金華室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)輔導(dǎo)班：清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)院，專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè)，采取小班制教學(xué)，培訓(xùn)班進行一對一教學(xué)，不斷的更新教學(xué)內(nèi)容，聽不懂還下課可以找老師單獨補習(xí)。十幾年專攻室內(nèi)設(shè)計，擁有最為新穎的燈光實驗室，在實驗室中感受色彩給視覺帶來不一樣的體驗和沖擊。

股份制教學(xué)，由多個中國美院老師及中國美院設(shè)計院老師創(chuàng)立，親自教學(xué)，親和力極強。擁有獨立的設(shè)計部門，學(xué)習(xí)的過程中，可一起參與設(shè)計項目，邊學(xué)習(xí)邊實踐，提前去設(shè)計公司了解實戰(zhàn)環(huán)境，為后期就業(yè)做準(zhǔn)備。畢業(yè)后去公司上手比較快，可從設(shè)計師或者設(shè)計師助理開始做，跳過實習(xí)期。

第一階段：打基礎(chǔ)階段，根據(jù)學(xué)員個人基礎(chǔ)不同，文化背景及思維方式不同采用不同的教學(xué)方法一對一的補充室內(nèi)設(shè)計專業(yè)手繪基礎(chǔ)，裝飾行業(yè)基礎(chǔ)，軟件基礎(chǔ)（CAD、3dmax、vray、corona、Sketchup、Enscape、Skechbook ）

第二階段：此階段在中國美院建筑設(shè)計院大設(shè)計公司的環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)員的設(shè)計創(chuàng)意，和美院高才生一起激發(fā)碰撞設(shè)計靈感的火花；創(chuàng)意和設(shè)計理念培養(yǎng)階段,所謂的創(chuàng)意是設(shè)計中必不可少的，沒有創(chuàng)意的作品古板沒有靈動性，而且美觀和舒適也是較高的要求，我們在學(xué)習(xí)過程中一些科技元素和理念知識要有針對性的對學(xué)員進行培養(yǎng)，以每個學(xué)員其自身的優(yōu)勢為中心點，進行點對點培養(yǎng)，這樣的話才會更好的提高學(xué)習(xí)效率。

第三階段：實戰(zhàn)階段，以實踐操作和接觸實際案例，鍛煉學(xué)員的綜合素質(zhì)，從面對客戶的談單到量房到平面布置圖等等，整個日后的工作流程詳細(xì)的熟練操作后，為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。以及在面對客戶的時候，我們應(yīng)該怎樣去面對，怎樣去得到客戶的肯定和信任，這些都是關(guān)鍵所在，我們會進行各方面的心理輔導(dǎo)和經(jīng)驗傳授，保障學(xué)員的工作狀況和改善自身的缺點，沉靜的面對自己的未來。

學(xué)室內(nèi)設(shè)計要理論與實踐相結(jié)合，會和精是兩碼事，有很多知識點在課堂上很難理解的，比如很多特殊材料的陽角收口問題及后期的隱患，實踐不能走馬觀花的隨便安排個工地看看，一兩個工地學(xué)習(xí)到的知識量是有限的，清風(fēng)會系統(tǒng)地安排讓學(xué)生能全面接觸家裝工裝每個工種不同的空間性質(zhì)，除了學(xué)習(xí)實踐工藝，還有常見的以后去工作客戶很關(guān)心的問題，隱患等。不能只是學(xué)習(xí)工地上表面看到的。材料市場學(xué)習(xí)材料也是一樣。

有的人效果圖 做的很漂亮，但是施工會出現(xiàn)很大問題，比如之前有個客戶想裝原木風(fēng)的家裝，但是由于設(shè)計師沒有什么項目實踐經(jīng)驗，不知道沒有那么大的原材料，導(dǎo)致施工后有很大的縫隙，客戶看到后不滿意，導(dǎo)致公司賠錢。而清風(fēng)的老師上課期間會經(jīng)常開車帶著學(xué)員去工地現(xiàn)場，現(xiàn)場真實的場景下教學(xué)，讓學(xué)員可以更直觀且清楚的了解這些吊頂或者天花都是如果做的，去一次沒有弄明白，那就再去第二次第三次直到學(xué)員弄明白為止。

清風(fēng)設(shè)計學(xué)院在教學(xué)過程中就也會提前安排學(xué)生去裝飾設(shè)計公司學(xué)習(xí)，因為設(shè)計這行業(yè)每個月都會新增很多新材料新工藝新的設(shè)計理念手法的，要根據(jù)市場的變動加進課程里，有些同學(xué)是色彩薄弱有些同學(xué)是空間感薄弱需要因材施教的，因為老師在學(xué)校持有股份有這個動力和責(zé)任心，不像傳統(tǒng)聘請制朝九晚五。

在清風(fēng)我們不是為了實踐而實踐，而是在實踐中收獲課堂上學(xué)不到的設(shè)計經(jīng)驗，讓學(xué)員有選擇的機會，進高端、優(yōu)質(zhì)的設(shè)計公司。在清風(fēng)每年的項目都會更新，學(xué)的都是最新的設(shè)計理念，而不是市面上很多年、十幾年前的項目拿出來教。就比如清風(fēng)做的高爾夫會所項目。

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校，專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè)。是唯一一家由各大裝飾企業(yè)設(shè)計部和浙大設(shè)計院主案設(shè)計師組建而成，并依托中國美院強大的學(xué)術(shù)支持及市場支撐，每年都有全國各地學(xué)員慕名而來，沖的就是學(xué)校的裝企聯(lián)盟教學(xué)模式，大量的實踐項目讓學(xué)員一起參與。由于采取股份制，學(xué)校便是老師自己的事業(yè)，責(zé)任心肯定比傳統(tǒng)的聘請制的老師要強很多，清風(fēng)不僅給學(xué)員提供完美的教學(xué)方案，而且提供大量的實踐機會培養(yǎng)學(xué)員的實戰(zhàn)經(jīng)驗，更有專業(yè)院校的設(shè)計理念課程學(xué)習(xí)更系統(tǒng)。完善的就業(yè)保障體系讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中無后顧之憂。?