內(nèi)容目錄

一、個人基本情況

二、院校選擇

三、參考書目的選擇和學(xué)習(xí)

四、如何有效背誦和刷題

五、備考時間線和備考作息

六、華東師大考情分析

七、考研心態(tài)調(diào)整

全文約10100字，閱讀時長約20分鐘

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一、個人基本情況

本科：山東某雙非文科生，中共黨員。已過英語四六級，高考文綜政治97分。大學(xué)績點：3.27，沒有掛過科。一戰(zhàn)二戰(zhàn)均是華東師范大學(xué)，一戰(zhàn)遺憾敗北，二戰(zhàn)選擇馬小研全程班，專業(yè)課總分270+。

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二、院校選擇

1.在2020年，從不同消息渠道了解到馬克思主義理論專業(yè)在未來發(fā)展前途會很好，并且考馬理論的分?jǐn)?shù)在那會并不是很高。于是轉(zhuǎn)向了解了馬克思主義理論專業(yè)?？磿^程中發(fā)現(xiàn)和高中所學(xué)的政治歷史科目相似度極高，讓我有熟悉感，所以決定報考馬理論專業(yè)。

2.因為只想去發(fā)達地區(qū)985，在一戰(zhàn)的時候著重選了幾個學(xué)科評估A類的985學(xué)校，如武漢大學(xué)、山東大學(xué)、中山大學(xué)、南京大學(xué)、華東師范大學(xué)等。我分析了學(xué)校出題思路、參考書、復(fù)試類型，結(jié)合自身規(guī)劃發(fā)展和意向地區(qū)后，發(fā)現(xiàn)華東師范大學(xué)契合度99%，于是在2020年中旬開始確定報考華東師范大學(xué)，去聽了華東師大mooc上的相關(guān)專業(yè)課來為考研打基礎(chǔ)。

3.二戰(zhàn)在人大、上交、華東師范三所學(xué)校中進行了猶豫，但是主要考慮到華師大專業(yè)課大改革，可能沒有太多人敢考華東師大，所以自己抱著想抄底上岸985的心態(tài)就堅定了考華東師大馬克思主義理論（事實證明大家都想抄底，結(jié)果卷到爆炸）。因為華師大是貴州選調(diào)高校之一，對于未來讀博也能提供一個很好的平臺，綜合權(quán)衡之下覺得華師大的性價比更高。

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三、參考書目的選擇和學(xué)習(xí)

（一）馬原

1.馬克思主義基本原理21版（23版出了就用23版，23版加了新的內(nèi)容而且撰寫風(fēng)格更有邏輯性，需熟記）

這本書一定是要整本書背誦的，前期強調(diào)全書熟讀和背誦，這是因為背書不能只是背內(nèi)容更重要的是要背誦邏輯。只有了解每一小節(jié)、每一章節(jié)、每一部分邏輯，才能在考試答題中形成自己的發(fā)散性思維。后期可以背誦重點，但是其重點闡述一定要明白怎么寫。

2.馬克思主義發(fā)展史高教版

馬發(fā)史要和原著相結(jié)合起來理解，對馬克思主義基本原理有個時間和發(fā)展過程的把握。在答題中可以放在最前面進行闡述。由于學(xué)習(xí)時間需要留給馬克思主義基本原理，馬發(fā)和原著只需要簡單的背誦和熟讀即可，沒必要死磕。

3.馬克思主義原著導(dǎo)讀高教版（買高教版，人大版王平教授的書我覺得跨專業(yè)的別看了。但是這本書對于考清北人復(fù)來說匹配度大于高教版）

這本原著一是要和馬發(fā)史配合著學(xué)習(xí)，二是需要考生對于其中一些重點名著內(nèi)容和概述進行一定掌握，并將其與馬克思主義基本原理相結(jié)合。在答題中著重體現(xiàn)出自己原著素養(yǎng)。

4.馬克思主義基本原理概論張雷聲版

張版馬原的一些內(nèi)容可以作為23版馬克思主義基本原理的內(nèi)容補充，在論述題中可以運用到相關(guān)概念，幫助自己答題拿到更高的分?jǐn)?shù)。作為補充即可，沒必要背的很多。

（二）毛概

1.毛中特21版（出了23版買23版，我覺得23版毛概更好，講的更全了。21版留著用于習(xí)的學(xué)習(xí)，需熟記）

整本書要求全背，最好能夠分時期、分領(lǐng)導(dǎo)人提出的思想去背誦。前期強調(diào)課本章節(jié)熟讀＋劃分結(jié)構(gòu)，后期強調(diào)橫向和縱向?qū)W習(xí)和背誦（比如在每個領(lǐng)導(dǎo)人思想中找到關(guān)于黨的建設(shè)的思想）。對于毛中特的學(xué)習(xí)背誦書本是基本，把握發(fā)展脈絡(luò)是重點。

2.中國化的馬克思主義概論田克勤版

整本書作為毛中特學(xué)習(xí)的補充，對于中特理論的學(xué)習(xí)來說，我認(rèn)為田教授版的中國化馬克思主義里的內(nèi)容能更好用于論述題。但是X思想的學(xué)習(xí)還是要以毛中特為主。

3.X思想學(xué)習(xí)問答

只用于背每段的第一句，理解大框架和第一句后面的解釋即可。主要目的是學(xué)習(xí)萬能答題語言和論述思路。

4.X思想學(xué)習(xí)綱要 （精看，簡單背）

5.治國理政四卷（看重要講話，不用全看）

6.毛選（著重讀第一冊、第二冊）

8.鄧選（有時間就看，我當(dāng)時看了第一冊）

9.中國特色社會主義理論與實踐21版（用于X思想的學(xué)習(xí)深化）

10.馬克思主義與當(dāng)代（只用背誦框架，學(xué)習(xí)書本語言?與馬原結(jié)合，培養(yǎng)自己發(fā)散性思維）

11.華師大mooc，主要是用于基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，老師舉例的一些可以記下來。答題用很香。

（三）黨史

1.中國共產(chǎn)黨的一百年（看熟即可）

根據(jù)目錄去整理時間線，根據(jù)書本內(nèi)容劃出來名詞解釋和重大事件進行歸納整理，由于100年敘述更像故事，所以不用精背。建議熟讀5遍即可。

2.中國近代史—章開沅（看熟即可）

這本書是歷史學(xué)本科的教材，我覺得講的很全，書本論述從1840開始，有助于對黨史和近代史有更加深入的了解。

3.23版中國近現(xiàn)代史綱要（熟記）

用于快速翻看，快背，看的過程中結(jié)合前期中國近代史上下和黨史100年去學(xué)習(xí)知識點鞏固知識點，后期還可以結(jié)合人大黨史參考書去鍛煉自己的學(xué)習(xí)思路

4.中國共產(chǎn)黨史百問（看熟）

這本書學(xué)習(xí)的目的一是鍛煉自己答題思路，二是能更快把握重點。建議不斷地翻看，重要知識點進行背誦。

5.黨史知識1000題（目的在于方便掌握細(xì)節(jié)的知識點，以免考的太偏了白白丟分）

6.會議總結(jié)?著作總結(jié)梳理（熟記）

主要是自己總結(jié)，先是百度百科知道大概脈絡(luò)，其次去知網(wǎng)搜索這方面解讀，然后自己記下一些好的語言，考到就可以直接用了

7.百年黨史關(guān)鍵詞（用于記精彩的句子）

8.天朝的崩潰（了解中國歷史為什么被迫走向現(xiàn)代化，對于答題有莫大的幫助）

9.近代中國社會的新陳代謝（作用同上）

10.b站up主“沙盤上的戰(zhàn)爭”非常完美！因為長征是黨史上最重要的知識內(nèi)容之一，這些視頻運用多重視角看待黨史，注重從戰(zhàn)爭中看待黨是如何起家的，對于理解課本知識很有幫助，必須看！?。?！

11.華師大在mooc上的近代史課。作用是知道老師授課思維，在老師授課思維中學(xué)到老師喜歡的答題思路。要做筆記?。?！

（ps：8、9、10建議學(xué)累的時候看看，我覺得拓展學(xué)習(xí)的幫助很大）

（四）時政

1.19屆6輔導(dǎo)百問?

2.20大輔導(dǎo)百問

3.19大輔導(dǎo)百問?

以上三本書里每一問只背開頭第一句話，后面對于第一句的闡述進行理解，考試能夠論述出大概意思即可。

4.當(dāng)年申論（去學(xué)習(xí)語言表達）推薦《申論大本營》時評合輯（看了就知道多厲害了）。

5.張雷聲教授、齊衛(wèi)平教授、曲青山教授、程美東教授、楊鳳城教授、肖貴清教授等老師的論文（學(xué)習(xí)專家們?nèi)绾稳〈髽?biāo)題和小標(biāo)題，以及從哪些角度開始論述的）。

6.《求是》上大大發(fā)表的文章。

7.重要知識點可以去知網(wǎng)上搜其他教授的闡述，主要是為了讓自己對知識點更加細(xì)致了解。

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四、如何有效背誦和刷題

1.背誦

（1）理解知識：市面上的找一個信得的機構(gòu)專業(yè)課來聽（推薦馬小研，很專業(yè)性價比很高）。重在理解，但是不要一直把基礎(chǔ)課一直聽。理解后，就開始進行熟讀，熟讀了5遍才開始背誦這樣的話進度會很快！而且前后背誦能夠串通起來邏輯知識點，會讓自己用宏觀的角度去理解整章內(nèi)容。后期就可以通過背誦一個知識點和其他書相互理解，從而實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

（2）背誦方面：背書肯定是背不住的，背書是為了加快反應(yīng)速度。大家通常會利用艾賓浩斯遺忘曲線來背，但是我不建議這樣背！因為馬原的知識點太多了，如果一開始就用艾賓浩斯記憶曲線反而會加大自己背誦難度。同理，卡片記憶法、默寫記憶法等我也都不太建議。如果背誦一個知識點就默寫一個知識點，那么自己兩小時背誦的東西根本達不到每天進度，長此下去不僅自己記不住，還會讓自己處于疲勞之中。后期學(xué)習(xí)推薦費曼學(xué)習(xí)法！前期可以用來檢測對某些難理解的知識的儲備程度。

（3）我的背書方法：前期靠1.5倍速基礎(chǔ)課過完所有知識加上理解，中期靠不斷的默讀，寫邏輯圖，嘗試默寫思維導(dǎo)圖。后期很熟就靠口訣記憶（快的話一天能過完一章）我始終認(rèn)為，背書不是靠嘴背，因為如果靠嘴背的話，大腦跟不上口頭背誦就會陷入疲態(tài)，從而導(dǎo)致效果不理想。所以我一直就是認(rèn)為背書要動筆寫關(guān)鍵詞、邏輯詞。隨后在背的算熟悉情況下嘗試默寫思維導(dǎo)圖，雖然一開始默寫也會錯，但是逼著自己通過記憶寫7遍，基本就形成肌肉記憶了。

2.刷題

大多數(shù)學(xué)生都沒想過這個問題，只是一味地拿院校真題刷，看了題陷入了迷茫，亦或是認(rèn)真刷完兩年的題后感覺到很疲勞并且也沒有什么收獲。還有一些同學(xué)，直接買了機構(gòu)的答案不去思考他們答案的邏輯而直接開始背誦因而導(dǎo)致背了忘、忘了背的惡性循環(huán)。努力成這樣，自己被自己打動了，但依舊是拿不到理想的成績。這是因為不了解刷題其實是有方法的，背題同樣也是有方法的。很多人在面臨成績不理想時，把錯因歸在了命運不好、發(fā)揮不好、不適合學(xué)文科等原因。但是有沒有想過自己在刷題過程中，只用體力勞動代替腦力勞動，用簡單勞動代替復(fù)雜勞動，得到的價值自然也只有最基礎(chǔ)的價值。同理，用簡單背誦代替應(yīng)試邏輯思考同樣拿不到好的分?jǐn)?shù)。

所以我們要明白一些問題：

（1）該刷什么樣的題？

真題、課后題、舊題、有思路卻寫不出來的題、沒思路的題。

真題，也就是院校近10年來的真題。如果是上岸的同學(xué)，會發(fā)現(xiàn)院校真題絕大多數(shù)題目都是拿舊題進行改編。包括院校改革后的真題。得出結(jié)論：十年前的題稍微改編下是可以作為新的試題放在考試卷上的。畢竟完全出新題的時間，成本太大，并且出題人永遠(yuǎn)跳不出舊式題的出題思維。因此舊題改新題對于出題人來說，完全可以達到考察學(xué)生學(xué)術(shù)思維、應(yīng)試思維能力的效果?？佳兄R跳脫不了那幾本書，其實絕大多數(shù)新題都已經(jīng)出完了。所謂大家認(rèn)為的新題，句子解析題、材料分析題、辨析題等也只是單純地?fù)Q了形式?jīng)]有換掉內(nèi)核。對于有些機構(gòu)一些老師的言論，三年真題最有意義，五年十年的題沒意義這種話別全聽。

課后題，最好的考試題也就在課本上。但是很多同學(xué)連看都沒看一眼，所以考不好也難怪。假如你是命題組的老師，你想一下，你最喜歡研究什么書的題。毫無疑問，肯定是參考書的課后題。因為不管題目出得多么花哨，都要留一部分基礎(chǔ)題來考察學(xué)生。這樣做有兩個目的：一是檢查學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握得如何，二是篩除一些不踏實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論的學(xué)生。而且大部分老師或多或少都是參與過課本編寫的，或者是給本科生上公共課要備課的。因此，這類題是老師最喜歡考察的。特別是考華師大的同學(xué)能注意到，每年課后基礎(chǔ)題比重都在增加。之前很流行的子題和母題說法，也就是院校題對于課本題和課本標(biāo)題的不斷改編。很多學(xué)生費盡心思找了大量的真題來背誦，卻忽略了本質(zhì)核心就在課本。（對我來說，我一戰(zhàn)的專業(yè)課分不是太好，也是犯了很多學(xué)生愛犯的錯，就是過于注重背題和背時政，而不去分析題背后的內(nèi)在邏輯以及課本對應(yīng)的基礎(chǔ)知識，所以我二戰(zhàn)很注重抓住課本課后題，從而極速練習(xí)簡單題的思路，所以在面對難題時我能夠用以往做題背書思路去寫出來。）所以，只要你智商正常，那么從這種底層思維邏輯入手突破，效率真的很高。

舊題，我把它分類為有思路卻寫不出來的題和沒思路的題。這種題建議拿重點馬院的題來練習(xí)，只練習(xí)思路。對于這些學(xué)校馬院的題，他出題的點基本都是在基礎(chǔ)上提高，來考察學(xué)生綜合思維能力，也就是考察學(xué)生能不能把書本上的知識很好地運用在試卷上。做這類學(xué)校的題，我建議是只定一兩個院校，這種院?？创蠖鄶?shù)老師畢業(yè)于什么學(xué)校。然后再去找他們碩士畢業(yè)院校的題來練習(xí)思維。這樣做有兩個很好的點：一是成本小，性價比高。不用大量地看其他院校的題，以免魚目混珠。二是效果好，在目標(biāo)院校的題的思路都做完基礎(chǔ)上，再做這類學(xué)校的題從而使自己的思維得到拓展。（華師大老師大多數(shù)都畢業(yè)于人大，北大還有復(fù)旦，所以我在把華師大的題都做完情況下，才看了這些學(xué)校的馬理論考研題。近代史看的就是南開和華科華中師的多一些）把這類題基本掌握情況下，其實市面上出題思路也就基本摸清了。

（2）怎樣刷題

首先，我會把選擇的題目相關(guān)知識點在書上背誦處標(biāo)記出來，以此摸清楚老師喜歡往哪些方向考。

其次，在完成系統(tǒng)背誦以及額外看了其他參考書后，把這些題目拿出來單獨寫，形成自己的做題思路。每天寫一節(jié)題的思路。有了自己的做題思路后，再把這種思路運用到同類型的題，看看答法是否需要適當(dāng)轉(zhuǎn)變，舊題思路是否適用于新題。有些新題完全可以用舊的模版去做，從而給自己一些思路?？偠灾?，背熟了基本知識點，出題就是換湯不換藥。

最后，抓清楚每個知識點的來源、背景、內(nèi)容、意義，對以前的批判超越。然后遇到類似的題，就用過去的做題思路來寫新的題目，以不變應(yīng)萬變。根據(jù)題量對以上幾點進行適當(dāng)?shù)膭h減。最后呈現(xiàn)出一個完美的答案。

（3）馬原、毛概、黨史、馬發(fā)和原著如何在答題中相結(jié)合

我始終認(rèn)為想要考985一定要以背書為基礎(chǔ)，在答題上突出自己的思維。以下是我對答題的想法：

A.馬原與毛概：毛概是原理運用于當(dāng)代的方法論。每本馬原書上最后方法論里都會涉及到毛概，但是如果是要寫論述題的話，只答書上是完全不夠的！因為必須要把毛概里內(nèi)容放在馬原答題里（比如我會放在最后一欄，某某原理的當(dāng)代價值意蘊）。

B.馬原與馬發(fā)原著：我建議一開始不要只看原著，作為跨考生完全看不懂，那么肯定要熟悉好原理，然后才能在原理基礎(chǔ)上適當(dāng)運用馬發(fā)和原著。我常常會直接點題，直接點明其出處，或者是選擇性背誦相關(guān)知識（比如了解唯物史觀發(fā)展歷程，在答題中我就會適當(dāng)用三行說明下），但是大家答題不要太過于直接把原著寫上去而忽略原理，如果是這樣答題我認(rèn)為就容易跑題了，最后得分不高是必然。

C.馬原與黨史：黨史一定要和毛概相結(jié)合，黨史內(nèi)容是毛概的基礎(chǔ)。黨史在馬原和毛概論述題中可以作為毛概的開頭背景材料和馬原結(jié)尾進行一定升華。最重要的是，黨史建議以史料為基礎(chǔ)進行學(xué)習(xí)，因為這個科目考察就是為了考察學(xué)生的歷史基礎(chǔ)知識掌握的如何。

D.毛概：突出體現(xiàn)答題大局觀

答題要有個全面觀，比如問新發(fā)展理念，我就會著重答書上關(guān)于這方面的內(nèi)容，但是會用6、7行去論述剩下的兩新和一高＋它們的大概背景，最后回答其價值意蘊（意義）。但是如果問某經(jīng)濟思想，我就會用前兩行三行表述他的大背景，兩三行表述他的意義所在（背景用思想創(chuàng)立的歷史條件＋意義用論文表述，去知網(wǎng)搜），其他幾個思想里問主要內(nèi)容也是同理。

針對超級重點（1234章）我就會運用歷史背景、歷史事件串聯(lián)著記憶和答題。目的就是為了讓老師覺得自己有大歷史觀，從而對自己答題卷面印象分很好。

總之，毛概答題講究歷史、現(xiàn)實、理論價值結(jié)合。并且要學(xué)會追溯理論發(fā)展脈絡(luò)，在答題中遇到就充分運用，體現(xiàn)自己學(xué)術(shù)性思維。當(dāng)然馬原部分理論也可以運用這種邏輯。兩門科目學(xué)習(xí)思路是差不多的（區(qū)別是一個更理論化一個更現(xiàn)實化）。

E.黨史：把握時間線，以史學(xué)理論為基礎(chǔ)，答題著重突出事件的起因經(jīng)過結(jié)果意義。學(xué)習(xí)方法和毛概差不多。但是學(xué)有余力的話要橫向和縱向去把握黨史中事件發(fā)展脈絡(luò)，問某一事件理解，盡量從多角度去考慮，從政治、經(jīng)濟、文化、社會發(fā)展去理解，學(xué)習(xí)黨史一定要和毛概相結(jié)合！

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五、備考時間線和備考作息

（1）備考時間線

2022年4月-6月 專業(yè)課聽馬小研網(wǎng)課，聽基礎(chǔ)課打發(fā)時間，整理思路。英語開始做01年的閱讀（刷了三遍）。

2022年6月-9月 回到家開始集中精力進行馬原毛概背誦，在7月中旬看到華師大公眾號有說會對今年科目進行大改，于是我自己對于華東師大改革科目進行大膽猜測，買了思政和近代史進行閱讀，所以在華師大7月底8月公布專業(yè)課改革大綱的時候我就已經(jīng)把思政和近代史閱讀了兩三遍。知道要考建黨百年后，我主要將精力放在建黨百年的學(xué)習(xí)上，而沒有看近代史和思政。7月開始背誦馬發(fā)、原著，去理解它們?nèi)绾魏婉R原理結(jié)合。在公共課方面，6月前英語完成了01-10年的閱讀，并且做好筆記。6月-8月做完英語11-19年的閱讀，第一遍閱讀分?jǐn)?shù)基本上是最低32分，最高滿分。到后面就是已經(jīng)到提到某某年份第幾篇我就能說出內(nèi)容和選項對錯的程度了。

2022年9月-10月26日 開始看論文對某某知識點的表述，自己記下論文大綱（主要是開始嘗試模仿專家如何取標(biāo)題）。開始將張版馬原、田版馬中化進行閱讀和部分背誦，并且與21版馬原毛概相結(jié)合。近代史開始看課外書（專題會說）公共課方面，英語開始刷01-19小三門，準(zhǔn)備好作文模版。開始將英語二11-22年和英語一11-19年的閱讀同步刷+再次總結(jié)出題規(guī)律（即為什么對？為什么錯？為什么在這個范圍出題？這個范圍出題思路有哪些？）。

2022年10月26日 對于知識點的運用已經(jīng)升華，并且開始自己給別人講題、講思路。比如會自己在騰訊會議里邊和研友開始過書本章節(jié)，并且自己在做題方面會著重將985高校的題列出來，對其進行答題分類（哪些是記憶性的題，哪些是開放的題？開放類的題又有哪些？）在分類后，開始去區(qū)別兩類題的共性和個性，去思考我面對不同的題應(yīng)該怎么去做。

2022年11月-12月20日 馬理論綜合開始做華師大、清北人復(fù)交、北師大…的題（怎么做后面會說）。黨史我開始做中社科院黨史、華東師大歷史學(xué)院關(guān)于近代史部分真題、人大黨史、湘潭黨史、吉大近代史、武大黨史…（同前）。英語開始總結(jié)15-19年真題解析，單詞每天加量背300個。作文模版大概背了6遍。12月20日之前把市面上所有政治老師的模擬真題全都做完了，并且對于選擇題正確錯誤選項進行背誦。

（2）備考作息

2022年4月-6月 （日均5h34）

這段時間主要是每天早上8.00起床，寫畢業(yè)論文，聽聽馬小研基礎(chǔ)課。5月底回家，每天7:30起床讀書+背書，學(xué)習(xí)到晚上10:30。每周出去玩一天兩天。

2022年6月-9月 （日均6h51）除了特別時期不學(xué)習(xí)

這段時間也是是每周出去玩一天或者半天，學(xué)習(xí)壓力有點大，加上夏天熱起來比較暴躁，但是九月前我已經(jīng)背誦完馬原、毛概、黨史近代史的三輪到四輪。馬發(fā)、馬原著背了兩輪，整理出大概的思維導(dǎo)圖，睡前回憶思維導(dǎo)圖（前期背的慢）。

平時作息：7:00起床，8:00-11:00下樓在小花園里背馬原毛概，11:10-12:00開始用紙復(fù)盤早上所背到的知識（寫個綱要），12:00-14:00吃飯+午休，14:00-17:00學(xué)習(xí)英語，18:00-19:00復(fù)盤英語，20:00-23:00學(xué)習(xí)黨史，23:10-24:00復(fù)盤黨史+一天的學(xué)習(xí)成果。

2022年9月-12月20日(日均13h)

9月-10月1日這段時間由于被封鎖在小區(qū)，當(dāng)了半個多月的志愿者，無法保證精力去學(xué)習(xí)。所以每天累完到家，索性就一個人在入戶花園開始背書+看論文了（十月前書背了8遍）。

10月2日-12月20日（日均13h39），作息如下：6:40-7:00起床+下樓吃早餐，7:00-12:00 背誦馬理論綜合+做題，12:00-12:30吃午飯，12:40-14:40背誦作文，14:40-15:30睡覺（為熬夜學(xué)習(xí)做好精力準(zhǔn)備），15:40-18:00開始做英語1和2真題，18:20-19:20開始梳理所學(xué)過的內(nèi)容，19:20-19:40吃晚飯，19:50-0:00開始黨史學(xué)習(xí)。0:10-2:00 學(xué)習(xí)政治（主要是刷題）+用a4紙復(fù)盤學(xué)習(xí)內(nèi)容+沒學(xué)懂的理論記下來，再次理解（考前把書和題背了有15遍）。

后期狀態(tài)真的不太好，但是還是會一直學(xué)。我當(dāng)時明白自己開始“厭學(xué)了”，于是我轉(zhuǎn)向邊學(xué)邊看世界杯，給大腦換一個思考時間，這樣其實真的會給枯燥的生活帶來不一樣的快樂！

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六、華東師大考情分析

1.為什么要進行改革

一是加大考察難度，選拔出更優(yōu)秀的人才。這幾年馬理論的熱度提高，2022年馬理論院校400分遍地走，但是2022年大多數(shù)院校都是馬原毛概搭配，所以2023年考研大多數(shù)學(xué)校選擇加大難度，目的是選拔理論基礎(chǔ)更強的學(xué)生。

二是國家這幾年對于黨史黨建學(xué)科的大力建設(shè)。華東師大作為馬理論重點學(xué)科建設(shè)的學(xué)校，必然是要跟上學(xué)科建設(shè)的潮流，因此將考試科目加上對黨史的考察也是為了培養(yǎng)黨史黨建相關(guān)人才

2.如何備選院校，核心就是根據(jù)你自身的實力和野心來選

一般來說，市面上擇校的建議都是考比自己本科學(xué)校高一個檔次的學(xué)校。但是像文科類的話，特別是馬理論這種主觀性很強，答題要契合老師口味的專業(yè)，我建議選擇院校出題風(fēng)格適合自己的學(xué)校。

就我個人而言，我自己屬于思維能力比較活躍的人，喜歡看到一個知識點去想其他的知識點。比如我在學(xué)習(xí)國家這個知識點，我就會去了解為什么會出現(xiàn)國家，國家的含義是什么？國家是如何發(fā)展的？…所以如果我在面對一道就讓我答含義的題，且院校題數(shù)在9道以上，那我可能會因為時間不夠用答不完而拿不到理想的分?jǐn)?shù)。那如果你是死記硬背的選手，院校出題風(fēng)格和類型比較單一，沒什么拓展，并且題目量你能接受，那我就推薦你考這類學(xué)校。

選擇院校的建議：

第一，選擇熱門985和211，必須要有一定的資金支持和父母支持你去二戰(zhàn)甚至三戰(zhàn)。因為你在二戰(zhàn)中，你自己面臨的壓力更多的不是知識學(xué)習(xí)，而是寄人籬下的滋味很不舒服，一些父母會下意識的覺得你是換種方式啃老，周圍的朋友也都會覺得你這個年齡不去工作去考研脫離社會是啃老行為。包括我自己前期我爸媽就很支持我去考985，后期就是說我只讓你考兩年，如果你還考不上那就請你老實找一份工作考貴大（他們每次說這句話我都會和他們急）。但是！最主要的是看你自己的心態(tài)好不好和是否有沒有往死里學(xué)的精神，會不會受到周圍人的影響（我一戰(zhàn)的時候沒考上，被學(xué)校老師在就業(yè)會上陰陽，但是我心里想的是:你管我？我敢考你敢報嗎？），所以不管大家什么出身，我希望不要去內(nèi)耗自己，低估自己，而是奮起拼搏，殺出一片天地。

第二，選擇雙非和冷門211也不要覺得有手就行?，F(xiàn)在考研，很多人打算求穩(wěn)從而去卷雙非，這也意味著報考雙非的基數(shù)太大了?；鶖?shù)過大，也就意味著并不是所有選手都是擺爛的，其中不乏有一些本科二本，但是由于他們學(xué)校老師建議他們考這所學(xué)校，給他們洗腦說這所學(xué)校發(fā)展前景如何，從而去激勵他們考這所學(xué)校的情況，這群人也是在考研中會很拼命的。

總之，不管你報考哪所學(xué)校，你一定要去熱愛這所學(xué)校，目的是你自己一開始考研不會擺爛，在你背書最痛苦的情況下，你只要想著這所學(xué)校，你就放下一切自我懷疑去繼續(xù)努力。

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七、考研心態(tài)調(diào)整

我一戰(zhàn)的時候就覺得自己能考上，并且當(dāng)時在擇校的時候，并不會去考慮非985、211的學(xué)校。在我看來，文科讀的就是一個學(xué)校層次，如果讀的非985、211就不能給我一個相對好的發(fā)展平臺，而且我一直覺得我自己有這個實力去考985，因為我唯一的優(yōu)點就是對自己夠狠（夏天為了早起，我從不拉窗簾關(guān)窗睡覺，因為太陽出來了就睡不著了。冬天學(xué)困了，用冷水洗臉。春秋溫差大，早上起床背書頭腦清醒，睡前在樓下聽錄音散步，就是為了保持學(xué)習(xí)狀態(tài)）。雖然自己考研面臨了多方位壓力+質(zhì)疑。并且我的高中很普通，大學(xué)也很普通，但是我真的很普信。大學(xué)期間我在班上也是普通到不被注意的學(xué)生，所以我提出要考985的時候，面臨我的不是鼓勵更多的是嘲笑，甚至覺得我在癡人說夢，立學(xué)霸人設(shè)。而且我們學(xué)校的馬院高材生沒有人能考上這所985的，所以考華東師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院在所有人看來基本就是不可能的。我爸媽也在旁敲側(cè)擊地鼓勵我考貴州大學(xué)，別沖985了。但是我明白我想要往更好地方向走，必須要一個985學(xué)歷。

對于二戰(zhàn)，其實自己各方面學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)決心都很成熟了，不像一戰(zhàn)那么單純。特別是后期從來沒出門，主要是對自己下狠功夫。在專業(yè)課方面，一戰(zhàn)學(xué)習(xí)專業(yè)課后，自己各種學(xué)習(xí)思路已經(jīng)摸索出來了。所以在一戰(zhàn)出成績后，對于自己專業(yè)課的失誤進行了思考，并且主動和高分選手去交流，所以就明白了老師究竟喜歡了什么樣的答案，通過自己思維去學(xué)習(xí)專業(yè)課。在公共課學(xué)習(xí)方面，英語真題基本做了8遍，單詞從4月開始刷到12月，一開始每天100個后面每天300個。到了12月對于01-22年的每一篇閱讀都可以說是了然于心了。政治方面，由于一戰(zhàn)打好了基礎(chǔ)，二戰(zhàn)我只做了真題和模擬題，然后在改錯的時候同時對專業(yè)課學(xué)習(xí)進行了深化。但是說心態(tài)好是假的，因為自己畢竟是處于畢業(yè)待業(yè)狀態(tài)，也錯過了應(yīng)屆生的身份去考公務(wù)員、考教師編，二戰(zhàn)就像一場豪賭一樣，賭的是青春（所以真的希望大家一戰(zhàn)的時候就不要抱有什么太多偷懶心理，如果是二戰(zhàn)，那就更不要去想著偷懶和僥幸）。我自己的心態(tài)就是把二戰(zhàn)當(dāng)成最后一戰(zhàn)，考不上就絕對不考了。畢竟付出太多了，我的精神狀態(tài)也支撐不了我繼續(xù)考。最后兩個月，不管條件多艱苦我都是安慰自己，快結(jié)束了，這是你最后一次考了！

我就在家里的臥室學(xué)，喜歡爬起來洗個漱就去學(xué)習(xí)（想怎么學(xué)就怎么學(xué)），當(dāng)然這也只是我自己。自習(xí)室有利有弊吧，我朋友在自習(xí)室后面都感覺沒太有心情了（自習(xí)室一些氛圍選手每天都要議論很多東西，自己容易被分心），最主要的是，你自己必須要在一個地方完全適應(yīng)了，靜得下心去學(xué)習(xí)，這才是提高效率的王道（我覺得可以找好幾個研友開騰訊會議一起視頻學(xué)，效率也會很高的）！

不管如何，我從來不會妄自菲薄自己。在一戰(zhàn)的時候，腱鞘炎犯了，在考場上寫不了字，但是我兩門還是堅持一共寫了14頁。在二戰(zhàn)的時候，初試陽了，考公共課的時候一直發(fā)著燒去考的，最后考英語的時候人都燒糊涂了，考完英語，我直接沖去診所打了退燒針。雖然發(fā)著低燒一直咳嗽考的。我也是努力猛猛寫專業(yè)課，我當(dāng)時感覺自己不是在寫題，而是向老師表達我的熱愛、我的真誠、我的思想。在復(fù)試前一周，我出門辦事打車出了重大車禍。全身不同程度輕傷加上兩顆門牙被撞掉了，整個人一直躺在床上。導(dǎo)致復(fù)試前我沒有什么時間去認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)試內(nèi)容，所以我直接缺著牙去參加復(fù)試。在復(fù)試的時候，當(dāng)著老師的面背毛選，毛詩集，當(dāng)時我覺得我整個人都在發(fā)光。我都始終認(rèn)為這是上天對我的終極考核。盡管這條路很長，很坎坷但是唯有獨自經(jīng)歷風(fēng)雨，歷經(jīng)多重磨難，最后仍然堅持。我就能到達勝利的彼岸。

這兩年漫長而又艱難，盡管我從小到大都是別人口中的普高生，普本生?？晌乙琅f相信，一旦我自己開始努力，那就一定逆風(fēng)翻盤。漫漫考研路，我丟掉了休閑娛樂，得到的卻是理想的實現(xiàn)、執(zhí)行力的增強和學(xué)習(xí)效率的大幅度提高，這些經(jīng)歷讓我明白，在以后的道路上我能走得更遠(yuǎn)。

考研二戰(zhàn)不僅僅是在內(nèi)卷條件下每一位學(xué)子對于實現(xiàn)理想的再次堅持，更是每一位學(xué)子的成長之路。每一個奮斗的夜晚，都讓我的內(nèi)心有了更多的堅定和信念。我想送給每一位和我正在奮斗的人一句話，即使在無邊的暗夜里，也要堅信我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯瞰低矮的溝壑，我生來就是人杰而非草芥，我去追求夢想，夢想終究會給我一個懷抱。