目前由于對(duì)語(yǔ)音教學(xué)的逐漸看重，關(guān)于這方面的 知識(shí)大家多少都有點(diǎn)了解。所謂語(yǔ)音教學(xué)就是要教會(huì)學(xué)生正確，流利的發(fā)音，以達(dá)到能正確地聽(tīng)懂別人的談話來(lái)表情達(dá)意，進(jìn)而促進(jìn)讀和寫能力的發(fā)展。在日常生活中，我們與別人進(jìn)行交流語(yǔ)言時(shí)，會(huì)通過(guò)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣等方式來(lái)表達(dá)當(dāng)時(shí)不同的情感，感知到說(shuō)話者的高興、難過(guò)、憤怒、冷淡等各種情感，只有傳達(dá)或接收到對(duì)方的信息，才達(dá)到了交際的目的。從上面的種種情況可以看出語(yǔ)音對(duì)我們的重要性，那么在平常的學(xué)習(xí)中我們?cè)趺床拍馨颜Z(yǔ)音學(xué)好呢？下面為大家介紹一款既能把成績(jī)學(xué)好、又能把語(yǔ)音學(xué)棒的教學(xué)軟件工具“語(yǔ)音教室”。

這篇文章我就不說(shuō)它的功能以及特點(diǎn)了，從學(xué)生的角度分析一下。關(guān)于“語(yǔ)音教室”能夠成為我首先考慮的語(yǔ)音教學(xué)工具，原因有以下這幾個(gè)方面：

1.吸引學(xué)生的注意力

我們都知道一件事能不能做好往往取決于你有沒(méi)有對(duì)這件事用心，注意力是通向成功的大門。語(yǔ)音教室以鮮明的色彩、獨(dú)特的音樂(lè)、優(yōu)美的圖案，即畫面、文字、聲音、圖像為一體，直觀生動(dòng)地再現(xiàn)客觀事物，營(yíng)造一個(gè)以語(yǔ)音教學(xué)為主題的課堂氛圍。全方位激發(fā)孩子的感官，激活孩子的思維，激發(fā)孩子的好奇心，長(zhǎng)久吸引孩子的注意力，從而達(dá)到認(rèn)真學(xué)習(xí)的目的。

2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

對(duì)于所有學(xué)生來(lái)說(shuō)，興趣往往是他們認(rèn)真對(duì)待某件事物的直接動(dòng)力。但是，興趣和動(dòng)機(jī)并不是與生俱來(lái)的，而是由外部事物的新奇性和獨(dú)特性引起的，以滿足學(xué)生探究心理的需要。合理使用“語(yǔ)音方式教學(xué)”可以優(yōu)化這些因素，更好地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

3.學(xué)生可以參與互動(dòng)

語(yǔ)音教室設(shè)計(jì)有語(yǔ)音廣播、監(jiān)聽(tīng)等課堂互動(dòng)功能，能夠貫穿所有課堂教學(xué)活動(dòng)，極大地方便了教師與學(xué)生互動(dòng)討論，糾正學(xué)生發(fā)音練習(xí)。使它成為一個(gè)真正互動(dòng)和智能的電子教學(xué)工具。

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