醫(yī)生有你23

第四周? 休 專(zhuān)業(yè)知識(shí)純屬虛構(gòu),如有雷同純屬巧合
很喜歡的楊晰視頻,希望大家也喜歡AV82290691
往日都是高楊先起來(lái) ,興許是昨天因?yàn)槟呛⒆拥氖滤睦锊缓檬?,下夜班也沒(méi)休息好,到了晚上稍微想開(kāi)了些,反而睡的很沉,這會(huì)兒都還沒(méi)有醒。
王晰老師一睜開(kāi)眼睛就看到睡的一臉乖巧的愛(ài)人近在眼前,即使已經(jīng)看過(guò)了很多次,王晰老師每次都都還是無(wú)一例外的被高楊驚艷但,明明睡著時(shí)像一個(gè)乖巧的羊羔,可是要是醒來(lái)了,那就是活脫脫一只吃人不吐骨頭的狼崽子。
王晰老師忍不住伸出手去觸碰高楊的眼角,高楊的眼睛是最讓他心動(dòng)的,那里有沉沉的深情也有無(wú)限的春意,單純到小心翼翼的觸碰已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足王晰老師躁動(dòng)的心情,愛(ài)人近在眼前想他要更多。
王晰老師慢慢的向高楊的湊近,他在高楊的眼皮上蜻蜓點(diǎn)水般的輕輕的挨了一下,然后像一個(gè)偷吃糖果的孩子般不安的抿著嘴唇??锤邨詈孟駴](méi)有醒來(lái)的意思,王晰老師又大膽的親了親他柔軟的嘴唇,一下、兩下、三四下。
王晰老師看到了高楊微微上揚(yáng)的嘴角,知道人已經(jīng)醒了,他為了維護(hù)自己的面子飛快的下床,竄進(jìn)衛(wèi)生間的動(dòng)作一氣呵成。高楊其實(shí)早就已經(jīng)醒了,但是難得想要賴(lài)一下床沒(méi)想到竟然收獲了這樣的驚喜。
高楊懶洋洋的走進(jìn)衛(wèi)生間,從身后擁住王晰老師,然后在他的臉上蹭了一下“早啊~晰”。本來(lái)就已經(jīng)被自己早上冒失的舉動(dòng)弄的有些害羞的王晰老師,此時(shí)更加不好意思“你先放開(kāi)我。”
高楊并沒(méi)有聽(tīng)話(huà)的放開(kāi)懷里的人,“今天我們倆剛好都休息,爸媽叫我們中午回家去吃飯,下班了跟我打電話(huà),我們一起回去?!蓖跷蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,“我洗好了,你來(lái)洗吧?!?/p>
高楊還是抱著不撒手,王晰老師紅著耳朵從他懷里掙扎了出來(lái)“你頂?shù)轿伊耍@個(gè)還是晚上回來(lái)再說(shuō),我早上要去查房?!比缓笥挚焖俚奶与x了現(xiàn)場(chǎng)。
高楊像一只偷了腥的貓,滿(mǎn)足的舔了舔嘴唇,真是的王晰老師怎么能這么可愛(ài),果然不是自己定力不夠。
明明是在協(xié)力制定追妻計(jì)劃,可是代瑋不知道怎么會(huì)不知不覺(jué)下變成批斗大會(huì),最后大家一致得出的結(jié)論就是:代瑋活該。誰(shuí)讓他虐妻一時(shí)爽追妻火葬場(chǎng),但是罵歸罵兄弟還是得幫的。
大家一致認(rèn)為代瑋和仝卓變成今天這樣的主要責(zé)任在代瑋方面,總結(jié)為以下三點(diǎn):一是代瑋的不自信,覺(jué)仝卓師兄那么的八面玲瓏是為什么會(huì)看上默默無(wú)聞的自己,然后著這就導(dǎo)致了第二點(diǎn)主要矛盾不信任。
代瑋就各種說(shuō)難聽(tīng)話(huà)加上各種作妖,各種試探仝卓到底為什么喜歡自己又有多喜歡自己。而最重要的就是第三點(diǎn)慫,發(fā)現(xiàn)自己也喜歡仝卓師兄不勇敢面對(duì),做了錯(cuò)事不敢道歉,才會(huì)釀成這樣艱難的局面。
但是根本的原因還是雙方欠缺交流和溝通,所以作戰(zhàn)方案一:今天仝卓師兄休息,那么代瑋就先把人約出來(lái),追不追什么的是后話(huà),首先應(yīng)該為之前的事情道歉,這是為后續(xù)可以順利追追妻所必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
此次見(jiàn)面的核心目的是希望仝代二人能好好的把話(huà)說(shuō)清楚,解開(kāi)彼此的心結(jié),以便制定下一步攻略。既然是要誠(chéng)信請(qǐng)人吃飯道歉,那吃什么在哪兒吃就都成了一門(mén)學(xué)問(wèn),而這些就毫無(wú)懸念的包在了黃子弘凡的身上,他負(fù)責(zé)去打聽(tīng)仝卓的喜好然后告訴代瑋。
就在代瑋看到黃子弘凡發(fā)來(lái)的東西以后,一個(gè)頭就變的有兩個(gè)大了,就靠這么一頓飯就想讓仝卓原諒他估計(jì)難。且不說(shuō)代瑋自己本就不善言辭,遇到能說(shuō)回到的仝卓根本就只有被懟的啞口無(wú)言的份兒;
再說(shuō)現(xiàn)在只要看到仝卓,代瑋就想到自己之前做的混賬事情,能被原諒就不錯(cuò)了還怎么好意思觍著臉要求仝卓能放下芥蒂,繼續(xù)喜歡自己。別說(shuō)仝卓師兄了,這些事要是擱在自己身上,自己估計(jì)都會(huì)把那個(gè)敢對(duì)自己做了這些事的人打個(gè)半死,然后讓他滾的越遠(yuǎn)越好,最好老死不相往來(lái)。
代瑋默默的嘆了口氣,追妻路漫漫,現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急還是先以道歉為主,代瑋拿出手機(jī)給仝卓發(fā)了消息,小心斟酌了詞句,委婉的表達(dá)了想要今晚約仝卓師兄吃個(gè)飯,正式跟他道歉。
但仝卓直接回復(fù)了“不用。”完全是一副拒絕溝通的姿態(tài),代瑋無(wú)法只能用仝卓的健康證還在自己這里為要挾,這才讓仝卓勉強(qiáng)同意見(jiàn)上一面了。
此時(shí)代瑋明白,仝卓估計(jì)是真的對(duì)自己死心了,不想再和自己耗了,但是代瑋又怎么會(huì)輕易罷手,舍不得孩子套不到狼,要想追妻單靠一片真心是不夠的,還需要手段和計(jì)謀。
約好要和王晰老師下班一起回家的高楊,把王晰老師送到辦公室以后就拎著黃子弘凡的飯回寢室,可一進(jìn)寢室門(mén)就見(jiàn)到本應(yīng)該見(jiàn)到食物滿(mǎn)臉激動(dòng)的人現(xiàn)在陷入了自己的世界。
高楊叫了幾聲“黃子弘凡”他都沒(méi)有反應(yīng),好像外界任何事情都無(wú)法干擾他一絲一毫,高楊走過(guò)去推了推黃子,黃子才驚醒了過(guò)了,“羊兒,我又換帶教老師了?!?/p>
這讓高楊也有一些意外,“那現(xiàn)在你跟著哪位老師?”黃子有些不安的揉了揉自己的頭發(fā),“跟著Henry劉憲華老師?!边@個(gè)操作高楊有點(diǎn)看不懂了。
“劉科秘?怎么會(huì)突然讓你跟著他自己,不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)這不就如你所愿了嗎?你剛好可以近接觸你的偶像,加深對(duì)彼此的了解?!秉S子弘凡抱著玩偶在高楊的床上滾了兩下。
“就是這樣我才緊張??!你說(shuō)要是我這個(gè)不會(huì),那個(gè)不會(huì),會(huì)不會(huì)被劉老師嫌棄,會(huì)不會(huì)留下不好的映像。你說(shuō)......”自行腦補(bǔ)了無(wú)數(shù)場(chǎng)景的黃子,已經(jīng)被自己腦補(bǔ)的畫(huà)面弄的挫敗不已。
高楊把早飯給黃子擺好以后說(shuō)道“黃子,你要不要先吃點(diǎn)東西,補(bǔ)充些能量,這樣你的大腦可能能運(yùn)行的更順暢一些?!北緛?lái)已經(jīng)又再次陷入自己的世界種蘑菇的黃子被這么一說(shuō)從床上一躍而起開(kāi)始吃飯。
看著吃的狼吞虎咽的黃子,高楊生怕他把自己噎著,倒了一杯水給他,還不忘囑咐黃子慢點(diǎn)吃,“你還沒(méi)跟我說(shuō)你怎么就被安排給了劉老師?!秉S子喝了口水后神秘兮兮的說(shuō)道
“是這樣的,不是漠隱國(guó)最近出了個(gè)什么疾病,具體現(xiàn)在還不太清楚,但咱們作為伍曜的首府醫(yī)院之一也必須提高警惕防患于未然不是,所以各個(gè)科室的主任和護(hù)士長(zhǎng)都被組織學(xué)習(xí)去了。
咱們科室的護(hù)士長(zhǎng)今年不是出去進(jìn)修了嘛,帶護(hù)士長(zhǎng)是跟劉老師一起在做腦電圖,現(xiàn)在又去學(xué)習(xí)了,你想本來(lái)冬天兒科的人手就緊張,根本調(diào)多的護(hù)士老師,這不就只能退而求其次安排一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)手、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的同學(xué)來(lái)給劉老師打下手了?!?/p>
高楊嫌棄的睨了一眼黃子弘凡,“說(shuō)話(huà)就說(shuō)話(huà),還不忘給自己臉上貼金,也不嫌臉大,那你知道怎么做腦電圖嗎?”本來(lái)還在大口吃著碗里食物的黃子手突然頓住了,他機(jī)械的轉(zhuǎn)頭看著高楊。
“完全不會(huì),怎么辦?你看......”高楊擺了擺手“你別看我,我家晰不是神經(jīng)方向的,再說(shuō)這也不是一天兩天能速成的,你還是看劉憲華老師具體是怎么安排的吧?!?/p>
就在這時(shí)黃子的手機(jī)響了,是劉憲華老師發(fā)來(lái)的消息,讓黃子下午去腦電圖室給他提前補(bǔ)習(xí),黃子趕緊吃飯,吃完飯以最快的速度洗漱完畢,就埋頭開(kāi)始補(bǔ)覺(jué)。
一陣風(fēng)卷殘?jiān)茖嬍医K于安靜了下來(lái),高楊可以好好看一會(huì)兒書(shū)了,時(shí)間過(guò)的很快,突然高楊的手機(jī)響了,是高媽媽的電話(huà)“媽?zhuān)€沒(méi)下班,到時(shí)候我們一起回去,你和爸弄什么就吃什么,重要的是一家人有機(jī)會(huì)聚一聚。好的我們準(zhǔn)備回去再給你打電話(huà)。”
大概又過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,高楊收到了王晰老師的電話(huà),兩人在醫(yī)院門(mén)口見(jiàn)面一起去高楊家,走到小區(qū)門(mén)口王晰老師反而有些緊張了,他拉住高楊的手“要不咱們?nèi)コ锌匆豢?,怎么也要買(mǎi)點(diǎn)什么,去看師父師母怎么能空著手呢?”
高楊捏了捏王晰老師的手“晰,你這次是去看師父師母的嗎?你這次不是跟我一起去看咱爸咱媽的嗎?”王晰老師瞬間臉就爆紅,“你先去,我,我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?!?/p>
高楊知道王晰老師害羞了,也就沒(méi)有再多說(shuō)什么,反正這一片王晰老師也熟悉,就先回家給他爸媽提前打個(gè)預(yù)防針,別一會(huì)兒讓那個(gè)驕傲的狐貍害羞。
王晰老師終于可以自己在路上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了,以前也沒(méi)少來(lái)師父師母家,但這次是以一種全新的身份來(lái)的,把人家幸幸苦苦養(yǎng)了十幾年的兒子拐跑了,兔子還不吃窩邊草自己這是直接近水樓臺(tái)先得月了,想著這些王晰老師都有點(diǎn)不知道怎么面對(duì)師父師母。
上次那是因?yàn)楦邨钍軅?,自己被刺激了才說(shuō)出了自己和高楊是戀人的話(huà),現(xiàn)在想想都忍不住想要捂臉?!跋壬?,今天我們新店開(kāi)張,你要不要進(jìn)去看一下。”王晰老師手里被塞進(jìn)了一張宣傳單。
這是一家新開(kāi)張的首飾店的宣傳,王晰老師也知道自己怎么就鬼使神差的走了進(jìn)去。王晰老師提著手里的水果按響了樓下的門(mén)鈴,是高楊下來(lái)接的他,進(jìn)到房間里拖鞋已經(jīng)擺好了,和高楊腳上的是同一款。
師母在削水果,師父在廚房里做菜,高楊從王晰老師手里接過(guò)東西就提進(jìn)了廚房,留下來(lái)王晰老師和母親大人。“晰兒,你過(guò)來(lái)坐吧,不用拘謹(jǐn),這么多年我和你師父早就已經(jīng)把你當(dāng)做半個(gè)兒子了,現(xiàn)在到好,我們直接有兩個(gè)兒子了?!?/p>
王晰老師知道師母能說(shuō)出這番話(huà),定是跟師父已經(jīng)溝通過(guò)了的,這是他們對(duì)于高楊和自己關(guān)系的承認(rèn),說(shuō)不感動(dòng)那是假的,畢竟他們只有高楊這么一個(gè)兒子。
“師母,謝謝你和師父?!备邒寢尳o王晰老師遞了一個(gè)削好的水果“說(shuō)不難過(guò)是假的,畢竟我和爸吧還是挺想抱孫子的,但是兒孫自有兒孫福。其實(shí)從之前你們吵架那會(huì)兒,我和他爸就已經(jīng)隱隱感覺(jué)的了些。
現(xiàn)在只是證實(shí)了我們心里的猜想,反倒是我們松了一口氣,心里的大石頭也算終于落地了。反正你們過(guò)的好就好,有空回來(lái)多走動(dòng)走動(dòng)。”高楊端著菜從廚房走了出來(lái)“晰,你幫我拿個(gè)墊子?!?/p>
王晰老師一擺好墊子,高楊就趕緊把菜放了下來(lái),王晰老師拉過(guò)高楊的手看,已經(jīng)被燙紅了。王晰老師生氣的剜了高楊一眼“還不去拿涼水沖一下,不是有隔熱手套嗎?都這么大人了,還不知道照顧自己?!?/p>
高楊乖巧的去洗羊蹄子,高媽媽“噗嗤”笑了出來(lái)“這個(gè)兒子一直最聽(tīng)你的話(huà)?!北粠熌高@么說(shuō)王晰老師的臉騰的就紅了,趕緊沖進(jìn)廚房幫師父端菜去了。
后來(lái)飯桌上高爸爸和高媽媽也沒(méi)有再調(diào)侃這兩個(gè)孩子,就是嘮嘮家常,說(shuō)說(shuō)工作上的事,一片其樂(lè)融融。吃完飯王晰老師幫著師父一起洗碗,高楊在沙發(fā)上陪著母親看電視。
電視里此時(shí)正播報(bào)著午間新聞“漠隱國(guó)先有感染人數(shù)500人,請(qǐng)我國(guó)人民盡量減少前往漠隱國(guó),注意做好安全防護(hù)措施?!备邨羁粗@條新聞不自覺(jué)的皺了皺眉頭“媽?zhuān)銈冏罱性陂_(kāi)會(huì)嗎?”
高媽媽也難得的鎖緊了眉頭“最近有在開(kāi)新型疾病方面的學(xué)習(xí)和研討會(huì),不過(guò)我是外科,主要是你爸他們開(kāi)會(huì)的開(kāi)的多,反正你和晰兒也多注意一些,要是感染人數(shù)還在繼續(xù)增加的話(huà),漠隱國(guó)應(yīng)該會(huì)請(qǐng)求各國(guó)支援了?!?/p>
高爸爸和王晰老師忙完了也坐到沙發(fā)上休息了起來(lái),又坐了一會(huì)兒高楊和王晰老師就起身告別了父母,準(zhǔn)備回家了,相聚總是短暫的,把兒子和王晰老師送到門(mén)口即使堅(jiān)強(qiáng)如高媽媽也是忍不住有些感傷。
高楊趕緊抱了抱自己的媽媽?zhuān)饝?yīng)下次要是有休息一定和王晰老師一起再來(lái)看他們,但是大家心里都清楚,一門(mén)四個(gè)醫(yī)生能湊在一起的時(shí)間真的不多。
世上哪有那么多歲月靜好,只是有人在替你負(fù)重前行,醫(yī)生就是他們一輩子的使命和責(zé)任。
回到家王晰老師和高楊也不是很想動(dòng),難得的休息在家里躺著是最幸福的,王晰老師先去洗澡了,洗完澡才想起來(lái)自己換洗衣服沒(méi)有拿,“高楊,在衣柜里幫我拿一套睡衣吧。”
幫王晰老師拿衣服的高楊在衣柜里看見(jiàn)一個(gè)有些皺的盒子,明知道即使是愛(ài)人也需要有彼此的隱私和空間,但是心里的小羔羊在不斷的慫恿他“就看一眼,看一眼就放回去,晰不會(huì)知道的。”
然后高楊就偷偷摸摸的打開(kāi)了那個(gè)盒子“里面放著一只銀色的小羔羊項(xiàng)鏈,做工精致,那只羊羔憨態(tài)可掬可愛(ài)萬(wàn)分?!崩锩孢€放了一張王晰老師寫(xiě)給自己紙條,上面是新年祝福。
聰慧如高楊立馬就想到了,這是當(dāng)時(shí)新年晚會(huì)王晰老師給自己準(zhǔn)備的禮物,被自己的告白嚇住了王晰老師就沒(méi)有來(lái)的及送出來(lái),一向仔細(xì)認(rèn)真的王晰老師怎么會(huì)忘記拿歡喜衣服呢?
一定是想讓我利用這個(gè)機(jī)會(huì)悄悄發(fā)現(xiàn)這個(gè)他不好意思說(shuō)的秘密,高楊忍不住想給自己的機(jī)智點(diǎn)贊,但是自己偏不如王晰老師的愿,他倒要看看什么時(shí)候能收到王老師這份遲到的新年禮物。
王晰老師接過(guò)高楊拿來(lái)的衣服就換高楊去洗澡,此時(shí)的王晰老師從口袋里拿出剛才去師父師母的時(shí)候,進(jìn)到那個(gè)新開(kāi)的首飾店里買(mǎi)的東西有些左右為難了。
王晰老師手里是一個(gè)藍(lán)色絨布盒子,打開(kāi)以后盒子里面躺著一對(duì)男式對(duì)戒,造型簡(jiǎn)單大氣,當(dāng)時(shí)王晰老師也是因?yàn)榈谝谎劬褪窒矚g便買(mǎi)了下來(lái)。
王晰老師當(dāng)時(shí)想既然高楊已經(jīng)把自己以愛(ài)人的身份再一次像父母重新介紹,自己也應(yīng)該做一些什么來(lái)回應(yīng)這個(gè)深?lèi)?ài)自己的青年人。所以他就讓工作人員在對(duì)戒的里面刻下了“YX”兩人的縮寫(xiě),現(xiàn)在反倒有些不好意思不知道該怎么拿出來(lái)。
高楊洗完澡出來(lái)就看到王晰老師拿著一個(gè)小盒子在發(fā)呆,高楊想著自己剛才看到的不是一個(gè)粉色的盒子嗎?估計(jì)是有點(diǎn)皺王晰老師就換了一個(gè)新的盒子也就沒(méi)有多想。
高楊湊到王晰老師耳邊輕輕的吹了一口氣,嚇得王晰老師把手里的盒子都飛了出去,高楊走過(guò)去把盒子撿了回來(lái)給王晰老師。王晰老師現(xiàn)在不僅耳朵是紅的,就連脖子都隱隱的泛著紅。
王晰老師沒(méi)有伸手去接,說(shuō)了句“小羔羊,你先看一下。”高楊心想就算已經(jīng)知道里面是什么,但是就沖著王晰老師的這份勇氣自己也要表現(xiàn)出驚喜,不能讓王晰老師發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)知道盒子裝修是什么,畢竟人生如戲全靠演技。
可是當(dāng)高楊看到盒子里躺著的兩只男士對(duì)戒的時(shí)候是真的傻了,這是什么?不是銀色的小羔羊嗎?怎么怎么變成了一對(duì)戒指?這,這是什么意思?難道?高楊突然有點(diǎn)不敢向王晰老師去證實(shí)自己的猜想。
王晰老師全程都在觀察高楊的反應(yīng),看到了往日都是一副沉著于胸的高楊露出這樣的表情,竟然有一些小驕傲,他走過(guò)去摸了摸高楊的頭。
“高楊,你愿意接受我王晰的戒指嗎?要是你接受了,你高楊從此以后你就是我王晰的人了,我這個(gè)人可是很小氣的,你只準(zhǔn)對(duì)我一個(gè)人好,不準(zhǔn)看其他人,更不準(zhǔn)再喜歡其他人,生是我老王家的人,死是我老王家的鬼?!??
高楊抬起頭看著王晰老師,滿(mǎn)眼是濃郁到化不開(kāi)的情,“高楊永遠(yuǎn)都是王晰的,現(xiàn)在你可以為你的小羊羔帶上屬于王晰的,一生的項(xiàng)圈了嗎?”? ?
王晰老師從盒子里拿出一枚戒指鄭重的帶在了高楊的手上,高楊也把另一只戴在了王晰老師的手上,他緊緊的抱住王晰老師,“王晰老師,我是一只羊狼崽子,但你不要害怕我,因?yàn)槟?,我愿意?huà)地為牢?,F(xiàn)在請(qǐng)問(wèn)王晰老師,我可以親吻自己的愛(ài)人了嗎?”?
在高楊抱住他的時(shí)候王晰老師就用力的回?fù)碜×四贻p人的腰,現(xiàn)在他微微踮起腳摟住高楊的脖子“你可以對(duì)你的愛(ài)人做你任何想做的事,我的小羔羊?!?/p>
王晰老師伸出靈活的舌尖舔了舔高楊的耳廓,把他圓潤(rùn)的耳垂含入口中,高楊的額頭沁出少許的薄汗,他咬了咬后牙槽“晰,你在玩兒火?!?/p>
王晰老師輕笑了一聲“這個(gè)房間我們還有很多地方?jīng)]有試過(guò),不知道你行不行,年輕人?!备邨畎淹跷蠋熑拥酱采希瑦汉莺莸膹凝X縫里擠出兩個(gè)字“王晰……”
黃子弘凡是被自己上的鬧鐘炒醒的,睜眼一看已經(jīng)兩點(diǎn)半了,跟劉憲華老師約的是三點(diǎn)鐘在腦電圖室見(jiàn)面,黃子弘凡比約定的時(shí)間早飯了十分鐘,他知道今天沒(méi)有預(yù)約的腦電圖,但是為了禮貌期間他還是敲了敲門(mén)。
黃子就聽(tīng)到見(jiàn)面?zhèn)鱽?lái)了“請(qǐng)進(jìn)”的聲音,劉憲華老師帶著一副金邊細(xì)線(xiàn)眼鏡正在盯著電腦看,看到黃子弘凡來(lái)了微微把頭抬了起來(lái),眉宇間透露著與往日不同的書(shū)卷氣息。
他把鼻梁上架著的眼睛取了下來(lái),揉了揉太陽(yáng)穴,“劉老師,你還在看腦電圖啊?!眲椚A老師輕笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,“這是昨天一個(gè)小朋友做的視屏腦電圖,不加班來(lái)看真的沒(méi)什么時(shí)間,快過(guò)年了忙的緊,不然也不麻煩你來(lái)給我?guī)兔α恕!?/p>
眼鏡一取下來(lái),劉憲華老師雙眼下暗青色的痕跡就露了出來(lái),“劉老師,你還是注意一下吧,你兩個(gè)眼睛下面都快要跟打紫了一樣。”劉憲華好笑的搖了搖頭,這孩子真的沒(méi)大沒(méi)小。
他從柜子里拿出了一個(gè)人頭模型,“黃子過(guò)來(lái),首先我必須要告訴你腦電圖對(duì)于很多醫(yī)生都是一個(gè)很難的東西,就算是神經(jīng)專(zhuān)業(yè)方向的也需要很仔細(xì),所以你需要做的是了解最簡(jiǎn)單的腦電圖導(dǎo)聯(lián)連接,這樣在我需要幫助的時(shí)候你才可以配合我。
其次是相比于一般的腦電圖視頻腦電圖的時(shí)間更長(zhǎng),你需要在腦電圖檢查期間關(guān)閉患兒的情況,如果有什么變化要及時(shí)提醒我和患兒的父母。”說(shuō)道自己的專(zhuān)業(yè)方向,劉憲華的神情總是認(rèn)真而嚴(yán)肅
“腦電圖是通過(guò)精密的電子儀器,從頭皮上將腦部的自發(fā)性生物電位加以放大記錄而獲得的圖形。是通過(guò)電極記錄下來(lái)的腦細(xì)胞群的自發(fā)性、節(jié)律性電活動(dòng)。
分為常規(guī)腦電圖、動(dòng)態(tài)腦電圖監(jiān)測(cè)、視頻腦電圖監(jiān)測(cè)。在臨床上主要應(yīng)用在:1.癲癇:由于癲癇在發(fā)作時(shí)腦電圖可以準(zhǔn)確地記錄出散在性慢波、棘波或不規(guī)則棘波,因此對(duì)于診斷癲癇,腦電圖檢查十分準(zhǔn)確,且腦電圖對(duì)抗癲癇藥的停藥具有指導(dǎo)作用。
2.精神性疾病:為了確診精神分裂癥、躁狂抑郁癥、精神異常等,可做腦電圖檢查,排除包括癲癇在內(nèi)的腦部其他疾患。
3.其他疾病:腦電圖所描記的腦部活動(dòng)圖形,不僅能說(shuō)明腦部本身疾病,如癲癇、腫瘤、外傷及變性病等所造成的局限或彌散的病理表現(xiàn),而且對(duì)腦外疾病如代謝和內(nèi)分泌紊亂及中毒等所引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)變化也有診斷價(jià)值。
腦電圖檢查是一種對(duì)大腦功能變化進(jìn)行檢查的有效方法,由于大腦功能的變化是動(dòng)態(tài)的、多變的,因此對(duì)—些臨床有大腦功能障礙表現(xiàn)的病人在做一次腦電圖檢查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常時(shí),不能完全排除大腦疾病的存在,而應(yīng)定期進(jìn)行腦電圖復(fù)查,才能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)疾病?!?/p>
劉憲華老師拍了拍他拿出來(lái)的模型,“是不是有些難,現(xiàn)在我給你仔細(xì)講解一下腦電圖的連接,你仔細(xì)看,我一會(huì)兒再發(fā)一些資料給你,你回去以后還可以再研究一下?!?/p>
劉憲華拿出比指著模型上面畫(huà)的點(diǎn)進(jìn)行講解“首先為了區(qū)分電極和兩大腦半球的關(guān)系,通常右側(cè)用偶數(shù),左側(cè)用奇數(shù)。從鼻根至枕骨粗隆連一正中矢狀線(xiàn),再?gòu)膬赏紫蛏?、向后與正中矢狀線(xiàn)等距的平行線(xiàn)順延至枕骨粗隆稱(chēng)左右瞳枕線(xiàn)。
1、從枕骨粗隆向上約2cm,左右旁開(kāi)3cm與左右瞳枕線(xiàn)相交處為左右枕極(9、10)。2、沿瞳枕線(xiàn)人發(fā)際約1cm處為左右額前極(1、 2)。3、左右外耳道連線(xiàn)與左右瞳枕線(xiàn)相交處為左右中央極(5、6)。
4、左右額前極與中央極之中點(diǎn)處為左右額極(3、4)。5、左右中央極與枕極之中點(diǎn)處為左右頂極(7、8)。6、左右中央極與外耳道之中點(diǎn)處為左右顳中極(11、 12)。7、左右瞳孔與外耳道中點(diǎn)處為左右顳前極(13; 14)。
8、左右乳突上發(fā)際內(nèi)約1em處為左右顳后圾(15、 16)。9、兩耳垂電極的連接方式有兩種:?(1)兩耳垂連在一起,同時(shí)與地線(xiàn)相連,而將無(wú)關(guān)電極放在頭頂中部或鼻根部,或第七頸椎處。
(2)兩耳垂分別或共同作為作用電極與頭皮電極配對(duì)作為腦電團(tuán)機(jī)輸入端。目前,國(guó)際上已廣泛 采用10-20系統(tǒng)電極法,其前后方向的測(cè)量是以鼻根到枕骨粗隆連成的正中線(xiàn)為準(zhǔn),在此線(xiàn)左右等距的相應(yīng)部位定出左右前額點(diǎn)(FP1,F(xiàn)P2)、額點(diǎn) (F3,F(xiàn)4)、中央點(diǎn)(C3.C4)、頂點(diǎn)(P3,,P4)和枕點(diǎn)(O1,O2)。
前額點(diǎn)的位置在鼻根上相當(dāng)于鼻根至枕骨粗隆的10%處,額點(diǎn)在前額點(diǎn) 之后相當(dāng)于鼻根至前額點(diǎn)距離的二倍即鼻根正中線(xiàn)距離20%處,向后中央、頂、枕諸點(diǎn)的間隔均為20%,10-20系統(tǒng)電極的命名即源于此……”




總之劉憲華老師還講課很多,黃子弘凡都感覺(jué)自己跟做過(guò)山車(chē)一樣,云里霧里,終于劉憲華老師講完了,準(zhǔn)備放過(guò)了他,看到黃子面如土色也是萬(wàn)分歉意。
“我們醫(yī)院的兒科神經(jīng)內(nèi)科也是今年才開(kāi)始發(fā)展,所以實(shí)在醫(yī)生除了我一個(gè),目前也沒(méi)有其他醫(yī)生是神經(jīng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)方向的,也不知道什么時(shí)候能找個(gè)接班人?!?/p>
黃子弘凡看的出劉憲華老師的疲憊,“劉老師來(lái)來(lái)來(lái),你先坐下?!秉S子弘凡給劉憲華老師按著太陽(yáng)穴,“劉老……哥,不是我跟你吹,我這手法可是集蔡氏和楊氏兩家之長(zhǎng)總結(jié)而來(lái)?!?/p>
估計(jì)真的是黃子的手法不錯(cuò),劉憲華老師的聲音也不自覺(jué)的帶上了一絲慵懶“不知道這蔡楊兩氏是何大家,有幸我也想去學(xué)上兩手這按摩手法?!?/p>
黃子弘凡笑了笑,“”這兩位你也認(rèn)識(shí),就是蔡程昱和高楊?!眲椚A老師聽(tīng)了只得無(wú)奈的搖了搖頭“你們這些孩子啊,我真的是越來(lái)越搞不懂了?!眱蓚€(gè)人你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著,透露著難得的溫馨。
代瑋今天已經(jīng)告別了外科開(kāi)始了他下一個(gè)科室的學(xué)習(xí),是在急診科。急診科可以說(shuō)承擔(dān)著急危重癥的院前院內(nèi)急救處置、分診、轉(zhuǎn)診任務(wù)。如常見(jiàn)各種急癥:心肺復(fù)蘇;
急診癥狀的鑒別與處理:發(fā)熱、呼吸困難、昏迷、咯血、急性腹痛、急性胸痛;休克;中樞神經(jīng)系統(tǒng)急癥:腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血、腦梗塞;心血管系統(tǒng)急癥:急性心力衰竭、急性冠脈綜合征、嚴(yán)重心律失常、高血壓危象……等等。
可以說(shuō)是五花八門(mén),雜七雜八,所以這里是各種醫(yī)患糾紛和醫(yī)療矛盾甚至是意外傷害最常見(jiàn)的一個(gè)科室。來(lái)到科室的第一天代瑋就被要求無(wú)論在做任何事情之前一定要先學(xué)會(huì)自我保護(hù),如果連自己的防護(hù)都做不好談什么幫助別人。
在轉(zhuǎn)科的第一天他們沒(méi)有被安排直接實(shí)習(xí),而是由急診科的科教秘書(shū)帶領(lǐng)著統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)急診科的常見(jiàn)疾病及疾病的處理流程并且將紙質(zhì)資料統(tǒng)一發(fā)放讓大家回去學(xué)習(xí),最后一再?gòu)?qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)同學(xué)需要做的是學(xué)習(xí)而不是逞英雄。
務(wù)必戴好口罩手套,遇到緊急情況立馬找?guī)Ы汤蠋熁蛘呤羌痹\科的老師,不可以獨(dú)自面對(duì)。統(tǒng)一學(xué)習(xí)過(guò)后就已經(jīng)到了下班的時(shí)間,代瑋提前到了和仝卓約定吃飯的地方,沒(méi)等一會(huì)兒仝卓就來(lái)了。
仝卓往日笑的彎彎的眉眼早已不見(jiàn)了,他直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn)代瑋要自己的健康證,代瑋推了推眼鏡“仝卓師兄你先坐下來(lái)吃點(diǎn)吧,菜我已經(jīng)點(diǎn)好了,不然就浪費(fèi)了?!?/p>
代瑋伸手拉了拉仝卓,可就在他的手觸碰到仝卓胳膊的一瞬間仝卓條件反射一般拍開(kāi)了代瑋的手,仝卓將胳膊藏在了身后“說(shuō)話(huà)就好好說(shuō),不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳?!?/p>
仝卓剛才被觸碰的胳膊在身后不自覺(jué)的抖動(dòng)著,代瑋露出了仿佛被主人遺棄的小獸一般受傷的神情。仝卓懷疑的打量著代瑋,好像看到了什么奇怪的事情,“仝卓師兄,現(xiàn)在我們連坐下來(lái)好好吃一頓飯都不行了嗎?”
仝卓狐疑的打量著代瑋,他倒要看看代瑋這是準(zhǔn)備干什么。仝卓剛坐下來(lái)就開(kāi)始陸續(xù)上菜了,看到端上來(lái)的菜仝卓也有些微微吃驚,和代瑋在一起的那些天他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的喜好他是怎么知道的。
反倒是代瑋說(shuō)吃飯就認(rèn)認(rèn)真真的吃飯,秉持著食不言的準(zhǔn)則,乖乖的夾著自己面前的飯菜吃,一點(diǎn)要開(kāi)口說(shuō)話(huà)的意識(shí)都沒(méi)有,飯是仝卓喜歡的菜,但是這頓飯吃的是七上八下,五味雜陳。
仝卓大概能猜到代瑋這次找他來(lái)是有什么話(huà)說(shuō),與其在這猜來(lái)猜去何必浪費(fèi)了這一桌的好吃的,想通以后仝卓就撒開(kāi)膀子吃,前段時(shí)間忙著準(zhǔn)備操作技能大賽,回來(lái)以后科室里也忙的不得了,真的好久沒(méi)有來(lái)這家吃飯了。
仝卓暗暗稱(chēng)贊,還是一如既往的好吃,就連老板自己做的飲料也這么好喝,代瑋看著對(duì)面的仝卓放開(kāi)了吃,連自己吃飯的心情都不自覺(jué)的愉悅了起來(lái)。
仝卓吃幾口菜喝上一口飲料沒(méi)幾下杯子就空了,還沒(méi)來(lái)的伸手去拿代瑋就幫他重新加滿(mǎn)了飲料,仝卓心里想著既然代瑋是來(lái)跟自己道歉的那也就沒(méi)啥客氣的必要,吃的開(kāi)心最重要。
一頓飯下來(lái)仝卓都覺(jué)得這是自己這么多天吃的最舒心得一頓飯了。既然該吃的也吃過(guò)了,那是不是該說(shuō)一下正事了,這家館子有一點(diǎn)好處那就是注重隱私。
就算是兩個(gè)人吃飯也是有包間的,這就免除了萬(wàn)一一會(huì)兒爭(zhēng)吵起來(lái)的尷尬,代瑋先喝了一口飲料清了清喉嚨,“仝卓師兄其實(shí)我這次約你出來(lái)其實(shí)是為上次的事情向你道歉的?!?/p>
聽(tīng)到代瑋這么說(shuō),其實(shí)仝卓已經(jīng)沒(méi)有一開(kāi)始那么傷心了,畢竟喜歡他是自己的事兒,自己是趕著往上湊,也無(wú)怪乎別人沒(méi)把他當(dāng)回事兒,現(xiàn)在想想也是自己傻。
本來(lái)還想著大度的說(shuō)一句自己已經(jīng)忘了讓代瑋也別再糾結(jié)了,人家代瑋就話(huà)鋒一轉(zhuǎn)。代瑋的語(yǔ)氣還是一如既往的不緊不慢“不過(guò)后來(lái)我仔細(xì)想了想其實(shí)這件事情也不能全賴(lài)我,仝卓師兄你也有不可推卸的責(zé)任?!?/p>
仝卓一聽(tīng)這話(huà)那就不干了,“啥玩意,我當(dāng)時(shí)咋沒(méi)發(fā)現(xiàn)你代瑋還這么伶牙俐齒能說(shuō)會(huì)道呢?”代瑋看到仝卓微微睜大的不可思議的眼神繼續(xù)說(shuō)道。
“仝卓師兄,你也知道你自己的名聲,那是出了名的中央空調(diào),一開(kāi)始也是你先來(lái)招惹我的,所以我當(dāng)然覺(jué)得你就是故意找我玩玩兒的,再說(shuō)你趁我喝醉酒騙我滾了床單這種先上車(chē)后補(bǔ)票的老練手法,我也有理由懷疑你,是萬(wàn)花叢中過(guò)片葉不沾身的慣犯,那我為自身安全考慮也沒(méi)有錯(cuò)?!?/p>
說(shuō)到這里仝卓就不干了,“沒(méi)錯(cuò)一開(kāi)始是自己去招惹代瑋在先,了那次喝醉酒了明明是代瑋誘惑自己干嘛,自己最多也就是沒(méi)抵擋住誘惑饞他的身子怎么現(xiàn)在反倒成了算是自己的錯(cuò)了?!?/p>
仝卓氣鼓著腮幫子,他倒要看看代瑋還能說(shuō)出什么顛倒黑白的言論,代瑋看著生氣的仝卓就像氣鼓鼓的河豚就忍不住想讓他能再炸毛一些。
“再說(shuō)說(shuō)你給我做的飯,一看到飯上的仝,各位師姐們就知道出自你的手筆,甚至連飯菜的口味都說(shuō)中了十成十,你說(shuō)這樣的你怎么能讓人相信你找我不是玩一玩兒呢?
而導(dǎo)致之前事情的導(dǎo)火索,是因?yàn)槲矣H眼馬佳送你回家以后穿著你的衣服離開(kāi),可是不管我給你打多少個(gè)電話(huà)你都沒(méi)有接。才會(huì)釀成那天我的失控?!?/p>
聽(tīng)完代瑋的一番話(huà),仝卓從一開(kāi)始的生氣但后來(lái)都被氣笑了,自己得是多傻逼才會(huì)喜歡上這么一個(gè)東西,自己在掏心掏肺的對(duì)他好,還被傷的體無(wú)完膚的時(shí)候,別人都已經(jīng)把他想成了水性楊花的爛人了,所以歸根結(jié)底還是自己蠢。
仝卓深吸了一口氣“反正現(xiàn)在說(shuō)這些也沒(méi)什么意義了,你把我的健康證還給我,然后我走我的陽(yáng)關(guān)道,你有你的獨(dú)木橋,從此以后你就不用看到我這個(gè)爛人了?!?/p>
代瑋輕輕的搖了搖頭,“之前你傷害了我,我上次也傷了你一次,這樣我們倆就扯平了??墒俏液髞?lái)又被馬佳發(fā)了一頓,你看我現(xiàn)在眼角還是青的,算來(lái)算去還是你欠我一回。”
代瑋指了指自己還泛著烏青的眼角,仝卓被這種歪理氣的牙癢“所以呢?你想怎么樣?”代瑋從口袋里拿出仝卓的健康證晃了一晃,“仝卓師兄我還是挺想念你的,你要是愿意讓我再上你一次,咱們就算徹底兩清。”
仝卓氣到拍桌子“代瑋你麻痹,你還是人嗎?我仝卓一個(gè)大老爺們第一次就心甘情愿讓你上,你就是這么對(duì)我的,我巴心巴肝的喜歡了你3年,到頭來(lái)反倒是我仝卓欠你的了?
好反正就這最后一次,也是我仝卓蠢喜歡上了你,這就是給我自己一個(gè)教訓(xùn),以后千萬(wàn)不要再喜歡這么一個(gè)狼心狗肺的東西。”代瑋結(jié)了帳就在前面帶路,進(jìn)到的房間是仝卓和代瑋第一次的酒店。
只不過(guò)這次換成了情趣套房,仝卓嘲諷的笑了笑“看來(lái)你還真的挺喜歡我的哈?!笨删驮诖|觸碰他的一瞬間仝卓不可控制的抖了起來(lái),就連好看的嘴唇都變成了慘白色。
代瑋幾不可聞的嘆了口氣,仿佛下了巨大的決心一般翻身下床,從柜子里找出了繩子和眼罩。把仝卓的手腳束縛了起來(lái),把仝卓的眼睛遮擋了起來(lái)。
現(xiàn)在仝卓除了能聽(tīng)見(jiàn)能感覺(jué)其他什么都做不了,讓他一瞬間更加恐慌了“代瑋,你這個(gè)變態(tài),老子不跟你玩兒了,你快放開(kāi)我,不然到時(shí)候我非打死你不可。
代瑋,你在哪兒,你,你給我說(shuō)話(huà),你快說(shuō)話(huà),你回答我啊?!本瓦B仝卓都不知道自己說(shuō)話(huà)帶上了顫抖的尾音,仝卓依稀只能聽(tīng)見(jiàn)代瑋的悶響,不知道他在做什么。
突然仝卓感覺(jué)自己被溫暖包裹著,“代瑋,你。”代瑋從來(lái)沒(méi)有為自己做到過(guò)這一步,仝卓可恥的石 (′~`;)更了,然后他感受到身上壓了一個(gè)屬于成年男人的重量。
仝卓聽(tīng)到了代瑋隱忍的聲音,直到漫長(zhǎng)的煎熬過(guò)去以后,他聽(tīng)到了代瑋的一聲嘆息“仝卓師兄,現(xiàn)在你欠我的更多了,你要怎么還我?!辟谧扛杏X(jué)代瑋撐著自己在前后擺動(dòng),直到脫力的倒在了自己的身上。
代瑋解開(kāi)了束縛仝卓的繩子和眼罩,靠在他的耳邊說(shuō)到“仝卓師兄,我應(yīng)該還不錯(cuò)吧,聽(tīng)說(shuō)第一次應(yīng)該很緊的?!辟谧勘贿@話(huà)刺激紅了眼睛,一翻身把代瑋按在身下,“代瑋,你是不是想死?!?/p>
代瑋舔了舔嘴唇“我看你能讓我怎么個(gè)死法,仝卓?!?/p>
這是代代追妻第一步,不知道大家滿(mǎn)不滿(mǎn)意,這章拖了很久,一下章也不知道什么時(shí)候會(huì)更新。我會(huì)盡力在保護(hù)好自己的同時(shí),在崗位上盡自己更多的綿薄之力,加油武漢!加油中國(guó)!