?前言：是翻譯（獨(dú)白是第一人稱）還是流水賬（第三人稱）看心情。存在渣翻腦補(bǔ)。存在用（）吐槽。沒包括體驗(yàn)版的前兩章。

內(nèi)容太長，分Part發(fā)，本Part2包括第4章和部分第5章

二周目

在放哉說怪物論的時(shí)候，選擇“說自己的見解”。

直哉：努力不會背叛。這是輕煙般的話語。這是不知道真摯的祈望的人會用的話，也是偶然獲勝的人主張自己正當(dāng)性時(shí)會說的偽善的話。這是無才者與有才者的共犯關(guān)系產(chǎn)生的凡庸的念想。恩田進(jìn)行著仿佛要涌出血淚般的殘酷訓(xùn)練。這不是常人能做出的努力。但這與世界給予的命運(yùn)的恩惠命運(yùn)關(guān)系。如果命運(yùn)的恩惠能用一個(gè)人的努力而改變的話，所有的偉業(yè)都只是努力的程度差距而已。當(dāng)然，所有人都知道這是謊言。盡管知道這是謊言，但只是為了逃避痛苦而使用這句話的話，美永遠(yuǎn)不會宿于其靈魂之上吧。努力不會背叛。但努力跟命運(yùn)的恩惠沒有關(guān)聯(lián)。恩田寧的努力并不意味著真實(shí)的美不會宿于其上。正因如此，努力有著價(jià)值。鉆研有著價(jià)值。只有當(dāng)一切都背叛時(shí)、仍懷有堅(jiān)定向前的意志，才能開辟藝術(shù)的道路。原本，人的意志就并非總連接著結(jié)果。

放哉：那么？可以理解成寧也知道對決是沒有意義的嗎？

直哉：是這樣吧。現(xiàn)在的恩田寧根本沒法贏過宮崎みすず。

放哉：那正是因?yàn)椴拍懿罹唷?/p>

直哉：放哉老師真的這樣認(rèn)為嗎？藝術(shù)作品絕不是才能差距這一詞可以簡單概括的吧。

放哉：沒有才能的人的畫，沒有任何的魅力。

直哉：正相關(guān)，能被才能所囊括，美才不是那么簡單的事物。如果放哉老師是對的話，梵高和高更為什么會陷入那樣的苦惱之中呢？藝術(shù)，并不是藝術(shù)家伸出手，而是藝術(shù)伸出手，才能獲得的東西。也許一切的命運(yùn)都是這樣。但是，在藝術(shù)上，要為了接受它而付出相應(yīng)的努力。僅僅我等藝術(shù)家伸出手去還無法夠到。我認(rèn)為藝術(shù)就是這樣的東西。這與放哉老師說的“怎么挖都挖不到的財(cái)寶”是相似的。人不管怎樣努力，怎樣磨練技術(shù)，都無法觸及“美”這個(gè)財(cái)寶。但是，放哉老師搞錯(cuò)了重要的一點(diǎn)。不能觸及不是因?yàn)椴拍艿牟罹?，或是獻(xiàn)上的鮮血。我認(rèn)為，藝術(shù)是，在藝術(shù)降臨于身的瞬間——在那個(gè)瞬間用血成就的東西。在美自行降臨的瞬間。這也是終于到達(dá)了長久的苦惱的終點(diǎn)的瞬間。不，也有很少情況，它最初就出現(xiàn)了。但那藝術(shù)不會總站于他的身邊。所以，果然還是在，與藝術(shù)共生之人的長久苦惱中而生。沒有苦惱的藝術(shù)，不過是美麗的工藝品而已。

放哉說直哉只是詭辯，兩者沒有因果，只是人們認(rèn)為苦惱中而生的才是藝術(shù)而已。直哉則舉了奧村土牛的例子，現(xiàn)在沒有從寧身上看到，不意味著她以后不會成功。

直哉：我談?wù)摰牟皇恰八囆g(shù)為何”，而是“為了抵達(dá)真正的藝術(shù)所需為何”。

放哉：那么，請務(wù)必告訴我草薙直哉老師志向的藝術(shù)是什么？當(dāng)然是存在那樣的東西，才能“為了抵達(dá)”吧。

直哉：是呢——

我緊緊閉上了嘴。閉上了眼睛。這時(shí)，我們從所在大地的深底上，看到了櫻花在空中飛舞的水面。從根源到表層。毫無疑問，簡直從相反的位置，我們看到了世界。關(guān)于天才。對此我們無疑有同意也有相悖。關(guān)于“美”的一切。訴說它，展示它，通往它。我想到了這樣的光景。

直哉：以前，曾跟朋友談過藝術(shù)見解。還是很小的時(shí)候。那時(shí)，朋友對我如此評價(jià)。弱小的神。對此，我對她的藝術(shù)如此評價(jià)。強(qiáng)大的神。我追求的藝術(shù)，就是她所說的“弱小的神”。那就是超越世界的界限的繪畫。我如此形容我的藝術(shù)。“強(qiáng)大的神”不需要超越世界的界限?！皬?qiáng)大的神”早就超越了這樣的狀態(tài)。“強(qiáng)大的神”不需要超越世界的界限。也不需要我們所立足的大地。我所認(rèn)為的“弱小的神”的藝術(shù)，有著“立足”這樣的行為，而立足的就是“大地”?！皬?qiáng)大的神”的視角，是極其超凡的，完美的。那神如同存在于天空，不需要“大地”。那神根本不存在界限，存在的只有被約定的“美”。相信“強(qiáng)大的神”的藝術(shù)，只需要走在約定的道路上即可。而我追求的藝術(shù)，沒有任何的約定。只是追尋著或許根本不存在的土地。我所說的“世界”不過是“我自身”。而<我>是向無限所開放的世界。向無限所開放的<世界>，沒有被稱作界限的地方。追求“世界的界限”的道路，不過是無限的圓環(huán)而已。沒被約定的土地。在向無限所開放的<世界>，從沒被見過的界限的土地。追求它的行為正是我所認(rèn)為的“藝術(shù)”。

放哉說海德格爾的《藝術(shù)作品的根源》里也有世界、大地等用詞，但內(nèi)容完全不同。世界與大地斗爭時(shí)產(chǎn)生裂痕，藝術(shù)從此而生（這描述的，其實(shí)也是從世界中挖掘真相，并涂于畫布）。直哉同意海德格爾對梵高的畫的評價(jià)，但認(rèn)為現(xiàn)在大多的藝術(shù)作品與此不同。放哉說那些反而是海德格爾所稱的“最糟的自我欺騙”。

直哉：要說的話，只要我還是“我”，就沒法得到正確的答案。我只能知道“我”所看到的世界。但是，就算如此。我認(rèn)為，存在感覺到超越這一切的事物的瞬間。相信這種感覺，就如相信某種神。朋友會將這種態(tài)度稱作“弱小的神”吧。

放哉說對現(xiàn)代藝術(shù)大多是對世界的無聊注釋，他不感興趣但能夠容忍。直哉說他對與自己無關(guān)的事物沒有興趣，既不肯定也不否定。姑且了解現(xiàn)代藝術(shù)所稱的“教養(yǎng)”，但是打動不了他的心，所以也沒有任何的想法。直哉說了海德格爾文末引用的黑格爾的說法，放哉解釋說是藝術(shù)終焉論。

放哉：那么對站在此處的我等來說，藝術(shù)是什么呢？

直哉：我不知道正確答案。只能這么說——對我來說，所以“超越世界界限的繪畫”才是必要的。

放哉說直哉的理念太復(fù)雜了，問心鈴的意見。

心鈴：我不知道。像我這樣的后輩，沒法理解草薙直哉老師的藝術(shù)論。但是——草薙直哉所認(rèn)為的繪畫毫無疑問是有價(jià)值的。

放哉：也是呢——但是，前提是能畫出來。因?yàn)闆]法對沒畫出來的話進(jìn)行評價(jià)呢。如果能做到，我就想跟你對賭。

這里放哉直接說了欠債的內(nèi)容，“墓志銘的美妙混亂”。直哉無言以對。直哉感到后悔，自己是不是說太多了，想到了父親說過的。

健一郎：無謂的話語，會使身體渾濁。而渾濁的身體，只會說出輕煙般的話語……但是藝術(shù)不需要無謂的話語。只會展現(xiàn)琢磨澄澈的意義。

（切場景）

美術(shù)部里寧來說看到草薙和心鈴一起出來的事了，而且放哉還去了霧乃那邊，還跟寧說了對決被直哉拒絕的事。的確直哉作為教師沒有拒絕的資格，要插手這件事的話就要作為藝術(shù)家的草薙直哉。寧直接要用刀戳自己眼睛，直哉想真是跟圭一樣頑固，然后答應(yīng)了。這時(shí)直哉想到了《臥櫻》和櫻之詩。

直哉：超越世界界限的繪畫嗎——

大概就是從說出這話而開始的吧。我大概在這個(gè)瞬間，從教師與藝術(shù)家的兩個(gè)立場中做出了選擇。

直哉：我再去向放哉老師拜托讓你和本間心鈴、不、宮崎みすず對決。我大概犯了錯(cuò)吧。作為藝術(shù)家的你的態(tài)度沒有問題。不能任由第三者否定你相信的道路。我不過是一名教師。那么就沒資格糟蹋你的機(jī)會。

——不對。如果我是教師，站于引導(dǎo)他人的立場的話，應(yīng)該有其他的做法。毫無疑問應(yīng)該是有的。但是，我稍微偏離了一些。我看著恩田寧的臉。確實(shí)有圭的影子。是那家伙的話，的確會把眼珠剜出來吧。夏目圭這個(gè)男人抱有著這種接近狂氣的信念。所以我憧憬他。原來如此呢。怨念、亡靈、因果。放哉用過這種說法。我雖然否定了他，但不一定全都是錯(cuò)的。

直哉：所以我一直、能看到你的背影啊——

直哉沒有要寧答應(yīng)條件，只是說繪畫沒有終點(diǎn)，告誡她也要為FIRST賞準(zhǔn)備。

繪畫沒有終點(diǎn)。藝術(shù)沒有終點(diǎn)。所以在藝術(shù)迎來終焉的現(xiàn)代，繪畫仍然存續(xù)著。那么也不能停止追尋美的道路。這是藝術(shù)家身負(fù)的使命。

對決還是老樣子，心鈴把寧說得跑出去了。

直哉：你說的話是對的。雖然殘酷，但都是對的。被說了正確的話而傷心、哭泣、跑走的人，安慰她不是我的工作。

直哉：從你的話中，我明白了一件事?？磥砦液孟瘛谧鳛橐幻處熐斑€是一名畫家啊。作為畫家的我，沒有能向因殘酷現(xiàn)實(shí)而逃走的人所說的話。因?yàn)樗囆g(shù)無須無謂的言語。

心鈴：果然草薙直哉知道這句話呢。

直哉：我反而吃驚你怎么知道。那是那家伙死前對我說的話啊。

心鈴：死前嗎。原來如此——那句話是惹怒宮崎破戒的話。對不繪畫、為了日本畫壇而演講、聚餐、派對的破戒，作為弟子的草薙健一郎說了這句話。渾濁的身體，只會說出輕煙般的話語——聽到這句話的破戒，將草薙健一郎逐出師門了。放哉老師說，破戒為此憤怒，不管日本畫壇，開始畫自己的畫了。都是為了打敗草薙健一郎——。對破戒來說，草薙健一郎不是弟子，而是為了發(fā)宣戰(zhàn)布告特意進(jìn)入宮崎繪畫學(xué)校來的踢館者。我認(rèn)為草薙健一郎是完全正確的，正因?yàn)槿绱耍平湓诶夏陼r(shí)，沒有止步于日本畫壇，而是成為了世界知名的畫家。因?yàn)椴菟S健一郎拿的最高獎比破戒的更有分量一些。破戒是想在草薙健一郎死前，把所有其他最高獎都拿一遍的。甚至想要返還他拿到的最高獎。但是遠(yuǎn)比他年輕的草薙健一郎先死了。但破戒還有自己的孫子夏目圭。他夢想著，自己沒有實(shí)現(xiàn)的與草薙血脈的戰(zhàn)斗，由夏目圭和草薙直哉來進(jìn)行。從這以后的十年、幾十年，兩名天才互相競爭，前往世界的頂點(diǎn)。破戒這樣希望著。

直哉：父親好像也這樣想。父親就是這樣想才把圭介紹到了破戒老師的學(xué)校。

心鈴：但這一切都消失了。那天、因那場事故、一切都消失了。不，是被我抹消了。

心鈴：所以，草薙老師請恨我吧。奪走你夢想對的人是我。我將所有……所有人描繪的夢想給破壞了。

直哉：無聊透頂。真是無聊透頂。而且你這小丫頭是不是在小瞧我啊。你真是什么都不明白。渾濁的身體只會說出輕煙般的話語。不過你的心沒有渾濁，筆也沒有渾濁。但你剛才的話都只是輕煙。我的眼睛可沒瞎到會被輕煙迷惑。別小瞧草薙直哉。不是只有你才能看穿表層之下的事。不要小看草薙直哉。我從你出生前，就握著筆，持續(xù)截取世界了。

心鈴：是我殺了夏目圭。

直哉：廉價(jià)的話。

心鈴：……

本間心鈴笑了。

心鈴：草薙直哉……，還很年幼就令許多藝術(shù)家感到恐懼。那時(shí)候就與畫壇相關(guān)的人，至今還對你保持著恐懼。夏目圭當(dāng)然是，還有宮崎破戒、大概還有草薙健一郎。我聽過這件事許多次。那時(shí)你對畫壇是怎樣的存在。那時(shí)圭怎么想，破戒怎么想。

直哉：至少父親挺高興的哦。

心鈴：嘛，可能是那樣吧。兩名草薙的天才，也許會變成那樣吧。

直哉：破戒我不清楚。但我不覺得圭害怕我……

心鈴：我不知道圭的想法。但是我從放哉老師那里聽說了夏目圭的很多事。如何壯絕地活著……我被破戒托付了最后的夢。就是打倒你。

直哉：沒可能吧。因?yàn)槟銈兯氲?，天才畫家草薙直哉根本不存在了。你們?nèi)贾皇窃谧穼ぶ糜啊悄亍ù蟾?，我也是同樣……?/p>

放哉：到底是如何呢？草薙直哉老師。你究竟能否不與宮崎みすず戰(zhàn)斗嗎。

放哉：這不過是開始，A Nice?Derangement?of Epitaphs。為何，聽錯(cuò)的事實(shí)。理解錯(cuò)的事實(shí)。這些都有明確的含義嗎？發(fā)音不過是音符的羅列。但是，音符的羅列有時(shí)也會變成美妙的旋律。人們將其稱作詩歌。詩歌確是藝術(shù)。不要太小看語言的力量哦。世界被某個(gè)亡靈所盤踞，煩躁地讓藝術(shù)起舞。怪物們的舞會，惡魔們的宴會。禿山之上，地靈切爾諾伯格出現(xiàn)，旗下的魔物、魔女、幽靈紛紛涌現(xiàn)。這個(gè)禿山，正是藝術(shù)界！！

（夏目家）

章一用槍口指著被綁起來的藍(lán)（綁的好澀啊，這大腿，至福）。

直哉明白了這就是放哉說的舞臺，現(xiàn)在就是禿山的前夜。

（黑屏ED）？？？你大爺?shù)摹?/p>

IV Mon Panache![4]

圭從小在中村家住在離館，以前是用來讓吞夢的巫女住的。圭討厭人，也不太在意善意與惡意。后來紗希將他接出離館，但圭對善意也和惡意一樣感到厭煩。沒到這個(gè)地步，但還是沒什么感覺。圭贊同，通往地獄的道路，是由善意鋪就的。圭認(rèn)為自己就是圭，大概也是因此筆名用的是K。但也許，夏目圭這個(gè)名字，是藝術(shù)的命運(yùn)所賦予的。圭覺得真琴與其說是善意，不如是為了排解她自身的寂寞而想要同伴。所以他對真琴還算敞開心扉。

我認(rèn)為，從“我”這個(gè)地點(diǎn)，通往的就是“世界”。所以對“他人”命運(yùn)什么興趣。但是心里沒有興趣，但身體還會覺得“寂寞”。叔母無端打我的時(shí)候，她經(jīng)常會抱著我哭。這時(shí)我就會想，人真是溫暖啊——。我想，人是因?yàn)榧拍?，才想尋求他人的溫暖?/p>

知道自己只是自己，但這里不是自己該在的地方。那么——從何處來？往何處去？

真琴給了圭畫筆，圭初次明白了開心的感覺。紗希讓圭和真琴去知名繪畫教室，但是圭認(rèn)為教師的畫毫無魅力。對教師所看的東西不感興趣，所以也不想畫同樣的東西。教師想教也都被他無視了。圭想的都是畫畫，看到了梵高的向日葵。圭喜歡蠟筆，因?yàn)橛泻裢亢腕w積感。

紗希讓圭選了最喜歡的作品《向日葵的季節(jié)》，畫的是一支掉落的枯萎向日葵，圭解釋說是清潔庭院的人割下來的，對這個(gè)庭院來說向日葵只是雜草。紗希想辦法保存了立體蠟筆的效果，把畫送給健一郎去看。

紗希還給了圭有關(guān)健一郎的雜志看。《Idea原理的系列作》是三部的系列作?！顶蕞`ヒーヤ的美的世界I》是文字構(gòu)成的人物像，《マーヒーヤ的美的世界II》是雕刻作品的同一人物像。圭原本以為藝術(shù)是描繪美，現(xiàn)在認(rèn)為健一郎不是追求美，而是在描繪更深處的什么。最后一部是《僅被雜草填滿的大地》。圭發(fā)現(xiàn)之前想法的錯(cuò)誤。

圭：這個(gè)系列是想要描繪作為普遍性的世界的本質(zhì)。這個(gè)藝術(shù)家，不只是將美，還將一切牽扯其中——世界上存在著這種人啊——藝術(shù)是這樣的東西啊。阿哈哈——還真是井底之蛙啊。（看了健一郎的畫再看自己的畫）真是無聊。真是何等無聊的畫啊。大概他對繪畫的態(tài)度與我完全不同吧。這個(gè)藝術(shù)家的繪畫，就是切下，血從其中流出——。顫抖？我在顫抖嗎？可惡……還是第一次有這樣的感受。好可怕啊——這就是藝術(shù)啊。

（切場景）

紗希來問圭的感想。

圭：不是這個(gè)意思。不明白的不是這種（作品的）事。那之后我一直在想，完全不明白。要怎么樣才能創(chuàng)造出那種作品。次元完全不同，只能這樣形容。完全不覺得同樣是在進(jìn)行繪畫這種行為。是缺少了什么？要怎樣的努力才能達(dá)到呢？這一切都完全不明白。感覺花上一生都沒法明白。

紗希：是那樣嗎？

圭：不，我直覺上就知道了。我沒法到達(dá)那個(gè)人的境界。不是年齡的差別。大概是靈魂的差距。原本靈魂的濃度就不同，絕對無法抵達(dá)——（看到紗希笑了）你懂什么??！

紗希：誰知道呢。我是凡人。是比草薙健一郎、甚至圭，更加普通的凡人。就算問這種凡人“你懂什么啊”，也只能誠實(shí)地回答不懂啊。但是，是天才的話會怎樣回答呢？對圭剛才的提問？就是草薙健一郎是怎么看待圭的事情的。

我想起了讓那個(gè)天才看我的畫的事情，感到無比羞愧。怎么會讓他看如此淺薄的東西呢。只是炫耀自己技術(shù)的幼稚作品。那其中只會展現(xiàn)出我的自尊心。所以只是覺得羞愧。

紗希交給了圭信，讓他讀了出來“有我的介紹信就能敲開門了吧。接下來就是那個(gè)頑固老頭認(rèn)可、還是不認(rèn)可的問題了。恩田是不錯(cuò)的家伙，但沒法決定是否讓這么年幼的孩子上宮崎繪畫學(xué)校。一定會讓破戒老師做決定。破戒老師雖然討厭我，但是他的眼光是貨真價(jià)實(shí)的。我想他一定會跟我下同樣的結(jié)論。這家伙會成為世界知名的藝術(shù)家。甚至可能超過我和破戒老師。也許是百年一遇的天才。不，這也許說過頭了。我和那個(gè)人也都是現(xiàn)役最強(qiáng)的天才。但就是會讓我有如此預(yù)感的信。天才的開花從不會過早。這家伙和我的兒子的話，或許能成為共同前進(jìn)的對手。夢想越多越好。它的種子也是越多越好。將種子埋入大地，也許某時(shí)我們眼前就會出現(xiàn)如太陽般的光芒。我的兒子會如何挑戰(zhàn)這樣的家伙呢，現(xiàn)在想想就很期待了?！?/p>

圭：我認(rèn)為宮崎破戒是很厲害，但沒有像草薙健一郎這樣以純粹的靈魂直面自己的藝術(shù)作品。宮崎破戒的繪畫能讓人的眼睛歡喜，但草薙健一郎的繪畫能讓人的靈魂歡喜。我還以為能讓靈魂歡喜的作品已經(jīng)不存在于繪畫世界了。

圭：確實(shí)，草薙健一郎的作品，好像有點(diǎn)可疑的味道。但我認(rèn)為，這個(gè)人，只有這個(gè)人是貨真價(jià)實(shí)的。

紗希：我是凡人。雖然也曾為此遺憾，但現(xiàn)在沒有。天才有著天才所致的煩惱。凡人根本無從知曉。那個(gè)男人是非常直率不會妥協(xié)的人。所以不管怎樣的苦惱都甘之若飴。學(xué)生時(shí)代他經(jīng)常這樣說。痛苦不過是與快樂相同。痛苦和幸福是一樣的。僅是分量的差別。所以，藝術(shù)產(chǎn)生的苦惱，與藝術(shù)產(chǎn)生的快樂是一樣的。所以怎樣的痛苦都能忍受。但是，痛苦與快樂一紙之隔，不光需要頭腦，還需要身體來理解。這樣就能用血來繪畫。否則就無法用血來繪畫。真是的，他就那樣笑著說著這樣恐怖的事情。用血繪畫，不管是誰都能打開那條道路。某種意義上也是非常明快簡單。你也試試吧。哪有人會能這么簡單做到啊——。我對他無語了，但也發(fā)現(xiàn)了自己與他不同這件事。我沒法把痛苦變成快樂。沒法把苦惱變成幸福。但是也許能夠盡可能減少痛苦，減緩苦惱。我是這樣想的。我的專業(yè)很少有人早早以教師為目標(biāo)。我看穿了自己的才能以教師為目標(biāo)。然后抵達(dá)了現(xiàn)今。我對自己的生存方式?jīng)]有后悔。認(rèn)為沒有成為藝術(shù)家是非常正確的選擇。所以，圭。就算有才能，前面的道路也絕非輕松。不。我看過許多，正因有才能而苦悶、掙扎、枯竭的人。藝術(shù)的道路太過殘酷了。憧憬很簡單，但在那條道路上前進(jìn)只會有不斷來襲的苦惱。去宮崎繪畫學(xué)校，也許意味著你會走上無比苦惱的道路。藝術(shù)就是這樣。

圭：藝術(shù)的道路嗎。確實(shí)這條道路也比殘酷非凡。但是，我啊。一直這樣想。我不知道我從何處來，也不知道自己該去往何處。那么——Where does humanity come from? Where is it going to? How does humanity proceed? 我雖然對基督教沒有什么好印象，但聽了這個(gè)后想了許多。而且這不也是令那位高更畫出名作的句子嗎。人來自何處？去往何處？是怎樣進(jìn)步的呢？我要去往何處，會由自己怎樣前進(jìn)來決定。

圭還問了一下健一郎兒子的事，紗希也不太清楚。

——無知是幸福。那時(shí)候，我知道了“草薙健一郎有兒子”。我不過以為他是“由父親教著，以繪畫為志向的孩子”。兩年后，他畫出了震撼日本的《火水》，一躍成為時(shí)代的寵兒。有著不輸草薙健一郎的精密筆觸、老成技術(shù)、壓倒性的色彩感覺，產(chǎn)生出超越人們想象的作品。如同美具現(xiàn)化般的存在。許多藝術(shù)家們，站在他面前時(shí)，猶如看到怪物般別開了目光。在那家伙的作品前，會忘記一切的。技術(shù)、色彩、造型。只有靈魂不住顫抖。靈魂受到搖晃。連那是源自恐怖、還是歡喜，都無從得知?？吹侥羌一锏脑S多人，最開始是迷惑，然后是狼狽。最后以感動的方式屈服于它。但我沒有屈服。因那家伙的作品，靈魂搖晃著、仿佛要倒地，但我用腳踏穩(wěn)地面。那是因?yàn)?，我想追上他，一直追趕著他。我只是一直追逐著他的背影。他所在的地方所見的風(fēng)景。我也想要看到，所以我才追趕著?！夷菚r(shí)還連這種事情都不知道，只是悠閑地想著“繪畫”。草薙健一郎的話。苦惱與幸福是一樣的。僅是分量的差別。所以，藝術(shù)產(chǎn)生的苦惱，與藝術(shù)產(chǎn)生的快樂是一樣的。那么，無論怎樣的痛苦精神都能承受了吧。那前方，存在著用血描繪出的繪畫。這我深切地知曉了。

（宮崎家）

破戒親自見了圭。圭認(rèn)為破戒的目光令人害怕。破戒說圭的畫無聊。圭說自己也知道，然后說了破戒的技術(shù)雖然更出色，但只是讓眼睛歡喜，健一郎是讓靈魂。破戒讓圭畫油畫，盡管圭第一次畫，圭憑自己想畫的感覺，選擇了與梵高的向日葵相同大小的畫布。對圭來說，蠟筆不過是油彩的替代品，他一直所追求的就是油畫的感觸。油畫就像給了他新的翅膀。圭畫的是被破戒打破的畫，也是對此最深的感受，也是宮崎繪畫學(xué)校的象征。

圭：在美面前務(wù)必誠實(shí)。缺少誠實(shí)的繪畫，完全沒有價(jià)值。我是這樣理解的。

破戒說完全不值得自己教，等放哉教到了能讓自己教的水平再說。意思就是合格了。

（切場景）

圭進(jìn)步神速，能通過直觀像快速素描，幾乎不用看素描對象。第二年，已經(jīng)是宮崎繪畫學(xué)校里素描最快最精準(zhǔn)的人了。圭確信他正走在通往世界第一畫家的道路上。但他在電視上，看到了草薙健一郎個(gè)人展上的作品《火（暫定）》，F(xiàn)120尺寸的日本畫，紅色的正圓中是金色的天空、太平洋戰(zhàn)爭時(shí)的航母和戰(zhàn)斗機(jī)，航母和戰(zhàn)斗機(jī)都畫的無比精確。但讓圭在意的是，戰(zhàn)斗機(jī)采用了動物的畫法，并把躍動感準(zhǔn)確控制在了有機(jī)物與無機(jī)物之間。另一點(diǎn)就是，這個(gè)圓讓圭想到了空洞。

后來發(fā)表了《水》，是白色的正圓、蘆葦和飛著的鳥，是非常傳統(tǒng)寫實(shí)的日本畫?！痘鹚帆@得了文展的特賞。對采訪，直哉說“畫了圓。紅色的。白色的。周圍所畫的東西，引發(fā)各種想象。不管圓是紅的，還是白色，中心都只有空洞。這畫就只是這樣?！?/p>

圭沒法忘記直哉在電視上接受采訪時(shí)的目光，如同看透一切般冰冷的眼神。不過是以藝術(shù)的視角看待世界般的令人恐怖。

圭：放哉老師根本遙不可及。不，就連宮崎破戒，或說不定，那是連作為父親的草薙健一郎都超過的別格的天才。別格的，壓倒性的力量差距。

圭問了放哉關(guān)于直哉的事情，直哉對獎沒興趣，只是健一郎拿他的作品去參賽了。放哉說現(xiàn)在直哉的繪畫，差不多跟健一郎在宮崎繪畫學(xué)校時(shí)的作品五五開。放哉覺得以直哉的年齡不會立刻變得更強(qiáng)，破戒卻覺得絕對會。

破戒：你是從心底想要追上那個(gè)草薙直哉嗎？那是需要相當(dāng)?shù)挠X悟的事情。在過著普通的生活，是絕對無法追上他的。只是在活著的空當(dāng)面對繪畫，是絕對到達(dá)不了他所在的地方的。不是在活著的空當(dāng)，而是將生命本身獻(xiàn)給藝術(shù)，否則就趕不上。

放哉想要阻止，但只被破戒怒喝為敗犬。

破戒：這與圭是什么人沒有關(guān)系。這里是成就真正的藝術(shù)家的地方。

破戒：今天開始，我將正式以倫敦為據(jù)點(diǎn)。能讓他們屈服的只有我。我將用我自己的力量，擊潰草薙健一郎，還有他的兒子草薙直哉。日本藝術(shù)史，只留下我的名字就夠了，不用其他。不會讓他們?nèi)我馔秊榈摹?/p>

放哉說自己已經(jīng)快沒法教圭了。

放哉：說到底，草薙直哉根本不需要老師。他早就離開草薙健一郎的庇護(hù)了。草薙直哉沒有將草薙健一郎視作老師。他只是將自己的親生父親當(dāng)作應(yīng)該打倒的對手。圭，不要忘記世界上存在那種別格的天才。

放哉說直哉兩年前回國了。

放哉：這次的《火水》只是個(gè)開始。他將抵達(dá)日本畫壇的中樞，從內(nèi)部侵食，然后以世界為目標(biāo)吧。但在我看來，真正可怕的還是草薙健一郎吧。他讓兒子成長到這個(gè)地步，還放虎歸山了。草薙健一郎也會挑戰(zhàn)去擊潰兒子的吧。不會放任他了。我會在倫敦迎擊紐約的草薙健一郎。用盡一切手段。莫爾公募展，世界上最多金錢流動的獎項(xiàng)。這個(gè)國家還沒有人獲獎過。它將會成為戰(zhàn)場的吧。那么，圭要怎么做呢？除我以外，國內(nèi)沒有人能止住草薙直哉這個(gè)暴風(fēng)雨。當(dāng)然，你這樣下去也沒法做到。但可能是你的話就能做到。該做什么，該拋棄什么！如果明白了這點(diǎn)的話！

破戒離開了，放哉也追過去了。

圭：拋棄一切，只是畫。一直畫。他沒有拋棄的東西，我也拋棄掉，將一切都投入繪畫——那樣應(yīng)該就能觸及那個(gè)怪物。

圭啥都不做就畫畫，反正學(xué)校聯(lián)系章一也無所謂。真琴會來敲門，但反正打不開門。紗希過來看圭的樣子嚇了一跳，麗華也在煽風(fēng)點(diǎn)火，而且在這個(gè)家里，紗希說的話不算，被麗華叫人帶走了。

麗華：呼，真的這樣就好嗎？我也不是惡魔。良心稍微會有些痛哦。

圭：你也會有良心啊嗎？

麗華：姑且是常人水平呢。而且……雖然沒有看你的狀況，但連我都吃了一驚。為什么會連飯都不吃啊。

圭：因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間。

麗華：吃飯花不了多久吧？

圭：對你們也許是這樣，對我就是浪費(fèi)時(shí)間。而且這個(gè)家，料理大多吃起來很麻煩。

麗華：會搞壞身體的哦。那么，以后就準(zhǔn)備些方便順便吃的東西吧。三明治和飯團(tuán)怎么樣呢？

圭：那是最好不過了。

麗華：也要盡量睡覺哦。

圭：為什么？

麗華：因?yàn)閾?dān)心你的身體哦。

圭：真是意外。你居然會擔(dān)心別人的身體。

麗華：你是怎么想我的?。?/p>

麗華：雖然你是雜種，但意外的有才能，而且都這樣分開住了我也沒什么不滿。

圭：這我贊同。我也對不用跟你們一起住而感到感謝。

麗華：我不討厭圭的這種地方哦。雖然以前也有過囂張的時(shí)期呢。

麗華提到了大概8年前健一郎在弓張學(xué)園，不過麗華沒見過。麗華對圭沒那么多敵意，但是不能原諒放任健一郎抹黑中村的紗希，以后紗希做了什么的話圭也不會好過。麗華有紗希還會惹麻煩這樣的感覺，所以對紗希才表現(xiàn)出高壓。

下年就發(fā)生了弓張學(xué)園政變。

紗希曾來敲門想帶走圭。

圭：如果我會離開這個(gè)家的話，肯定是靠自己的力量離開的。發(fā)現(xiàn)虛無之后，我發(fā)現(xiàn)了美。我現(xiàn)在走向何等的高處，義母是沒法想象的吧……

紗希：你這樣的孩子，為什么會說出這么恐怖的話……那不是精神錯(cuò)亂后，發(fā)現(xiàn)了凍結(jié)般的虛無的詩人所說的話嗎

圭：是的。但我沒有發(fā)瘋。所以，我會用自己的力量走出這里的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了美……。我一定會用自己的力量走出去的。因?yàn)榱x母知道的吧？我有著這樣的力量。我的身體如此瘦小，但我的筆能觸及世界。我的筆，是必須得觸及世界才行的翅膀。那么，就不可能連這樣的地方都出不去。在義母的庇護(hù)下生活是不行的。我必須變強(qiáng)。需要力量。

紗希：還在意他的事嗎？

圭：不是“還”這種問題。我大概一生都會只想著他的事而活著吧。因?yàn)?，不獻(xiàn)上我的一生，就沒法觸及他啊。

紗希：草薙直哉這人，對圭是如此龐大嗎？

圭：嗯，是啊。

圭：如果不讓我看那封信的話，我大概會恨義母的。越是讓我看，我就會越恨。因?yàn)槟鞘菍⑽液退珠_。所以我感謝你立刻讓我看到。我這樣的人被草薙健一郎這位藝術(shù)家認(rèn)可、并被稱作草薙直哉的對手。因?yàn)橛心欠庑?，我現(xiàn)在才奔跑著。沒有那封信的話，大概看見《火水》，我也只會覺得自己是多么渺小啊。因?yàn)槟欠庑抛屛疫M(jìn)入宮崎繪畫學(xué)校，因?yàn)槟欠庑抛屛颐靼琢四莻€(gè)天才的真身。所以我才能活著。義母，我啊。果然如果離開這個(gè)牢籠，如果沒有目標(biāo)地活著，大概現(xiàn)在就已經(jīng)死了。不是精神層面，大概會是物理層面。所以，救了我性命的，是義母和那封信。好了，走吧！我們已經(jīng)不是母子了??！如果還相信我的話，就看著我吧，我肯定會自己離開這個(gè)牢籠的。

紗希：小音羽有個(gè)宅邸，原本是聚集中村家妾的孩子的地方。但現(xiàn)在那個(gè)宅邸不是中村家的了，而是被稱作夏目宅邸。借助草薙健一郎和他的祖母夏目琴子的力量，那個(gè)宅邸被解放了?，F(xiàn)在夏目琴子不在了，數(shù)年前去世了。如果有什么事的話，去這個(gè)夏目宅邸吧。中村家也沒法簡單地出手。

圭：夏目宅邸嗎，記住了。

（切場景）

放哉來找圭說，恩田一族以后會迎接圭的。放哉提到了直哉說他“僅是教師”，看不上文展，有著連健一郎都沒有的仿佛看透一切的可怕眼神。巨匠西瀉弘樹看懂了直哉畫的意思，非常生氣，甚至用手杖打直哉，直哉不為所動。

直哉：雖然我喜歡你二十年前的畫——但也知道了你現(xiàn)在畫完全不行的理由。果然，眼珠很重要呢。好作品是有機(jī)體。仿佛擁有生命般。不論是繪畫還是故事，都沒有縫隙，作為一個(gè)有機(jī)體的生命。好的眼睛能發(fā)現(xiàn)繪畫和故事的縫隙。能發(fā)現(xiàn)它無法成為有機(jī)體的地方。所以能夠看出沒能宿有生命的作品。并非有機(jī)體的繪畫只是單純的工藝品。只讓眼睛歡喜的話這樣就行。但是，并非有機(jī)體的繪畫，不能讓靈魂歡喜。不能讓靈魂歡喜的作品，不是藝術(shù)。那就跟娛樂用的家具一樣。藝術(shù)家不能被家具環(huán)繞。藝術(shù)家要與磨礪澄澈的精神同行。（這是心鈴線心鈴說過的話）

放哉覺得自己原本應(yīng)該制止圭，來前心底還是這樣高喊的，但是看了圭后想，我們這樣的人類也許也能與那樣的怪物戰(zhàn)斗，別說制止反而抱有期待了。

「天才使人忘記才能。才人讓人眼中盡看到才能，盡看到技術(shù)。不過是才人的我要追上天才們，必須超越才能。生存方式。對，不將此人生作為創(chuàng)作作品的裝置，就無法觸及天才。我有著拋棄一切將其獻(xiàn)給繪畫的覺悟。不這樣就無法靠近那個(gè)男人。他雖被稱作神童或天才，但這些話完全不足以概括他?！?/p>

草薙直哉對我來說，是有如繪畫本身具現(xiàn)化出的存在。所以我拋棄一切，追趕他。

（過了段時(shí)間）

放哉給圭介紹了美術(shù)商，圭與章一簽下承諾，六千萬就讓他離開這里。圭帶美術(shù)商看了自己畫室，美術(shù)商很欣賞《兩支向日葵》，想要以此參賽并出道，但圭說這個(gè)不行，因?yàn)檫@只是習(xí)作，是第18張畫向日葵的練習(xí)。圭說了馬拉美[5]的詩和本章開頭梵高的話。

年底圭獲得了三科賞金獎，筆名是K。然后用同一筆名，獲得了神奈川縣國際art賞平面立體最高獎。之后就相當(dāng)隨便地改成了夏目圭。圭花了一年，都沒畫出超越《火水》的作品，但是也足夠拿文展特賞了。

在文展會場看到草薙直哉時(shí)我顫抖了。不是和我不同這種層面的事，那是令所有藝術(shù)家感到異質(zhì)的，如同野生的動物般將感覺磨礪澄澈到極致的存在。那眼神比聽到的更深邃，比想象的更具壓倒性。純黑的瞳孔。如同深淵般黑暗深邃的冰冷目光。無法忍受那個(gè)視線，與草薙直哉對視的人無不垂下雙眼。草薙直哉決不會移開視線?？偸菑恼婢o盯著對方。單是那樣看著。草薙直哉不論何時(shí)，都能看穿表層和象征而探見隱藏之物。那視線產(chǎn)生了那繪畫。一看到他，我就本能理解到了這點(diǎn)。在我最初獲獎的文展中，他一直一副很無聊的樣子。就像在說“這里沒什么值得看的東西”。這令我非常惱火。那家伙站上講臺，對獲得“文展會員獎”發(fā)表感想，僅僅說了“非常感謝，會繼續(xù)精進(jìn)”。我不自覺地，對他喊了出來“你想要到什么地方去??！”

圭已經(jīng)賺夠了超過六千萬的金額。他的美術(shù)商吉田說，直哉不出十年就能拿莫爾展，但圭這樣下去拿不了，他建議圭離開這里并不再賣畫。

吉田：你應(yīng)該不是為了金錢，而是為了藝術(shù)而畫。必須只為了真正的藝術(shù)而畫。為此，我的建議反而是阻礙。我作為美術(shù)商擅長賣畫，也擅長讓畫家畫能賣錢的畫。但是這種方式是沒法產(chǎn)生真正全新的藝術(shù)的。你還在畫《兩支向日葵》嗎？我認(rèn)為那個(gè)畫的終點(diǎn)的前方，就是真正的藝術(shù)。你的話，一定能追上、并且超過那個(gè)草薙直哉。這幾年不是浪費(fèi)。那樣為金錢所畫，也是對繪畫有必要的技術(shù)。但是，你已經(jīng)應(yīng)該，為了你自己，去完成真正的藝術(shù)了。別露出這種表情。我在你獲得莫爾展的早晨，會再來做你的美術(shù)商的。而且能比現(xiàn)在賺更多錢呢。所以，現(xiàn)在不該跟我在一起。用金錢是沒法將月亮握入手中的。你是應(yīng)該握住月亮的人。加油吧。你能做到的。你必將立于世界的頂點(diǎn)。

圭賺了六千萬，但是章一根本不認(rèn)賬，說過了三年錢要翻倍。這時(shí)紗希過來，用賬簿作為威脅，要求中村家交于有關(guān)圭的一切。不過圭還是要付這六千萬，那樣就變成紗希只威脅來圭的畫了，于是紗希付了一億。

紗希：就像你以你的美學(xué)意識，付了那筆錢，我也以我的美學(xué)意識，出這個(gè)價(jià)格。這不是同情或憐憫。你的畫就有這樣的價(jià)值。

這年圭獲得了文展的會員獎，但是直哉沒有參賽，送來的是門票。

草薙直哉個(gè)人展。在非常小的畫廊展出。在那里我遇到了那幅畫。這與至今草薙直哉的作品都不同。沒有以前那樣磨礪澄澈至令人恐怖的感覺。只是被名為溫柔的虛無感所包裹著?！稒讶湛裣搿贰＿@是輕柔的櫻花的畫。非常非常輕柔的畫。這薄薄的粉色，令人先感受到如同溫柔的觸感。見者都因這溫柔而被畫所虜獲。在被這溫柔包裹后，開始注意到這溫柔深不見底。這擁有無限溫柔的包容力，仿佛永遠(yuǎn)的下落一樣。永遠(yuǎn)的下落是虛無。見者都下落于，這名為無限包容力的虛無之中。

圭：這畫……是怎么回事啊。

直哉：你覺得這畫？怎么樣？ 是不錯(cuò)的力作吧？叫作《櫻日狂想》。是奇妙的名字，但我很中意。

圭：說、說什么力作……

根本不是力作那種程度。這是靈魂的碎片啊。直接將草薙直哉這偉大靈魂的碎片，染在了畫布上。就是這樣的畫。正因如此，這幅畫，才有著與那瞳孔相同的深淵。會令人這樣想。

有老人說喜歡他的畫，特意找文展會員要了門票，他手頭只有三百萬，會準(zhǔn)備一千萬來買這幅畫。

直哉：那么一萬元就行了。這幅畫我已經(jīng)不需要了。你拿走就行。

圭表示反對。

直哉：不，我知道的。我明白你說的話。就算如此，已經(jīng)可以了。數(shù)百萬什么的原本就不夠。那是這樣的金額重疊多少個(gè)都無法達(dá)到的。我曾需要著那么大一筆錢。但那也結(jié)束了。所以已經(jīng)可以了。繪畫的金額什么的。現(xiàn)在，只賣上我需要的價(jià)格，就可以了。

圭：現(xiàn)在需要的金額是什么??？

直哉：烤肉。嗯，你也一起來吧?，F(xiàn)在是想要烤肉配白飯的心情?？傊?，想吃個(gè)飽?，F(xiàn)在總之只想要這個(gè)。

吃烤肉時(shí)，直哉跟以前不同，人柔和了很多，對周圍也有了興趣，問了圭不少問題。

直哉說一流和二流差距的三個(gè)因素，圭只知道才能和練習(xí)時(shí)間，直哉說第三個(gè)是時(shí)間的濃度。不看時(shí)鐘就不知道時(shí)間的流逝，10小時(shí)的練習(xí)量對凡人可能只有1小時(shí)的價(jià)值，對天才卻等同100小時(shí)。其實(shí)就是集中力。

直哉在紐約，因?yàn)樗孛钑斀o來畫室的美大學(xué)生或老師，每天16小時(shí)畫了一年已經(jīng)能五五開了。

直哉：（被詛咒的）是你啊。這么小的身體，這么細(xì)的手腕，是怎么畫出來的啊?？吹侥愣紩屓擞X得繪畫是否奪走了你的生命力呢。

圭：也許是這樣。否則沒法畫出像你那樣的畫。

直哉：反了啊。我沒法以那樣的態(tài)度面對繪畫。要有怎樣的執(zhí)著去畫，才能畫出那樣的畫，我根本沒法想象。

圭：（完全想不到直哉會這樣笑）感覺，你的氣氛好像變了。跟去年文展看見你時(shí)完全不同。以前的你總是繃緊著。銳利得令一切空氣都變得緊張。但從現(xiàn)在的你身上完全感覺不到這種。

直哉：是嗎，以前的我在你眼里是這樣的嗎……真是令人害羞的話呢，我直到最近之前，都完全沒看周圍的事物。我只是為了繪畫這一個(gè)目的而持續(xù)畫著。父親也是一樣。我們兩個(gè)人曾為了同樣的目的繪畫著。

圭：為什么是過去式啊。

直哉：因?yàn)槭チ恕Ｎ液透赣H，都失去了繪畫的目的。失去了這個(gè)目的，我不太明白自己為什么要繪畫了。搞不清楚后，我畫了那幅畫?！稒讶湛裣搿肪褪沁@樣的畫。你是怎么看那幅畫的呢？

圭：無限的溫柔就這樣變成虛無……該這樣說嗎？很難用語言表達(dá)正確的感覺。只是這樣的感覺。

直哉：原來如此?？雌饋硎悄菢訂?。我想那個(gè)作品，對我來說是鎮(zhèn)魂的含義。

圭：是誰去世了嗎？

直哉：所愛之人死去時(shí)，我必將自殺。所愛之人死去時(shí)，我別無他法。如果這樣，還要罪孽深重地活下去的話。就懷抱起奉獻(xiàn)之心。就懷抱起奉獻(xiàn)之心。因?yàn)樗鶒壑镆呀?jīng)死去、真真切切地死去了。因?yàn)橐呀?jīng)沒有辦法、為其所作，為其所為。必須懷抱奉獻(xiàn)之心。必須懷抱奉獻(xiàn)之心。

因?yàn)楣绮恢来喝湛裣耄痹諡楣缇尤粵]有基本素養(yǎng)還能繪畫而吃驚，也明白了之前在圭畫中感受到的賢者與幼兒兩者共存的違和感。

直哉：與時(shí)間軸沒有關(guān)系，與藝術(shù)對話。只為了這點(diǎn)，持續(xù)磨煉技術(shù)。你真是與我完全不同的藝術(shù)家啊。原來如此——

直哉看向我。用那種目光。無比深邃，仿佛深不見底的目光。但是，不可思議地沒有感到恐懼。反倒是令人感覺，那個(gè)深淵，仿佛在溫柔地微笑。

直哉：你能走向世界的。盡管我沒有做到。

圭：給、給我等下，什么意思??？你做到了啊。

直哉：也許吧。

圭：不是什么也許啊。你、你難道說！剛才說失去了目的，你該不會要停止繪畫吧！

直哉：不會停止繪畫。只是畫完《櫻日狂想》后。想了許多。想后的結(jié)論，果然我只能通過繪畫，直面這個(gè)世界。所以不會拋棄繪畫。

圭：嗯，對啊。不是約定過嗎？一起站在世界的頂點(diǎn)。

直哉：誒？那是約定嗎？還以為只是找我吵架。

圭：也是宣戰(zhàn)公告。是要跟上你這樣的天才。對我來說只是戰(zhàn)斗的開始。

直哉：我這樣的天才？哈哈哈，由你說這話有點(diǎn)找茬呢。

圭：不是找茬啊。我要跟上你就拼盡全力了。拼死才能不被甩下。所以才到了這步。而且接下來要一起前往世界吧。要兩人一起登上頂峰吧？

直哉：世界的頂峰嗎……。之前的話，那是要盡早必須登上的地方呢。

圭：現(xiàn)在當(dāng)然也肯定是要盡早登上才行??！我們必須不浪費(fèi)分秒，登上那里??！世界的頂峰?。?/p>

直哉：哈哈哈哈

圭：有什么奇怪的！為什么要笑?。。?/p>

直哉：別生氣，別生氣。該怎么說呢，只是佩服你真是個(gè)熱血的家伙啊。

圭：跟熱不熱血沒關(guān)系??！

直哉：知道了知道了。沒事的。

直哉：真是不可思議呢。老實(shí)說，我畫完《櫻日狂想》后，覺得一切怎么樣都好。不只是繪畫。其他的一切也變得無所謂了。我初次過起了一整天都沒有繪畫的日子。不畫畫，僅僅是普通地過著。雖然事到如今，也沒法跟街邊的小孩玩起來了。只是，每天自我墮落地過著。以前如呼吸般自然地繪畫。就算沒有意識，藝術(shù)都會飛到我的身邊。但是，就像忘記呼吸的方法般，我忘記了繪畫的方法。想要呼吸，卻呼吸不了。因?yàn)椴幻靼缀粑姆椒?。自己是怎樣把空氣吸入肺里的呢？是怎樣將空氣吐出來的呢？連這些都不知道了。但真是不可思議。跟你說話，就像無意識地呼吸了起來。想起了繪畫的方法。有這樣的感覺。但是啊，要說理所當(dāng)然也是理所當(dāng)然。你這樣的笨蛋在我耳邊喊著“世界啊”“世界啊”什么的，實(shí)在太煩人了，害得我的腦子也變得奇怪起來了。腦子奇怪，就不去思考了。不去思考，就不去想呼吸是怎么做的了。不去想后，只要無意識地去做就好了。人會無意識地吸氣吐氣。就是這樣的事。笨蛋般的大喊，趕走了無謂的思考。有你這樣的家伙在的話，我就一直能畫下去吧——

直哉：你可是那個(gè)夏目圭啊。你可很厲害哦。是能畫出這個(gè)國家最有魅力的繪畫的畫家。我很幸運(yùn)。因?yàn)樯磉吥苡心氵@樣的家伙。兩人以世界為目標(biāo)嗎——

圭：對啊，其實(shí)什么為不為目標(biāo)，你和我一直畫下去的話，很快就能夠到了。

直哉：你是笨蛋嗎。你這樣的笨蛋，我也只認(rèn)識父親一個(gè)啊。雖然那家伙也是相當(dāng)?shù)谋康?，但你可不一般啊。啊哈哈哈……。太過有趣了。

直哉：杯子完全空了呢。空杯子也沒有問題吧。反之，空的容器才更有氛圍。舉起杯子吧。夏目圭。杯子沒有裝任何東西。正因如此，我們會創(chuàng)作出能填滿這個(gè)容器的藝術(shù)。

圭：填滿空容器的藝術(shù)——

直哉：是啊?？杖萜骶褪鞘澜?。而填滿它的就是我們的藝術(shù)啊。那么，為這藝術(shù)、干杯！

空杯交錯(cuò)奏響聲音。那是非常美麗的音色。直哉說那容器是空的。但這空容器奏響的音色，仿佛填滿了世界。

圭：那時(shí)——確實(shí)如此——。但是，那個(gè)音色在世界中擴(kuò)散、消失，填滿的世界再次空下來了。我不明白為什么會變成那樣。但是，事實(shí)上，幾周后。草薙直哉宣布了停筆。巨大的空虛襲向了我。

（切場景）

直哉宣布后的幾周，圭一直在畫畫。圭只能以這種方式激勵直哉。不管前方是世界的頂點(diǎn)還是什么都沒關(guān)系，圭只想和直哉共同奔跑。

不知道過了多久，藍(lán)打開了房門進(jìn)入了畫室。

藍(lán)：嗯，我對繪畫是門外漢。但是，我一直看著草薙健一郎和草薙直哉這兩名藝術(shù)家。

藍(lán)：圭，你是真的拋棄一切，傾注于繪畫呢。你想勝過直哉吧？那么現(xiàn)在的生活是不行的。

圭：我這樣就行……。拋棄一切，只繪畫就行……

藍(lán)：這樣是沒法贏直哉的哦。

圭：所以說！你懂什么啊??！

藍(lán)：要對抗直哉所畫的東西，一直關(guān)在這樣狹小的地方是不行的。而且——直哉的腕力很強(qiáng)哦。

圭：畫不是要用腕力畫的東西！

藍(lán)：不，他是用全身的力量來繪畫的。健一郎也是這樣，他們兩人站得很穩(wěn)。就如同扎根于大地一樣。我不太明白繪畫的事。但是我認(rèn)為，直哉和健一郎是用繪畫的技術(shù)等常識之外來畫的。

圭：那大概是，那個(gè)眼神。那家伙的觀察力……就是那樣的東西。

藍(lán)：眼睛不也是身體嗎？產(chǎn)生視線的是身體。都是靠身體做到的。

圭：身體只是精神的奴隸！視線不是由眼球產(chǎn)生的！

藍(lán)：視線是精神產(chǎn)生的嗎？原來如此，很復(fù)雜的事情呢。這些話，肯定是去問那家伙更好吧。

藍(lán)：你……好厲害啊……。我不太明白繪畫，圭，你能傳達(dá)給直哉。我沒見過這么純粹的瞳孔。你大概只是為了一件事持續(xù)努力吧。因?yàn)榇嬖谥挥星胺讲拍芸吹降娘L(fēng)景。你是在看著那樣的東西吧。這么強(qiáng)的人的話，也能和草薙健一郎和草薙直哉對抗了吧。過上正常的生活，你的畫會更好的哦。

半說教半武力地，圭被藍(lán)帶出來了。在夏目家等著圭的人是健一郎。健一郎說回國是畫有關(guān)櫻花的大作，為此做了接近十年的準(zhǔn)備。

健一郎：我的事情怎么樣都好啦。比起這些，看過那家伙的作品嗎？

圭：是，看過了。不可思議的感覺襲來。如同被無限持續(xù)的溫柔所包裹，而它變作了虛無一樣——。草薙健一郎老師看過那幅畫嗎？

健一郎：沒有，我沒看過。

健一郎：我想在他看到我的大作的時(shí)候，去看他的作品。為了確認(rèn)誰的作品更好。

健一郎：我看過拿文展會員獎的圭的畫了哦。好厲害啊。跟我想的一樣。老實(shí)說比直哉還好吧？

圭：不，沒有那種事。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之上。

健一郎：是么？他的畫有些冰冷！怎么說呢，就像擁護(hù)印象派的艾米爾·佐拉的小說一樣有冷酷的地方。

圭：不，那是以前的畫風(fēng)?！稒讶湛裣搿肥窃谶h(yuǎn)遠(yuǎn)超過那的地方。

健一郎：真的？這樣啊。他畫了怎樣的畫啊。

圭：直哉說是為了某個(gè)目的而畫畫。還說草薙健一郎老師也是一樣。

健一郎：水菜。不，我的老婆，也是他的母親。我們是為了她一直畫畫的。有著復(fù)雜的內(nèi)情，拯救她需要巨大的金額。但這也結(jié)束了。水菜死了。我們原本做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備，但真的死了卻讓人無法忍受。我不知道怎么面對她的死，只能一直畫畫。只有繪畫，才能拯救自己。那是我一直想畫的畫。也是一直都沒有完成的畫。真是諷刺。明明應(yīng)該是為了拯救她所畫。卻因?yàn)樗乃?，而得以完成那幅畫。太過顛倒了。所以我想直哉也是這樣。聽說他也畫櫻花，感覺預(yù)料之中。

圭：為什么是櫻花呢？

健一郎：與她見面是在櫻花的季節(jié)——這是我的想法，看來不同呢。因?yàn)椴恢皇俏遥彩且源藶橹黝}……。不過有一件這次明白了的事。就是要照顧好身體呢？水菜也是經(jīng)常勉強(qiáng)自己呢，是作為報(bào)應(yīng)吧。所以可不要因?yàn)槟贻p而亂來哦。笨蛋！現(xiàn)在是說你啦！

健一郎：你是在只用精神來繪畫！這樣確實(shí)會有鬼氣般的壓迫感也不錯(cuò)。但不能只依賴于精神。

圭：冒昧說句，我認(rèn)為繪畫就是用精神來畫的。

健一郎：不，繪畫是用身體來畫的。

健一郎聽圭的精神論時(shí)，說了水菜的名言。 “現(xiàn)在”與“此處”就是精神的唯二特征，也是“我這個(gè)世界”本身。

健一郎：自己這個(gè)存在，是一瞬一瞬明滅的現(xiàn)象，僅是借由記憶來保持其同一性。

圭：自身，是通過發(fā)現(xiàn)他人，才誕生的概念……

健一郎：圭，肉體不是精神的奴隸。精神也不是肉體的奴隸。繪畫是用精神畫的，這是正確的。但，繪畫是用肉體畫的，這也是正確的。

健一郎預(yù)想到了圭會不明白，讓他和自己一起畫畫，并說這是他的弟子想到的游戲（直哉與吹的共作）。

藍(lán)：又要做這個(gè)啊……。雖然以前那孩子每次來的時(shí)候都這樣做，但清掃起來很討厭啊。

畫到晚上，圭就吐了還累趴了。圭去洗澡結(jié)果能換的只有女裝。這時(shí)藍(lán)是大學(xué)生，但衣服圭大概能穿。洗完澡后，健一郎去做了炒飯。

健一郎說了。愛上喜怒哀樂這一切上。你太過鐘愛痛苦了。痛苦確實(shí)是藝術(shù)重要的過程，但只有這樣是不行的。要了解藝術(shù)，必須愛著一切的情感。有趣時(shí)笑，生氣時(shí)怒，悲傷時(shí)哭，盡情享受人生的快樂吧。吃好吃的飯，好好睡覺。

偉大的藝術(shù)家，草薙健一郎。大概我在此時(shí)，擅自將他看作“師父”。這是從沒對宮崎破戒老師和恩田放哉老師抱有過的情感。只是想著“啊，我想要認(rèn)他為師，照著他說的去活著啊”。所以——。

健一郎：住在這里！在我的畫室里畫畫吧。讓那個(gè)鬧別扭的家伙再次提筆吧！那是只有你才能做到的事。

圭：我只有一個(gè)愿望。請不要告訴直哉，我跟健一郎的相遇。

我從收到信，被說要成為直哉的對手開始，就從心里一直將草薙健一郎當(dāng)作自己的師父。之后用夏目作為筆名也有這樣的理由。我是被這個(gè)人所引導(dǎo)，來到這個(gè)世界的。然后我與那家伙相遇。草薙直哉。那令我舍棄一切、變得無知、盡力想要追趕的存在。我被草薙健一郎引導(dǎo)，一直看著草薙直哉的背影。所以，不想通過話語告訴他。我覺得這一切都仿佛是命運(yùn)……。不希望一切都像話語的輕煙般消失。我感受到的命運(yùn)般的東西。也想要讓直哉自己也發(fā)覺到。希望他覺得我們的相遇如同命運(yùn)。希望他認(rèn)為，我們之間的一切都是必然。所以——

健一郎：好。約好了。

健一郎：因?yàn)闊o謂的話語會讓身體渾濁……只有磨礪澄澈的藝術(shù)，只能正確傳達(dá)那份命運(yùn)。

藍(lán)：無謂的話語……是有一定要用言語之外來傳達(dá)的事情嗎……

健一郎：嗯，說不定，直哉一輩子都不會知道這件事。那樣的話那樣就好。但是，圭感受到的，或是相信的，神秘的命運(yùn)就沒法用話語言說。那必須得是在直哉的心中再次蘇醒，并展翅高飛的東西。相信命運(yùn)就是這樣，我們藝術(shù)家相信神就是這樣。

圭：我們藝術(shù)家相信神……

健一郎：對，我是這樣想的。我們藝術(shù)家，不管以什么形式，都相信著神。因?yàn)檫@是美的同義詞。

健一郎：不過圭也要接受我提出的要求。多跟人接觸。藝術(shù)家用文字、音符、繪畫，描繪人。所以與許多人談話發(fā)笑吧。

也是在這次，健一郎把一輛摩托給了圭，一輛摩托給了藍(lán)。晚上兩個(gè)人還聊起了音樂的話題。

接下來的日子，健一郎都騎著摩托帶圭出去玩，摩托車壞了就自己修。

這樣說著，健一郎用新裝的音響用大音量放起了搖滾。難以置信的大音量。但是，山和海太過廣闊，再大音量的音樂也會被吞入其中。不管我們聽到的是多激情的音樂，都會重歸寂靜。音樂逐漸消失，風(fēng)景也逐漸遠(yuǎn)去。流逝的景色與流逝的搖滾。我認(rèn)為這就是以不同的方式去看世界。風(fēng)景與音樂。風(fēng)景與音樂都在流淌，流逝，各自將不同的感動帶給我們。兩者有所相通又完全不同。我想著健一郎說過的，兩種去看世界的方式。健一郎的話太復(fù)雜，完全理解不了。但是，隱隱約約感覺，健一郎說的兩種去看世界的方式，是不是像這樣的東西呢。流淌的風(fēng)景，高喊的吉他。這是——世界與旋律。兩者的不同，就像音節(jié)與音樂的差別。

健一郎：“The Brain – is wider than the Sky. For – put them side by side. The one the other will contain. With ease – and You – beside. The Brain is deeper than the Sea. For – hold them – Blue to Blue. The one the other will absorb. As Sponges – Buckets – do. The Brain is just the weight of God. For – Heft them – Pound for Pound. And they will differ – if they do. As Syllable from Sound.”。

健一郎：頭腦空空！我們的頭腦空空如也！試著將天空裝進(jìn)去吧！果然?。∪佳b進(jìn)去了嘛！頭腦沒底！我們的頭腦深不見底！試著將大海倒進(jìn)去吧！果然?。∪苛鬟M(jìn)去了嘛！頭腦為什么這么空闊?。?chuàng)世的那家伙也空空如也?。】湛盏念^腦、空空的神明、稱稱它們的重量吧！這不完全一樣嘛！都空空如也啦！它們有所差別嗎？就像一句“話語”，會變成“搖滾”一樣吧？

健一郎：圭！好好記住這個(gè)風(fēng)景！不要忘記現(xiàn)在看到的風(fēng)景！不要忘記現(xiàn)在吹過的風(fēng)！不要忘記現(xiàn)在感受到的體溫！去感受這一切構(gòu)成你世界的事物吧！現(xiàn)在的你，和提筆時(shí)的你不同。也和畫出這幅畫時(shí)的你不痛。全都是不同的自己。但這其中蘊(yùn)含奇跡。名為夏目圭的奇跡。你擁有著夏目圭這個(gè)奇跡。能將一句話語，變成搖滾的奇跡！我們需要的不是六根琴弦。我們需要的不過是一支筆！用一支筆來演奏！你的筆下有著音樂。沒有音樂的繪畫，不過是蝴蝶的標(biāo)本。讓死去的蝴蝶再次飛起來，需要節(jié)奏（Tempo），需要旋律與詩。就存在于你的筆與畫具之間。

圭：有的！我的筆與畫具之間，有著搖滾的詩！

健一郎：回答得好！你的筆是搖滾！就像狄金森[6]能光腳逃走，你的繪畫是不斷響徹著的搖滾！所以奏響吧！所有此時(shí)的奇跡！世界的奇跡！此時(shí)的奇跡！你的奇跡！但是人會立刻丟失那個(gè)奇跡。會忘記奇跡的存在。所以響徹吧！直到抵達(dá)世界的盡頭。用不斷響徹著的音樂，銘“刻”這份奇跡吧！將所有的世界！將所有的事實(shí)！將所有的心！鳴響世界的奇跡吧！

第二天健一郎就回紐約了，圭開始畫畫。因?yàn)樗{(lán)做飯?zhí)y吃了，圭就自己做飯。過了一個(gè)月，直哉來問健一郎有沒有來過，圭回答不知道。

不畫畫的家伙，丟著不管就行了。我會在你不畫的時(shí)候向前邁進(jìn)的。會訴說我所知道的繪畫的真實(shí)的。看著我大步向前的身影就行了。直哉。

圭每次拿了大獎，就去跟直哉炫耀，直哉一副漠不關(guān)心的樣子，然后兩人就打起游戲來，但總是圭輸。差不多三年后入學(xué)了弓張。圭背出了直哉說過的藝術(shù)是有機(jī)體的臺詞，直哉說是黑歷史逼圭不要對別人說。

（切場景）

我發(fā)現(xiàn)了虛無然后發(fā)現(xiàn)了美，而那虛無也消失了。于是我手中剩下的只有美。

直哉還是能夠看穿表層，將視線投入深處。草薙直哉這個(gè)藝術(shù)家決不會止步?？隙ㄔ谌藗兛床灰姷牡胤讲粩鄴暝?、痛苦、與美戰(zhàn)斗著。所以他的瞳孔不會被蒙蔽。我追著這樣的草薙直哉。以音速奔跑。但是直哉大概是以更快更快的速度，穿過這個(gè)風(fēng)景吧。

圭經(jīng)常騎著摩托出去，有時(shí)是當(dāng)日，有時(shí)是旅行。

在那風(fēng)景的前方我遇到了她。見到的時(shí)候吃了一驚。應(yīng)該說記得那種厭惡感。實(shí)在與我認(rèn)識的人太過相似了——。是在那個(gè)巢穴里出生的吧。最開始只是這樣想。但是——。不可思議的瞳孔。瞳孔中雖然毫無幼稚和溫柔，但更如深淵般深邃。仿佛那即是虛無。但是虛無也不壞。因?yàn)樵谀乔胺娇梢园l(fā)現(xiàn)美。我認(rèn)識那雙眼睛。那雙眼，截取世界的真理，涂于畫布。瞳孔越深越好。我對她搭話了。（這么說來圭與心鈴真是太像了，都是在那個(gè)家里封閉心靈）

少女在看畫，說會感受到內(nèi)心振動。圭拿了創(chuàng)口貼給衣服弄臟了的少女。

圭：我是夏目圭。是個(gè)藝術(shù)家。請多關(guān)照哦。

心鈴：我叫本間心鈴。請多關(guān)照。

圭：從幾天前就在看了嗎。

心鈴：是的，注意到了嗎？

圭：當(dāng)然的吧。我對視線很敏感。

心鈴：令人吃驚。我還以為消除了自己的氣息。

圭：只有你會這樣想。你的視線相當(dāng)銳利，很容易注意到。

心鈴：不，世界上只有你發(fā)現(xiàn)了我。我在這世上一直迷失著。因?yàn)檫@個(gè)世界，簡直空空如也，什么都沒有。

圭：原來如此。發(fā)現(xiàn)虛無后，我發(fā)現(xiàn)了美。我現(xiàn)在踏上的是如何清澄的高處，你根本無法想象吧……

心鈴：那是什么呢？

圭：不知道！對現(xiàn)在的我來說太難了，毫無頭緒！

心鈴：你這樣說的話我很困擾。

圭：是呢。但是剛才的話，很帥氣吧。

心鈴：是這樣嗎……。我不太清楚

圭：是嗎、那么？你總是在這里嗎？

心鈴：基本都待在沒有人的地方。

圭：墓地的確沒什么人呢。不過……會待在沒有人的地方，就跟動物似的呢。

心鈴：動物很可愛，也很尊貴。但是，它們與我在一起可能不自在。

圭：奇怪的家伙呢。

心鈴：是呢。大家也這樣說。

圭：是呢。那真是巧呢。我以前可是也經(jīng)常待在沒人的地方，被認(rèn)為是奇怪的家伙哦。

心鈴：是那樣嗎？我覺得圭很能社交的感覺。

圭：大概花了四年復(fù)建吧。因?yàn)槲业膸煾父艺f“與人交往吧”。不過是我擅自這樣認(rèn)為。他是叫草薙健一郎的藝術(shù)家。?。?！這是秘密！不能跟別人說哦。

心鈴：為什么呢？

圭：有許多事啦。而且我還是宮崎破戒老師的弟弟，老師是恩田放哉老師，要是被直哉知道就糟了。

心鈴：暴露給別人就糟糕了呢。

圭：是呢。該說是秘密的師徒關(guān)系呢，必須得保密。

心鈴：因?yàn)槭敲孛艿膸熗疥P(guān)系所以要保密嗎……

圭：是哦

心鈴：我明白了。但是不用擔(dān)心，我原本就沒有說話的對象。

圭：這完全不行啊。必須像我一樣復(fù)建啊

心鈴：復(fù)建嗎？

圭：是啊。不與人交往，人就沒法成長哦。

心鈴：哈……

圭：阿哈哈，由我這樣的人來說沒什么說服力呢。

心鈴：啊，不，沒有這種意思，我至今都是盡量不和人交流，不太明白這事的重要性。

圭：不太明白嗎。是呢。沒有實(shí)感的話就不會明白呢。每個(gè)人都說些難懂的話，基本上不實(shí)際感受的話就完全沒法明白。（不是因?yàn)槟闾康傲藛幔?/p>

心鈴：剛才你說不明白自己說的話。

圭：這種復(fù)雜的事情就算了！心情最重要！所以就，過來坐吧。我曾坐在這里，看到了從這里才能看到的風(fēng)景。我想要讓你也看到。

心鈴：可以嗎？

圭：哈？為什么？

心鈴：因?yàn)橛性S多人討厭我。

圭：我不知道別人是如何。那些怎么樣都好?？傊液苤幸饽?，所以過來坐吧。

本間心鈴。我看著她的側(cè)臉。真的跟叔母很像。但是完全不同。不只是性格，行為舉止一切都不同。

圭：最開始看到你的時(shí)候，以為是中村家的人。

心鈴：中村是母親的舊姓。

圭：我想也是。

心鈴：只是這樣嗎？

圭：為什么？

心鈴：聽到中村的名字，大部分人的態(tài)度都會改變。

圭：我不知道別人是如何。那些怎么樣都好。所以我的態(tài)度不會變。明白了嗎？

心鈴：我明白了。

圭：（從包里拿出素描本）你來畫這本。一下油畫果然太難了，總之你在這上面畫畫就行了。

心鈴：可以嗎？

圭：可以哦。啊，不過，大概被你父母看了會生氣，要藏起來哦。

心鈴：不會被發(fā)火。因?yàn)榧胰藢ξ一径寄魂P(guān)心。

圭：唔。那么就隨心所欲畫吧！好了，現(xiàn)在來畫吧。

心鈴：誒？現(xiàn)在開始嗎？

圭：當(dāng)然啦！馬上就是最美麗的時(shí)間了，快點(diǎn)準(zhǔn)備比較好哦。接下來太陽會慢慢落下。然后天空的顏色、森林的顏色、大地的顏色、還有空氣的顏色會被改變。是最美的時(shí)“刻”哦。

心鈴：最美的時(shí)“刻”。

圭：世界上最美的時(shí)間，也是世界上最短的。我喜歡夜晚與傍晚交界處那深遠(yuǎn)的藍(lán)色。

心鈴：確實(shí)，那天空非常透明，無比深遠(yuǎn)而美麗。

圭：所以趕緊趕緊吧。來，鉛筆拿好了？畫具有水彩，打好草稿就告訴我哦。

心鈴：我真的可以畫嗎？

圭：當(dāng)然啦。要說多少次啦！有不懂的就問，關(guān)于繪畫的事我都能回答。啊，別問學(xué)習(xí)哦。我只有小學(xué)的水平。

心鈴：圭要教我畫畫嗎？

圭：嗯，只要你樂意就教你。好了，盡情畫吧！

心鈴：嗯。

不知為何，聽到“畫吧”的時(shí)候，少女露出了與年齡相符的笑容。

那之后、一直、一直，感覺其實(shí)是直到最后的時(shí)刻為止，我都與她一起畫畫。最開始只是玩耍的程度。這家伙，臉是跟我最討厭的家伙一樣，但眼神卻跟我的競爭對手一樣，最開始只是在意這個(gè)反差。但是，在某處感覺到了相同的氣味。她在這世上一直迷失著。有著在這世上沒有棲身之所的人所特有的氣氛。以前的我也是這樣，就能明白這家伙也沒有棲身之所啊。心鈴說“世界上也只有你能發(fā)現(xiàn)我”。最開始覺得沒這種事吧，然后思考了下就明白了。大概是因?yàn)槲覀兒芟嗨疲也拍軌虬l(fā)現(xiàn)她。每天都受著傷。劃傷、擦傷、偶爾還有淤青。雖然想問原因但是放棄了。這家伙在很多方面都跟我一樣。對遭受沒有興趣的人所施加的暴力，沒有興趣吧。因?yàn)闆]有興趣，所以能變得遲鈍。但是這家伙的眼睛熠熠生輝。直哉曾說過?！把劬苤匾?。原來如此。不愧是直哉。只能說是獨(dú)具慧眼。她瞳孔的深邃，能把所有世界的色彩吞入其中。雖然跟我的境況很相似，但才能卻不怎么一樣。這家伙的才能遠(yuǎn)勝于我。大概本質(zhì)上是與草薙直哉一樣吧。所以我沒深思就說出了這樣的話。

圭：你跟我作為目標(biāo)的家伙有著同樣的眼神。大概非常堅(jiān)強(qiáng)、好勝、溫柔、受過許多的傷。

心鈴：那家伙是誰？

圭：不，誰都不是……只是自言自語

對，這只是自言自語——。只是想說，這孩子是破格的天才啊。但是，我還遠(yuǎn)在她的前方。我處在光靠努力無法到達(dá)的地方。我處在光靠才能無法到達(dá)的地方。所以，不管心鈴怎樣努力，都沒法簡單超越我。笨蛋會說。“努力不會背叛自己”。那是稍微有點(diǎn)才能，偶爾運(yùn)氣不錯(cuò)的家伙會輕易說出口的話。努力會背叛。非常輕易地背叛。許多人知道這點(diǎn)。但是，知道下面這句話的人很少?！安拍軙撑炎约骸薄！芭撑炎约骸?。但是同樣，或是更為甚之的是，才能會在某天背叛自己。至今確實(shí)存在的“才能”會在某天突然從我們面前消失。不，不管什么時(shí)候，“才能”都會從我們眼前消失，偶爾會回來。但是，也可能永遠(yuǎn)地離開?！安拍堋焙汀芭Α倍紩撑盐覀?。輕易拋下我們。那么，我們要相信什么而繪畫才好呢？我知道答案。我的繪畫已經(jīng)不需要淺薄的才能了。不需要輕薄的努力。如靈魂期盼的一樣，繪畫。關(guān)于美，一切都會背叛我。正因?yàn)槿绱?，無法信任。正因?yàn)槊朗侨绱说牟缓侠?，我才能去相信美?/p>

太陽已經(jīng)落下了。什么都看不見了，畫布也陷入了黑暗中。

圭：太陽落山了，畫布也看不見了吧？

少女搖了搖頭。

圭：不，已經(jīng)結(jié)束了哦。太陽落下了。所以得回去了。

少女一副很遺憾的樣子。

心鈴：有點(diǎn)依依不舍……

圭：再來就好了。我這個(gè)時(shí)間大概都會在這里。

聽了這話，少女的表情明亮了起來。是的，太陽就算落下了，也會在下個(gè)早晨升起。不論多少次，太陽都會升起。昨天會，今天會，明天也會——

圭就這樣帶著心鈴出去，像健一郎一樣，用摩托教會心鈴世界與音樂。

風(fēng)景流淌。流淌。流淌。音樂也同樣、流淌。流淌。風(fēng)景與音樂流淌著。世界與音樂一同流淌著。所以，我想這個(gè)世界就是歌。真是搖滾的世界啊。在搖滾的世界里，我問“如何?。俊?，心鈴回答道。

心鈴：音樂好吵！

圭：好好去聽！因?yàn)橛X得有不需要的音符才會聽到噪音！但是真實(shí)是不同的！沒有不需要的音符！搖滾沒有不需要的音符！

心鈴：圭是搖滾族嗎？

圭：不對！我是藝術(shù)家！生氣的藝術(shù)家！高興的藝術(shù)家！哭泣的藝術(shù)家！享受的藝術(shù)家！這些感情之間的就是世界本身！

心鈴：我不太明白圭的意思！

圭：那是當(dāng)然！因?yàn)槲乙膊幻靼装?！啊哈哈哈！?/p>

心鈴：說出這種東西只會讓我困惑！

圭：聽好！心鈴?。∥业膸煾甘穷^腦很好的人。光說了些難懂的事情！他還說了世界有兩種看法，這種讓人搞不清的事情！

心鈴：真的頭腦很好嗎？不是有點(diǎn)奇怪的人嗎？

圭：嗯！的確是有點(diǎn)奇怪的人！但果然還是頭腦很好??！因?yàn)?，我完全不明白師傅說的內(nèi)容，但是卻知道了師父的想法。他說的大有深意！雖然聽不懂，但能夠傳達(dá)到！

心鈴：是認(rèn)識很久的原因嗎？

圭：不，也就認(rèn)識了一周左右！

心鈴：但卻能那么心意相通嗎？

圭：因?yàn)榛ハ喽际撬囆g(shù)家??！

心鈴：藝術(shù)家好厲害呢！

圭：厲害吧！這就是藝術(shù)家之間！藝術(shù)家不需要話語！所以，心鈴！記好了！我說的話也許意義不明，沒法聽懂！但是心鈴你要明白我的想法！

心鈴：為什么?。?！

圭：因?yàn)槟阋彩撬囆g(shù)家啊

心鈴：我是？藝術(shù)家嗎？

圭：對，所以心鈴能明白的！

心鈴：不明白?。」缯f的話總是意義不明??！

圭：所以?。∧鞘且?yàn)槲乙膊幻靼孜艺f的話啦！

心鈴：那種東西我更沒法明白??！

圭：不，能明白！說出心鈴你現(xiàn)在所感受到的東西吧！那也就是我感受到的東西啊！

心鈴：我明白的是！現(xiàn)在，單純很開心??！流淌的東西！擦身而過的東西！一切被拋到身后的東西！都是非常美好??！一切都仿佛開心地在笑一樣！

圭：完全正確！不愧是我的弟子??！

心鈴：誒？弟、弟子？！

圭：對啊??！心鈴，你從今天開始就是我的弟子了！

心鈴：我為什么會是圭的弟子呢?。?/p>

圭：不是教你繪畫了嘛！

心鈴：教我了?。?/p>

圭：我教過繪畫的只有心鈴！

心鈴：是這樣嗎?。?/p>

圭：因?yàn)榘?。我說的話不是沒法明白嘛！這樣不會說話的人，沒法好好教人?。。?/p>

心鈴：但是教會了我！

圭：所以我認(rèn)為心鈴是特別的哦！因?yàn)槟軓奈乙饬x不明的話里，明白我的想法！

心鈴：因?yàn)?，圭不是用話，而是用筆教了我??！

圭：嗯，對??！但是也沒人被我用筆教會哦！我的師父應(yīng)該沒把我當(dāng)作弟子吧，只是我擅自決定成為他的弟子?。〔还苣阍趺聪?，本間心鈴，你都是夏目圭最初與最后的弟子哦！這可是最強(qiáng)組合哦??！兩個(gè)人總是在沒人的地方，只是畫畫。用語言做不到，那就用筆來心意相通。這樣的最強(qiáng)組合不是師徒的話才奇怪吧??！所以！心鈴是，夏目圭的，弟子?。?！

心鈴：是！非常感xi——

不知為什么，最后的話只說了一半。我想著怎么了呢，卻轉(zhuǎn)不過身。因?yàn)樾拟従o緊抱住了我——從被緊緊抱住的身體傳達(dá)來了她的嗚咽——心鈴用全身哭泣著。但還是忍耐著——盡量不出聲——只是緊緊抱著我，哭著。每次忍耐聲音，都會更緊地抱住。感覺有點(diǎn)意外。沒想到她也會哭。那天，我與她相遇。遍體鱗傷地站立的少女。衣服臟了，到處擦傷。但仍是，用力地、沒有迷茫地、只是站著，緊盯著。少女的瞳孔，有著銳利的洞察力。那是對任何事毫無迷茫，穩(wěn)穩(wěn)站立于大地的視線。所以，我想象不了心鈴會哭。因?yàn)檫@孩子能比我更加清楚地正視這個(gè)世界，所以想不到她的瞳孔會被悲傷所浸染。但是，能看穿一切的深邃眼中，正普通地流出淚水。滿溢悲傷淚水的雙眼，大概讓少女稍微從世界的本質(zhì)上逃開了一點(diǎn)。偶爾這樣面對世界也好。沒必要一直以銳利的視線窺探深淵?？奁⒖奁?、眼睛因淚水模糊、不管是表層還是深層，都看不見也好。心鈴一直哭著。僅是這樣哭著。眼淚弄濕了上衣。感覺太過冰冷了。

圭：別哭啦！衣服會臟的！

心鈴：才沒有哭??！

圭：但是都濕了！

心鈴：是鼻涕！

圭：更糟了?。。?/p>

心鈴：撿到了糟糕的我的是圭?。?/p>

圭：這是沒辦法的吧！你那時(shí)候站著。沒有被能將一切喧囂卷入的世界所吞噬，只是站著看著。一直緊盯著，我所描繪的表層之下！！

心鈴：這是評價(jià)過高了??！我只是個(gè)沒用的人。失去了所有世界的歸宿，猶如迷路的盲人。我所看的，只是別人都不想看的，無所謂的東西?。?/p>

圭：誰都沒有看到的，無所謂的東西，不正是我們所要描繪的嗎！！如果那是沒用的話，我可是沒用達(dá)人喔?。?/p>

心鈴：師父才不是沒用。師父的畫比世上的什么畫都更棒?。?/p>

圭：不是這樣?。≈皇切拟忂€不知道。世界上有許多厲害的畫。所以，你要好好干哦?。〔荒茏兂晌疫@樣的沒用！至少要記住九九乘法哦！

心鈴：九九乘法我已經(jīng)會了！

圭：真的假的！那不是已經(jīng)比我聰明了嘛！

心鈴：師父不會九九乘法嗎！

圭：師父不會九九乘法哦！

心鈴：那我也去忘掉！那肯定是不需要的東西??！

圭：那可不對，心鈴??！不要忘記！會記住，是因?yàn)槟呛苤匾?！忘掉的，只有不重要的事情就夠了?/p>

心鈴：因?yàn)橹匾庞涀。?/p>

圭：就算一秒，都不能忘記重要的事情。不能讓它溜走哦?。?/p>

心鈴：哇?。」?！那鳥是什么??！

圭：那是什么啊？我不知道??！

心鈴：我想看那只鳥！

圭：對！就是這樣！大概心鈴從那只鳥上看到了什么。所以想要追趕它。這樣的心情很重要！好！去看那只鳥吧！不要被甩下去哦！

心鈴：要用音速對吧！我會努力緊跟師父的！

圭：嗯，不要被甩下去哦！

我們追著那只鳥奔跑。鳥的速度還挺快的。飛在海上的鳥，追趕它的摩托。雖然不能飛上天空，但能夠前進(jìn)。

登上的瞬間，強(qiáng)風(fēng)襲向我們。心鈴的長發(fā)熠熠生輝。同時(shí)，她的深邃瞳孔，流淌過仿佛無限的色彩。

圭：羽毛的發(fā)飾嗎——這是“心氣”呢。羽飾是“心氣”呢。Mon panache！

我忘記了許多的事情，只記得這句臺詞。某個(gè)戲曲的終幕主人公所大喊的臺詞?！笆前?，你們這群人，奪走了我的一切。來，拿吧，盡情拿走吧！但是不管你們怎么做，我都會將一件東西帶往那個(gè)世界。那就是我的“心氣”啊?！比绻俏业脑挘瑫ё呤裁茨?。我在這個(gè)世界，拋棄一切而只繪畫。繪畫、繪畫、來到這里。如果是這樣的我的話，會帶走什么呢。

圭：心鈴

心鈴：怎么了？

我看著小小的弟子。小小的弟子也看著我。帶走什么呢……。那種事我不知道。但我也有知道的事。

圭：畫很棒呢。

心鈴：是的。

小小的弟子笑了。露出小小的笑容。我看著這小小的笑容放下心了。嗯，太好了。這樣就太好了。

心鈴：教我畫畫的是師父。師父給與了我世界的美麗。

圭：給與……只是教你啦。我什么都沒給你哦。對了，把這個(gè)搖滾磁帶給你吧。

心鈴：誒？要給我嗎？

圭：嗯，在流淌的風(fēng)景里你就聽搖滾吧。這是，非常，非常重要的事哦。

心鈴：重要的事……

圭：對，我給與的，不過是這樣的東西。

心鈴：不，真是收到了很棒的東西啊。裝滿流淌之物的磁帶。我會珍惜的。

圭：裝滿流淌之物嗎……原來如此呢。

心鈴：非常感謝

圭：那么

我伸了個(gè)大大的懶腰

圭：差不多該走了吧？

心鈴：是

我們下了防波堤，乘上摩托，回到城鎮(zhèn)。乘著摩托駛向前方。駛向？誒，不是要回去嗎？不，但是，我應(yīng)該是駛向。某處的途中。那之后發(fā)生了什么呢？心鈴，你知道發(fā)生了什么嗎？喂喂，為什么在我耳邊哭啊。哎？這樣啊。漸漸回憶起來了。那之后，草薙健一郎回國了，然后住院了。我去看望過好幾次，但沒怎么講上話。只是從健一郎那里，“直哉也沒有枯萎哦。圭，要超過他哦。能在真正意義上超過他的只有你”，收到了這樣的話語。從他的表情里，我明白了。啊啊，在我不知道的地方，直哉又創(chuàng)造出的新的繪畫啊。而且，那大概是，非比尋常的東西吧。否則，是不會露出這副表情的。所以啊。我要拼死去畫。拼死，畫啊畫。已經(jīng)畫了、幾次、幾十次的畫。《兩支向日葵》。那畫是我自身，也是我所向往的背影。想起了完成那幅畫的那天。一直窩在畫室，不知晝夜，在模糊的意識中，我抓住了。靜靜立著的兩支向日葵。但是，加之迫近而來的強(qiáng)烈印象。仿佛燃燒、仿佛瘋狂般……既是搖曳、又如不動。既是柔和、又如鐵般銳利、既是滴血，又如凍結(jié)……相反的印象在畫面上強(qiáng)烈拮抗。這應(yīng)該能給你緊張感。直哉。你的話應(yīng)該明白。這是面向你而作的繪畫。其實(shí)啊。世界已經(jīng)怎么樣都好了。我要超過我的界限，抓住在那前方的真實(shí)。你的父親，草薙健一郎，說對世界有兩種看法。但是，這太難了，我不明白。但是我是這樣想的。要正確看見世界的話，一個(gè)是從我的視點(diǎn)，另一個(gè)是用你的視線?！秲芍蛉湛酚兄鴥蓚€(gè)交錯(cuò)的視線。夏目圭這個(gè)視點(diǎn)。還有草薙直哉這個(gè)視線。這才具有意義。所以啊、看到我的畫你大概會吃驚吧。確實(shí)，你的《夢蝶》也很厲害。啊啊，對不起。其實(shí)啊——我不小心看到了你的畫。因?yàn)榘?。你沒把畫給包好吧？配送的人都騷動起來了啊。正好是在我在學(xué)校送完畫回來的時(shí)候。那些人找我商量。要重新包一遍，能打開嗎？雖然不公平，但沒辦法嘛。不打開就沒法重新包。那畫很厲害吶。我都起了雞皮疙瘩。仿佛覺得，那漩渦將我奏響的音色全都吞入了其中。這樣強(qiáng)烈的漩渦，與輕柔飛行的蝶群。那個(gè)輕柔，與《櫻日狂想》很像。那是持續(xù)至無限的溫柔擁抱。那被巨大的漩渦所分割。我認(rèn)為，你是想表現(xiàn)想要從無限的擁抱中逃開的意思。我認(rèn)為這是想要從《櫻日狂想》中逃出的叫喊。我害怕，這名為叫喊的裂口，會把我奏響的音色全部吞入。但是，大概這次是不會的。不管你的瞳孔多么深邃，能將一切都吞入，我的音色也不會消失。因?yàn)榘?。因?yàn)槟欠?，是我此生積攢的一切啊。不管是怎樣的天才，都沒法勝過將我活著的一切都壓縮進(jìn)去的“向日葵”哦。你曾說過。時(shí)間存在濃度。沒錯(cuò)。時(shí)間存在濃度。我過著僅有繪畫的人生。因?yàn)槲业难壑兄荒苋菹乱粯邮挛?。我成為無知的人也要做的事情。成為無知的人，重疊起畫具。在讓人暈眩的時(shí)間濃度里，我只為了成就什么而動筆。這樣結(jié)束的話，就是如一瞬般短暫的人生啊。但是，正因?yàn)槭撬查g的時(shí)“刻”，我才能將一切都畫進(jìn)去。直哉——。

心鈴：圭?。?/p>

清楚聽到了心鈴的聲音。

圭：喲，心鈴

心鈴：為什么，圭、圭為了我——

圭：為了你？

啊，對。我想起來了。巨大的聲響，然后，最后看到的風(fēng)景，是旋轉(zhuǎn)的天空與大地，仿佛要融為一體一般。啊，這樣啊。我在乘摩托去莫爾展的途中。但是，那天不同。一名少女從人行道被撞了出來。撞她的少年們，都不知道自己做了什么。被撞倒在對面車道的少女。駛向她的卡車。我用摩托沖上去。雖然想好好落地，但似乎沒能做到。天空和大地轉(zhuǎn)了好幾圈。這是我最后的記憶。身旁是心鈴。心鈴用沒見過的表情哭著。還是第一次見到這樣哭得一塌糊涂的心鈴。

心鈴：我、我??！

圭：不要哭啊，心鈴

心鈴：要哭??！怎么可能不哭?。?/p>

圭：心鈴沒受傷嗎？

心鈴：是的！因?yàn)?！因?yàn)楣绫Ｗo(hù)了我?。?/p>

圭：是嗎、以后小心背后哦。光因?yàn)槭悄且蛔?，你就可能被討厭呢?/p>

心鈴：是，對不起。如果我更注意的話——

圭：那種沒法避開啦。真是，那群孩子都不知道自己做了什么吧。

心鈴：如果我更可靠的話——

圭：所以沒有這種事啦。比起那些，心鈴

心鈴：怎么了？圭

圭：我剛才做了夢哦

心鈴：夢嗎？

圭：嗯，夢。非常、非常、長。也短暫的夢。

心鈴：是怎樣的夢呢？

圭：最棒的夢哦。

心鈴：最棒的夢——我想聽。

圭：嗯，是呢。想讓你聽到。我的人生，是多么美妙啊。

心鈴：請讓我聽。讓我聽，你的人生——。我知道師父是多么美妙人。所以，請告訴我那么美妙的人生——。請讓我聽。因?yàn)?，師父——我還有、許多想要學(xué)的事情？向被世界拋棄的我，給與了美妙的時(shí)“刻”。將被世界拋棄的我，給發(fā)現(xiàn)了的唯一的美妙的人。教了我許多事物的人。我唯一的師父。所以，請讓我，聽更多吧。告訴我，你美妙的人生！

圭：啊哈哈，是呢。但是、已經(jīng)傳達(dá)到了吧。

心鈴：誒？

圭：心鈴已經(jīng)有了美妙的時(shí)間了吧？

心鈴：是的，我確實(shí)從師父這里獲得了美妙的時(shí)間。

圭：那么已經(jīng)夠了，這就。因?yàn)椋@個(gè)瞬間，正是永恒。

心鈴：我不要！我還沒有明白！請告訴我！

圭：是呢。簡單說的話。

心鈴：不要簡單，要詳細(xì)告訴我！花上更多、更多的時(shí)間，好好全都告訴我??！

圭：杯子什么都沒有裝。正因如此，我們才能填滿它。如填滿空洞般的藝術(shù)——這就是一切。但是，現(xiàn)在那個(gè)容器裝滿了幸福。人們將那稱作“美”。那么，就無須言說了。

心鈴：不要！

圭：沒有了。

心鈴：請說更多！圭！夏目圭??！我的師父！發(fā)現(xiàn)了我的，唯一的藝術(shù)家。請別把我留在這里。師父！

嗯嗯，是呢。我大概是唯一，能夠發(fā)現(xiàn)你的人。因?yàn)?，我和你是一樣的。在那個(gè)巢穴，我沒有名字。不過是K。從何處來，到何處去，問這些都是徒勞。但是，在那里，聚集起了色彩。繪畫給與了我一個(gè)名字。夏目圭。我曾認(rèn)為這個(gè)名字只是無心的偶然。但不是這樣的。我借由這個(gè)筆名，問出了這個(gè)問題，從何處來，到何處去——。然后發(fā)現(xiàn)了它的答案。我為了成就唯一的一件事，而成為了無知的人。正因?yàn)槿绱?，我知道自己?yīng)去往何處。啊啊——風(fēng)景流淌。美妙的風(fēng)景。我的人生，被一切流淌之物所填滿。所以，在那前方——直哉——我大概追上你了。這次該你奔跑了。

（ED）

（指針聲）我的手指敲著空氣。音與音節(jié)。不能忘記的，只有這點(diǎn)。永遠(yuǎn)與一瞬沒有差別。感受流淌之物，就是停于這個(gè)事實(shí)面前。所以我持續(xù)銘“刻”。

（這個(gè)時(shí)間約200天）

直哉遞交辭呈，被校長拒絕了。她知道的遠(yuǎn)比直哉想象的多。

紗希：公開那個(gè)六相圖的瞬間，一切都開始了。有結(jié)束的話，就也有開始。六相圖和臥櫻，對你來說也許是一個(gè)結(jié)束。但是對我們來說也是開始。不是誰都是睜眼瞎。懂的人，就會將相應(yīng)的東西，賭在那繪畫上。當(dāng)然不只有恩田放哉和本間禮次郎?？傊?。這個(gè)劇本也是我們期望的東西。直哉。骰子已經(jīng)擲出。已經(jīng)沒有人可以離場了。你和我都是……。

紗希：等你跟我一樣老練了，再回到我的面前就行。休職就是那之前的緩沖！現(xiàn)在你不明白我說的話的意思也沒關(guān)系。但是，我要說的只有這點(diǎn)。一定要回來。不管過了多久。

紗希：不要害怕吐出輕煙般的話語?，F(xiàn)在的我，會這樣對草薙健一郎說吧。不要害怕令身體渾濁。身體渾濁并不意味著靈魂也會渾濁。不要保持純粹。不要做藝術(shù)家。不要做美的守護(hù)者。不要停留在冰封的大地。不要總是想美麗地活著。吐出輕煙的污穢身體的話，就是那些事……。不——這些他應(yīng)該最清楚不過吧。不管空氣怎么渾濁，身體怎么渾濁，靈魂都不會渾濁的方法，沒有人比他更清楚了。我可不是過著等了一年兩年這樣的人生哦。我可是十年、二十年都會等下去。所以，要回到這個(gè)弓張學(xué)園來。

健一郎：聽聽我這個(gè)老婆子的戲言吧。我呢。直哉。從健一郎不在的時(shí)候就開始想了。我是怎么想那家伙的……。沒想過能和他在一起。那家伙會將有關(guān)美的都卷進(jìn)去。正因這樣，那個(gè)男人才會選擇水菜吧。水菜是不可思議的女性。出淤泥而不染……不，越是淤泥越是顯得高潔。我自己也在中村家，能想象她的遭遇……

直哉：我只認(rèn)識堅(jiān)強(qiáng)的母親。只認(rèn)識不會因任何事而挫敗、愛著一名男人的母親。

紗希：我不過是個(gè)凡人。沒有健一郎那樣的才能，也沒有水菜那樣的勇氣。但是你又如何呢？相信夏目圭的你是如何呢？

紗希：舞臺上不是只有主人公和女主角就行了。要完成劇目，還需要許多工作人員。而且，幕布一旦上升就不會降下。不管發(fā)生什么都無法停止。

直哉：既然劇目開始了……校長為什么會認(rèn)為我還會回來？

紗希：因?yàn)槲屹€在了這條路上。

直哉簽了休職書。

紗希：說起來……你一直動著手指?？雌饋聿幌袷枪P的運(yùn)動……但是——

直哉：心臟會跳動。那么，手指也會動的吧。因?yàn)槭侨恕?/p>

（美術(shù)部）

這次FIRST展是ルリヲ拿了特別獎。

直哉：才能不是能磨煉的東西哦。才能是覺悟的問題。是勇氣的問題。是不被命運(yùn)的恩惠左右的態(tài)度。

在那之后就沒見過寧，不過她有來上學(xué)。大家都發(fā)現(xiàn)了直哉的態(tài)度，直哉的不安也傳遞給了大家，大家都一副快哭了的樣子，只能盡量擺出平常開朗的態(tài)度。

結(jié)束最后的社團(tuán)，在哭泣的大家的目送下走下夢浮坂。

（墓地）

在墓地看圭的時(shí)候遇到了寧。

寧：老師為什么拋棄了弓張學(xué)園——

在最后的社團(tuán)活動沒有人說出口的話。被寧簡單地說出來了。當(dāng)然。她有這個(gè)權(quán)利——

直哉：因?yàn)槲以谀侵安痪蛯δ阋娝啦痪攘藛?。從我沒有去追你的時(shí)候開始，我就失去了作為教師的資格……

寧：老師意外有著很傲慢的想法呢。老師對我見死不救？有過嗎？如果你認(rèn)為沒有救到我的話，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我對能讓我與本間心鈴對決的老師只有感謝。我不管花上幾年都沒機(jī)會與她對戰(zhàn)。有老師在這才得以實(shí)現(xiàn)。結(jié)果是慘敗。但會有可能因此怨恨嗎？沒法阻止知道會輸?shù)膶W(xué)生去戰(zhàn)斗。如果有會這樣自責(zé)的教師的話——那我會對他表示輕蔑。拯救一切，就是非常傲慢的想法。那場戰(zhàn)斗，是我與本間心鈴的問題，不是老師能插手的問題。不，是不該插手。老師應(yīng)該有其他作為老師該做的事吧？要拯救所有人的話……人大概會失去自己最重要的東西吧。你知道幸福的王子的故事嗎？

直哉說知道這個(gè)故事。燕子陪著王子死去了。

寧：圭哥哥是怎么樣的人呢？

直哉：是個(gè)怪人。

寧：但是是老師的摯友吧。

直哉：我在母親死去時(shí)想離開日本。這里已經(jīng)什么都不剩了。但是，因?yàn)樗谶@里……因?yàn)楣缭谶@里我才留了下來。面對失去母親、失去一切目標(biāo)的我，為了與我一同邁步而伸出了手的人就是圭。我們還會一起畫畫哦……這樣招著手。那個(gè)笨蛋……。但是，我連那樣的力量都失去了。連好好握筆都做不到……所以，拼死努力去往他的地方。以我的方式努力了。但是……大概太天真了吧。是他的話一直會等著我吧……心中某處覺得，他一直會等著的所以沒關(guān)系可以放心……。但是，他畫出了最后的作品，就那樣從我面前消失了。只留下了兩支向日葵……

寧：兩支向日葵嗎。圭哥哥小時(shí)候是怎樣的感覺呢？

直哉：是個(gè)怪人。

寧：這句最開始也說過了哦。具體是哪里怪呢？

直哉：相遇的時(shí)候真的非常兇暴，現(xiàn)在仿佛也要咬上來一樣。很小的個(gè)子，頭發(fā)有點(diǎn)亂。

寧：頭發(fā)嗎？看夏目圭的照片沒有這樣的感覺呢？

直哉：是小時(shí)候呢，像耳朵一樣分叉出來的呆毛。會稍微晃動，讓我覺得這家伙大概有一半動物的血統(tǒng)吧。

寧：誒？到那種地步？

直哉：開玩笑的。就是有像耳朵一樣的呆毛。

寧：長大后沒有了嗎？

直哉：誰知道呢。我不知道。為什么那個(gè)時(shí)候，他會拜托我那么無聊的事情呢。

無聊的拜托——。跟恩田講話時(shí)突然想起來的。那真的，是怎么一回事啊……。

寧：草薙老師……是在微笑嗎？

直哉：誒？不，嘛，有什么關(guān)系嘛。

我邁開腳步。

直哉：幸福王子的故事里。最后王子和燕子不是去往天國了嗎。圭確實(shí)想相伴王子的燕子，但是去了天國的只有圭一人。我僅是這樣，年齡增長，變成了大人。沒有走上他所相信的未來，僅僅留在了這個(gè)弓張。

寧：是呢。也許是這樣。但是我對此抱有感謝。因?yàn)檫@讓我能在弓張學(xué)園遇到老師。這是無與倫比的奇跡。但是，不光只有我這樣想。大家應(yīng)該都是這樣想的。我認(rèn)為，她們也覺得遇到老師真是太好了。不，絕對是這樣想的。老師引發(fā)了許多奇跡。那是我們這樣的人沒法輕易經(jīng)歷的。讓咲崎、栗山和ルリヲ醬制作《櫻花的色彩的足跡》的奇跡……讓我與本應(yīng)無法觸及的宮崎みすず再戰(zhàn)的奇跡……啊，ノノ醬沒有嗎。不過因?yàn)槭钎违吾u，她會認(rèn)為老師消除我的煩惱也是奇跡吧。

恩田柔和地笑了。

寧：所以絕對不要不做教師。請將給與我們的奇跡，變成真物。為此，我們會一直等下去的。就算我們離開了，也一定請回到弓張學(xué)園來。草薙的確是藝術(shù)家。也是出格的天才。但也同樣是我們無可替代的老師。

直哉拿出煙來抽。

直哉：如煙般的話語嗎……但是，吐出煙也不壞呢。

我邊抽著煙邊開始邁步。

寧：老師??！一定要回來哦！會等你哦！

我只是無言地?fù)]手。

寧：還有公園里是禁止邊走邊抽煙的！

（宮崎繪畫學(xué)校）

心鈴：歡迎回來。時(shí)隔兩天的來訪呢。

直哉：在等我嗎？

心鈴：是

直哉：畫布怎么樣了？

心鈴：還是原樣。沒有人動過

直哉：是么……

我穿過宮崎繪畫學(xué)校的門。她就跟在了后面。

直哉：什么也沒有哦。

心鈴：是

直哉：沒有意義

直哉：如你所說

心鈴：是

直哉：完全的珈藍(lán)堂，單純的空虛

心鈴：是

直哉：黑色再怎么重疊都是黑色

心鈴：是

直哉：永遠(yuǎn)無法前進(jìn)

心鈴：是

直哉：是誰都能做出的平庸的工作

心鈴：我確實(shí)這樣說過

直哉：那不就好了吧

心鈴：這話原樣還給你。什么都沒有。完全的珈藍(lán)堂，單純的空虛。盯著黑色再久也只會看到黑色吧。永遠(yuǎn)無法前進(jìn)。我做的事是平庸。是誰都能做到的事。沒有意義。

直哉：呼……

不由得笑了。真是個(gè)頑固的藝術(shù)家。

直哉：那么接下來

（一塊非常大的橫版畫布，最中央有普通尺寸、高度僅有畫布一半的兩支向日葵。難道直哉又要像六相圖一樣畫“偽作”嗎。話說這跟里奈畢業(yè)前畫過的有關(guān)嗎）

我再次站在了畫布前。僅是非常巨大的畫布。上面毫無意義地涂著黑色的顏料。一直持續(xù)涂著。在放棄的盡頭，已經(jīng)誰都無法阻止我了。只有頑固的藝術(shù)家看著我的筆。我平庸的筆——。只是為了聽到宇宙的調(diào)律而運(yùn)動的手指——。

V D'où venons-nous?? Que sommes-nous?? Où allons-nous??[8]

（這個(gè)時(shí)間約減少了4天）

章一用藍(lán)威脅，結(jié)果被直哉挑釁了，把槍轉(zhuǎn)向直哉，于是就被秒了。藍(lán)說直哉用這種大招說不定會踢死人，還好章一只是肋骨斷了。（就這吊了這么久的胃口）

問了下章一，說被本間禮次郎告知六相圖是直哉畫的，掐斷了他的融資，而且要他在10月底前還70億。如果直哉拿了莫爾最高賞，那么六相圖就值錢了，章一幾乎是被他驅(qū)趕著才做出了這樣的行為。直哉多少料想到了這種事，也做了相應(yīng)的準(zhǔn)備，但仍不知道畫出的會是垃圾還是杰作。

直哉去宮崎家想讓破戒評定，但是放哉在這裝腔作勢。

直哉：你就一輩子在這里玩藝術(shù)這個(gè)玩具就行了。

放哉：等、等一下！！不、抱歉……。有點(diǎn)入魔了。之前看到?jīng)]氣勢的你的煩躁稍微消解一些了。不過，你恐怖的眼神真是沒變啊。不……比以前還要恐怖。令人恐怖的漆黑。仿佛深淵在窺探著我一樣……。果然……很棒呢。果然……讓人心頭癢癢的呢……跟上回見面簡直不是同一個(gè)人。之前的你，就像個(gè)被俗世蒙蔽的凡人。但是，現(xiàn)在完全不同，就像修行者般高潔美麗……。既然美的怪物再次回到這個(gè)藝術(shù)的世界的話，破戒老師會來的。毫無疑問會來吧。（你肯定是M吧）

直哉說要在這里作畫，把夏目倉庫的拿過來組裝畫布就要花掉一整天。

直哉：那么，接下來就要開始了……

放哉給與的試煉?？梢赃@么說。但也可以說是我自己所期望的試煉。不，是自身所選擇的道路。

直哉：我將再次作為畫家提筆。

緊緊閉上眼皮。眉間擠出周圍，有點(diǎn)痛。但還是更加緊閉。不能用眼睛看。眼睛只能看到空間。我要畫的不是空間。我要畫的是“刻（時(shí)間）”。

直哉先打坐進(jìn)入狀態(tài)，然后開始涂畫布的背景。早上上學(xué)前心鈴來看他，他都沒意識到。心鈴說直哉作畫的時(shí)候，如同無心的仙人，又如同精準(zhǔn)的工匠（工匠指只有技巧但不會創(chuàng)作）。背景涂得很厚，用的甚至是工匠涂水泥的抹泥刀。心鈴摸了畫布的材料，用嚴(yán)肅的表情忠告直哉，小動作對破戒沒有用。

心鈴：但是，草薙老師，不是想畫普通的繪畫吧。只有前衛(wèi)性的新奇繪畫，是不能讓破戒老師認(rèn)可的。

直哉：是的。我就是這樣想的。正因如此，我才為了讓你、放哉老師和破戒老師來看而來這里。

心鈴：是有什么想法嗎？

直哉：正相反。毫無想法。沒有想法。只是畫出來。

心鈴：想畫什么呢？

直哉：繪畫啊。

直哉又開始打坐，目的就是放空自己，意識和存在都接近Zero Point。不需要創(chuàng)作性的感情。只產(chǎn)生出工匠的一面。

這個(gè)畫布不需要個(gè)性。完全的無。必須得是“空”與“空”之“間”。否則“刻”就不會宿于其上。

下次回過神來時(shí)看到的是破戒。直哉說大概三天就能見分曉了。

破戒：三天？畫這種大作？要填滿這么巨大的畫布，一般來說要幾個(gè)月吧？

直哉：一般來說是呢。但我要畫的不是空間。要畫的是“刻”。原本我想說要畫“刻”是不需要任何時(shí)間……。不過還是希望三天后再看吧。

破戒：要只用三天讓這么巨大的畫布成形嗎？

直哉：成“形”……有些語病。

破戒：是沒有形態(tài)的嗎？

直哉：不，只是“音”是否能稱作有形呢……

破戒：“音”？剛才說了“刻”，現(xiàn)在又說“音”了嗎？

直哉：是的

破戒：喂！心鈴！你能明白這家伙剛才說的話嗎？

心鈴：難以明白。

破戒：你認(rèn)為他是想畫能奏出聲音的繪畫嗎？

心鈴：我不覺得那個(gè)草薙直哉的想法會這么簡單……

直哉：放心好了。不會奏出聲音的。只是將“音”變成“音節(jié)”而已。就是為此準(zhǔn)備的畫布。

直哉：我只是預(yù)感……要聽到這個(gè)“音”需要花上三天而已。等聽到我的“音”的時(shí)候，再判斷吧。看見那個(gè)繪畫，如果老師覺得無聊的話，當(dāng)場破壞也沒有關(guān)系。

破戒：你真的需要我的評定嗎？

直哉：那當(dāng)然，您可是日本畫壇的重鎮(zhèn)。

破戒：從這個(gè)說法來看，你是在小看我啊，草薙直哉

直哉睜開眼和破戒互看了幾分鐘，如果是之前肯定會別開眼，但現(xiàn)在感覺不到絲毫的恐懼。

心鈴：雖然最初相遇的時(shí)候只有片鱗……這幾天的草薙直哉簡直判若兩人。

直哉：別人嗎……。那么同一個(gè)人的含義是什么呢。

心鈴：……以前我認(rèn)為能和草薙直哉相互理解了。但現(xiàn)在不明白……是敏銳還是遲鈍，是深邃還是淺顯，沒法作出判斷。

直哉：這大概是對的。我既敏銳又遲鈍，既深邃又淺顯。既平庸又非凡。

心鈴：這句的意思大概可以明白。但是那對繪畫將有怎樣的意義，我還不知道。

直哉：意義嗎……現(xiàn)在的我連怎樣抱有意義的這種感覺都遠(yuǎn)去了

心鈴：草薙直哉想要做什么呢？

直哉：要評定這點(diǎn)的正是你們。（果然是火水嗎，要畫的只有刻，要從刻中找出意義的是看畫的人）

心鈴：你是認(rèn)真這樣說的嗎？

直哉：誰知道呢

心鈴：說不定正像破戒老師說的，并不相信我們的眼光，只是想借這個(gè)地方吧？

直哉：也許吧。

心鈴：要評定的，不是草薙直哉嗎？

直哉：評定什么？

心鈴：破戒老師和我。

直哉：我沒傲慢到那個(gè)地步。

心鈴：那個(gè)地步……那么你認(rèn)為自己傲慢到哪個(gè)地步了呢？

直哉：只有面對美會誠實(shí)這種地步吧。

心鈴：這個(gè)說法就已經(jīng)很挑釁了呢。

直哉：沒這種事……

下次見到的心鈴和破戒都吃了一驚：

破戒：這是什么啊??！什么?。∵@只有黑色的繪畫?。?/p>

心鈴：不，你看。正中畫了兩支向日葵。

看到這兩支向日葵的破戒的表情逐漸改變了。殺氣般的威壓吞噬了整個(gè)畫室。

破戒：平庸！平庸！無聊！

破戒：這兩支向日葵遠(yuǎn)不及圭所畫的。這簡直是沒有生命，如同空殼的繪畫！

（果然！這是火，而圭的是水！看得我快哭了。單純增長年齡的永恒、和與圭競爭的瞬間。那正是音與音節(jié)的差別！，）

放哉和破戒都很生氣，不過心鈴除了吃驚和前面那句外沒說話。

破戒：這就是結(jié)果嗎……。這就是我所等待期望的事物的姿態(tài)嗎……。這就是我和草薙夢中所見的未來嗎！！我、我啊——圭??！只是讓你在孤獨(dú)中死去了嗎？僅僅孤獨(dú)一人，登上了誰都無法觸及的高峰了嗎……那么，我

放哉：從這畫上什么都感覺不到。只是大而黑而讓見者吃驚，這種無聊的意圖顯而易見……真是遺憾。

直哉：果然看起來是那樣嗎？

兩人走了后，章一瘋狂地拔槍，直哉說真要?dú)⒌脑捑蛷淖炖镩_槍，而心鈴要兩人不要自暴自棄。章一現(xiàn)在還說六相圖是真物。

心鈴：那個(gè)六相圖的確是真物。蘊(yùn)含著不輸給草薙健一郎的天賦才能。

章一：果然對吧？所以這畫也！

心鈴：不，這畫里什么都沒有。沒有意義。完全的珈藍(lán)堂，單純的空虛。黑色再怎么重疊都是黑色。永遠(yuǎn)無法前進(jìn)。這是誰都能做到的平庸作業(yè)。沒有任何的價(jià)值。連美大的學(xué)生都能做到。草薙直哉只是平凡的筆。

心鈴：為什么要做這種事啊？草薙直哉

直哉：為什么嗎……。我有、想問你的事。你說的平凡的筆，它的反義詞是非凡的筆嗎？（火水！圭擁有的絕不是非凡）

直哉：我從那時(shí)之后一直在想……。非凡是美妙的事嗎……怎樣的非凡也是美妙呢……

心鈴：那時(shí)是指

直哉：將我的命運(yùn)全部翻轉(zhuǎn)的那個(gè)瞬間哦。兩支向日葵。從看到那畫后，我一直在不斷想著。然后來了這里，無心地動筆。

心鈴：無心？不應(yīng)該是單純什么都沒想嗎？

直哉：也許是吧。但是，那種話有什么意義呢？

心鈴：什么意思？

直哉：不管是無心還是沒想，都不過是語言所指示的東西。但是沒多少能指示出情感波動的語言。常見的是“喜怒哀樂”。當(dāng)然也有表示更多情感的語言。但這只是將人原本擁有的情感賦予名稱。但這錯(cuò)了。如果能用語言就表示出情感的話，就不需要繪畫等東西了。但這些語言，對日常生活、不、對我們所活的世界是絕對必要的。是不能沒有的。但是，究竟由語言而先驗(yàn)概括的情感波動的形態(tài)，對藝術(shù)有怎樣的含義呢？

心鈴：我知道草薙直哉想說的意思。但是我感覺不到那與這繪畫的因果關(guān)系。

直哉：那樣也好。

直哉：那時(shí)，看見了櫻花。這是非常久以前的故事。那之前我對櫻花沒有什么感情。但是，那時(shí)所見的櫻花確實(shí)不同了。那其中，有著至今為止沒有的情感。將它稱之為美、或是美麗，等詞語是很簡單的。但是我感受的東西不是那樣的。最準(zhǔn)確的說法是名為“混亂”的感動。

心鈴：只有這花才有的唯一性……。也可以叫作“此花性”。

直哉：對，正是“此櫻才有”的特殊體驗(yàn)。我至今記得那光景與沖擊。能憶起那時(shí)的種種。能再次體味到那種混亂。誰都會如這樣想吧。但是不對。我再也沒有見過，那時(shí)所見的櫻花。見過一次的、最為美麗的櫻花、最高的美，我再也沒有見過。我們無法再次見到那混亂之美。我們只能經(jīng)歷僅僅一次的，與混亂一同降臨的真正的“美”。這是理所當(dāng)然的，第二層次見到的那“美”已經(jīng)成為了——不過是已經(jīng)被約定好了的美。不過在看見前，就已經(jīng)約定了的，能夠回味的美。人會說?！斑@就是最為美麗”吧。但這只是已經(jīng)化作語言的情感波動而已。化作語言的感情，可以回味。能夠回味的感動，不過是被約定的感動。人們安樂于被約定的感動。讓眼睛歡喜。不，也能讓靈魂歡喜吧。但這是不行的。至少，我從那家伙的畫中，收獲到的不是這種東西。我從那家伙的畫中最后收獲到的，甚至不足以用“混亂”這個(gè)語言來形容了。那是足以改變我世界的東西……。我在這十年里終于想明白了。

直哉：所以，你們說的“平庸無聊”很對。我沒想要變得非凡。沒想要創(chuàng)作名畫。只是，我必須回應(yīng)那幅畫。沒有混亂的作品無法改變世界。就像那家伙創(chuàng)作出改變我的世界的畫一樣，我也必須畫出能夠改變世界的畫。

心鈴：改變草薙直哉的世界的繪畫，果然是夏目圭的向日葵嗎？

直哉：真是愚問。

直哉：好了——（我站了起來）

心鈴：要去哪里呢？

直哉：過大概一周再來。

心鈴：這畫呢？

直哉：破戒老師說丟的話就丟吧。你想丟就丟吧。這就是這種畫。

心鈴：不會丟的。這畫是已經(jīng)結(jié)束了，還是沒有結(jié)束。我打算評定到最后。

直哉：那就最好了。還沒有涂夠呢……完全不夠……

心鈴：？（看著我的手指）那是什么呢？為什么一直在動著手指呢？

直哉：嗯，這個(gè)嗎？不是類似抖腿之類的東西嗎？

我動著手指。嗒—嗒嗒嗒。嗒—嗒嗒嗒。這大概連接著最初的“音”……。

[4]?“我的心氣”，《西哈諾》最后的臺詞：你們都無法奪走的，我的心氣

[5]?法國詩人斯特凡·馬拉美

[6]?艾米莉·狄金森，上面那首詩的作者

[7]?這部分也可能算斷章，但是存檔寫的是V

[8]?保羅·高更的名作《我們從哪里來？我們是什么？我們到哪里去？》