? ? ? ? 5歲的孩子喜歡跟在大人身后，模仿著他們的行徑去做事。

? ? ? ? 里薩爾也一樣，他很喜歡跟著我，就在我后面，我去哪兒他去哪兒。他的腳步很輕，在我身后默默地走著，不發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音。

? ? ? ? 我偶爾會(huì)扭頭，眼神和他對(duì)上，他就會(huì)突然低下頭，但是也不跑開(kāi)，就這么站在原地，像一個(gè)束手無(wú)策的小兔子。

? ? ? ? 然后我就會(huì)拉起他的手。

? ? ? ? “再靠近一點(diǎn)，小家伙，”我說(shuō)“來(lái)，牽住我的手，不用害羞，你這可愛(ài)的孩子，可別跟丟我了。”

? ? ? ? 里薩爾就漸漸地學(xué)會(huì)了在我身后跟隨時(shí)牽住我的袖口，更多時(shí)間里他選擇牽住我的裙角或衣角。

? ? ? ? 6歲的時(shí)候，他已經(jīng)可以幫我做事情了，也改變了曾經(jīng)了沉默寡言，我知道往日的陰影正在從他的眼底消散，他迎來(lái)了一個(gè)全新的人生，開(kāi)始享受他煥發(fā)光芒的童年。

? ? ? ? 里薩爾很懂事，我在做飯時(shí)他會(huì)在一旁替我把食材洗凈，廚房案板高過(guò)了他的脖子，而且他還不能用刀切菜，他曾經(jīng)想要嘗試，但卻我嚴(yán)厲制止了；洗衣服時(shí)他會(huì)從井邊打來(lái)水，雖然力氣不太夠，可他真的很努力。我看著小家伙忙碌的樣子，仿佛看到了曾經(jīng)自己剛到這兒時(shí)的倒影。

? ? ? ? 但他并不是個(gè)懦弱的孩子，他也是一個(gè)小英雄。每當(dāng)路邊有野狗狂吠時(shí)，他都會(huì)擋在我的身前，張開(kāi)雙臂將我保護(hù)在身后；如果旁邊有石子或者木棍，他就會(huì)撿起它們，攥在手里，惡狠狠地和野狗對(duì)視，直到把他們嚇跑——或者等到大人來(lái)解救。

? ? ? ? “我知道該如何保護(hù)你，瓦緹妮?！彼@樣說(shuō)“我擅長(zhǎng)喝退野狗，從他們嘴里搶食物不容易，我很久以前就會(huì)這項(xiàng)技能了。”

? ? ? ? 我可憐的小里薩爾，我將他攬入懷中。

? ? ? ? 晚餐之上，我跟父親談起了這件事，我笑著撫摸弟弟的頭，夸贊他的勇敢，說(shuō)他已經(jīng)成為一個(gè)小大人了。

? ? ? ? “別忘了，你也是個(gè)小大人，我的女兒。”

? ? ? ? 父親笑著撫摸我的頭。

?

? ? ? ? 差不多6歲過(guò)了幾個(gè)月，我開(kāi)始教里薩爾識(shí)字。父親之前教我識(shí)字，但是他在騎士團(tuán)的工作似乎越來(lái)越忙，所以這份責(zé)任落到了我的身上。我拜托父親從騎士團(tuán)的藏書(shū)館內(nèi)帶一些史詩(shī)或故事集，然后每天晚上我都念給里薩爾聽(tīng)，并且教他讀音和拼寫。

? ? ? ? 里薩爾喜歡故事，對(duì)于曾經(jīng)在貧民窟挨餓的孩子來(lái)說(shuō)，仰望星空是他深夜里唯一的救贖和憧憬，現(xiàn)在，他終于可以將這些星星的故事握在自己的手中，百般品讀了。

? ? ? ? 我每天晚上會(huì)在睡前讀書(shū)，我躺在床上，用枕頭當(dāng)作靠墊，里薩爾喜歡鉆進(jìn)我的懷中，頭枕著我的胸口。我右手拿著書(shū)，左手?jǐn)堊∷?，然后一?yè)一頁(yè)的故事，一個(gè)一個(gè)閃爍的星夜，就這樣在我的臂彎間流過(guò)，滋潤(rùn)著男孩的心。

? ? ? ? “王子為什么總能找到公主呢？”里薩爾問(wèn)了這樣的問(wèn)題。

? ? ? ? “因?yàn)槊\(yùn)的絲線將他們連在了一起。”

? ? ? ? “瓦緹妮，我們也是這樣嗎？”

? ? ? ? 懷中的男孩兒抬起頭，他純真無(wú)暇的聲音如清泉叮咚，璀璨無(wú)暇的眼眸如繁星點(diǎn)點(diǎn)。

? ? ? ? “是的，我親愛(ài)的里薩爾?！蔽矣H吻著他的額頭。

? ? ? ?“是命運(yùn)讓我們緊緊連接?！?/span>