? ? ? 在 MBA 面試中，除了必要的背景和能力條件外，考官心目中會(huì)有一套完美人選的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，下面給出一些根據(jù)過(guò)往統(tǒng)計(jì)結(jié)果得到的 MBA 完美考生綜合素質(zhì)的核心特質(zhì)，從個(gè)人氣質(zhì)、思維深度和能力水平三個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，方便大家對(duì)照自己，在面試過(guò)程 中有的放矢，盡量展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。

一、?個(gè)人氣質(zhì)

? ? ??頂尖商學(xué)院欣賞的考生個(gè)人氣質(zhì)是沉穩(wěn)、內(nèi)斂、務(wù)實(shí)、專業(yè)。這種個(gè)人氣質(zhì)對(duì)于成為 未來(lái)優(yōu)秀的中高級(jí)管理者至關(guān)重要。

? ? ??考生在面試過(guò)程中，言談舉止應(yīng)當(dāng)顯現(xiàn)出較為成熟、穩(wěn)重的氣質(zhì)，同時(shí)具備較高的職業(yè)感， 特別是在面對(duì)壓力問(wèn)題時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)出一名成熟的企業(yè)管理者所應(yīng)有的沉穩(wěn)態(tài)度，做到臨危不亂，能夠根據(jù)考官提出的問(wèn)題，結(jié)合自己的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和對(duì)管理問(wèn)題的分析思路，有條理地提出自己的管理分析方法和解決方案。切忌顯露出過(guò)于張揚(yáng)或浮躁的個(gè)人氣質(zhì)，同時(shí)也要注意體現(xiàn)出較高的專業(yè)感，不要顯得過(guò)于膽怯或緊張，要體現(xiàn)出能夠面對(duì)高強(qiáng)度壓力的能力，并且針對(duì)棘手的問(wèn)題提出有效的解決方案的能力。

二、?思維深度

? ? ??MBA 完美考生應(yīng)當(dāng)具備一定層次的思維深度，這體現(xiàn)在清晰明確的自我認(rèn)識(shí)和深刻高站位的管理認(rèn)識(shí)兩方面。

? ? ??自我認(rèn)識(shí)方面，是指考生應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)路徑規(guī)劃、自身職能定位、自身管理優(yōu)勢(shì)和自身性格及價(jià)值觀有著清晰明確的把握。MBA 面試考官希望所錄取的考生具有很強(qiáng)的職業(yè)成長(zhǎng)性，能夠通過(guò) MBA 的系統(tǒng)培養(yǎng)，在畢業(yè)后獲得較大的職業(yè)發(fā)展和職位的提升， 進(jìn)而體現(xiàn) MBA 項(xiàng)目的培養(yǎng)價(jià)值，提升本校的社會(huì)影響力和聲譽(yù)，如果面試考生在以往的職業(yè)發(fā)展生涯中，職業(yè)發(fā)展路徑較為混亂、缺乏管理職位的提升、未來(lái)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、 模糊不清或者對(duì)讀 MBA 的意義認(rèn)識(shí)不清，都可能會(huì)導(dǎo)致面試失敗?？忌枰鞔_自己的管理職能和職責(zé)、在部門管理架構(gòu)中所處位置、目前的管理職能主要基于申請(qǐng)人的哪些管理優(yōu)勢(shì)（如客戶溝通能力、團(tuán)隊(duì)組織能力、項(xiàng)目協(xié)調(diào)能力和戰(zhàn)略規(guī)劃能力等），應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)突出對(duì)自身管理職責(zé)的準(zhǔn)確定位，進(jìn)而體現(xiàn)出自己的企業(yè)管理才能和管理業(yè)績(jī)，向考官證明自己的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。

? ? ??管理認(rèn)識(shí)方面，是指考生對(duì)過(guò)往管理經(jīng)驗(yàn)有著深刻的思考和感悟，具備大局觀念和高層次的行業(yè)視野，對(duì)企業(yè)管理問(wèn)題有較為深入的理解和思考。為此，考生應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的 企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，對(duì)相關(guān)的問(wèn)題提出有深度的見解，體現(xiàn)出較 高的管理者綜合素質(zhì)，而切忌膚淺的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。從 MBA 面試考官的角度來(lái)講，一般希望所錄取的考生在對(duì)行業(yè)的理解、企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的梳理和語(yǔ)言的組織，乃至語(yǔ)氣、坐姿和 溝通方式等，都要體現(xiàn)出一名優(yōu)秀青年企業(yè)管理者所應(yīng)具備的綜合素質(zhì)?？忌诨卮鹂脊?/p>

? ? ??提出的有關(guān)企業(yè)管理的具體問(wèn)題時(shí)，要結(jié)合自己的行業(yè)領(lǐng)域和企業(yè)特征，充分基于自己以往的管理經(jīng)驗(yàn)和管理感悟，舉出過(guò)往事例，從企業(yè)管理者的高度加以分析和解決。切忌脫離自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)領(lǐng)域盲目空談，避免只是將自己定位在一名企業(yè)普通員工， 只考慮低層次問(wèn)題。盡力做到，在體現(xiàn)出豐富管理經(jīng)驗(yàn)和管理閱歷的同時(shí)，表現(xiàn)出敏銳的分析問(wèn)題能力和較為深入的管理問(wèn)題分析思路，以獲得面試考官的高度評(píng)價(jià)。

三、 能力水平??

? ? ??MBA 完美考生需要具備優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、出眾的領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的應(yīng)變能力。 語(yǔ)言表達(dá)能力方面，考生需要做到表達(dá)清晰、簡(jiǎn)潔明確、內(nèi)容深刻并且有感染力。MBA 項(xiàng)目的定位是培養(yǎng)未來(lái)的企業(yè)中高層管理者，一名優(yōu)秀的企業(yè)家往往需要有出眾的語(yǔ)言交流能力，能夠有效地將自己的管理思想和目標(biāo)意圖與他人進(jìn)行有效的溝通和傳達(dá)。 同時(shí)，語(yǔ)言溝通能力是考生充分展現(xiàn)自己的基礎(chǔ)，在面試環(huán)節(jié)占有非常重要的作用，語(yǔ)言能力也反映了面試申請(qǐng)人的邏輯分析能力和思考深度，良好的溝通能力離不開對(duì)問(wèn)題的深入理解和把握。為此，考生需要注意以下五方面：

（1） 領(lǐng)會(huì)面試考官的真實(shí)意圖?

? ? ??例如，“如果今年 MBA 項(xiàng)目的學(xué)費(fèi)漲到 40 萬(wàn)元，你還會(huì)選擇攻讀我們學(xué)校的 MBA 嗎？” 這一問(wèn)題從表象上看，是詢問(wèn)面試考生對(duì) MBA 學(xué)費(fèi)的承受能力和看法，但更深層次要考查考生如何看待 MBA 項(xiàng)目?jī)r(jià)值，了解考生在職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)階段攻讀 MBA 是否會(huì)對(duì)自身有較大的幫助、是否具有合理性?？忌诨卮鹪搯?wèn)題時(shí)，如果僅從表象上加以回答，就題 論題，缺乏自己如何看待 MBA 項(xiàng)目對(duì)自身的影響和與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的聯(lián)系，就很難令考官滿意，對(duì)最終的面試成績(jī)也不利。

（2） 注意語(yǔ)言組織的條理性和邏輯性?

? ? ??在回答面試考官的問(wèn)題時(shí)，切忌思維混亂、缺乏條理性，應(yīng)該基于全面分析判斷給出相應(yīng) 解決方案。避免想到哪兒說(shuō)哪兒，對(duì)潛在的問(wèn)題和可能出現(xiàn)的情況，也要作出合理的分析 和評(píng)估。

（3） 做到語(yǔ)言風(fēng)格職業(yè)化?

? ? ??切忌過(guò)于口語(yǔ)化或隨意的語(yǔ)言風(fēng)格。在 MBA 面試中，申請(qǐng)人具有不同的企業(yè)背景，有些申請(qǐng)人來(lái)自外企，有些則來(lái)自國(guó)企或民營(yíng)企業(yè)。顯然，不同的企業(yè)在交流方式和語(yǔ)言風(fēng)格上存在一定的差異。例如，國(guó)企背景考生的交流方式通常較為內(nèi)斂、含蓄，外企的交流方式則往往比較直率、風(fēng)趣幽默。此外，不同的職能背景，對(duì)語(yǔ)言交流方式也有一定影響， 例如，財(cái)務(wù)部門的管理者通常較為保守，在語(yǔ)言交流上注重客觀數(shù)據(jù)和相關(guān)依據(jù)，相比之下，營(yíng)銷部門的管理者則往往在表達(dá)上更具主動(dòng)性和說(shuō)服性。總之，不同職業(yè)背景的面試考生在語(yǔ)言交流習(xí)慣上往往存在一些差異，但是，在面試中，應(yīng)當(dāng)注意商學(xué)院的交流習(xí)慣和考官傾向的語(yǔ)言風(fēng)格，盡量體現(xiàn)出一名成熟、穩(wěn)重的管理者所應(yīng)具備的交流能力和語(yǔ)言風(fēng)格。

（4） 具備親和力和感染力

? ? ??溝通目標(biāo)的達(dá)成離不開語(yǔ)言本身的親和力和感染力，只有使交流對(duì)象樂(lè)于傾聽，才能最終達(dá)到交流的目標(biāo)，在 MBA 面試中，考生要避免語(yǔ)言過(guò)于冷漠、生硬，而應(yīng)當(dāng)通過(guò)樂(lè)于交流、分享的態(tài)度，使考官看到自身良好的溝通能力。為了增加語(yǔ)言的感染力，在面試時(shí)， 也可以加入適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言，如簡(jiǎn)單的手勢(shì)等，幫助面試考生進(jìn)行更為有效的溝通，增強(qiáng)面試考官對(duì)自己的關(guān)注度和理解程度。

（5） 注意面試的語(yǔ)言節(jié)奏

? ? ? 考生應(yīng)當(dāng)努力避免語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢兩種極端情況，在注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)適當(dāng)變化的前提下，注 意將語(yǔ)速保持在一個(gè)適度的節(jié)奏狀態(tài)。語(yǔ)速過(guò)快，容易減少考生的思考時(shí)間，也不利于考 官了解講話內(nèi)容；語(yǔ)速過(guò)緩，會(huì)顯得語(yǔ)言拖沓，缺乏領(lǐng)袖氣質(zhì)。一般來(lái)講，在聽到面試考 官提出的面試問(wèn)題后，考生可以思考一秒鐘左右再回答，把握好節(jié)奏感，在有限的面試時(shí) 間內(nèi)與面試考官進(jìn)行充分的溝通。

組織協(xié)調(diào)能力方面，考生要利用過(guò)往事例凸顯自己的組織協(xié)調(diào)能力，通過(guò)對(duì)事例的分 析體現(xiàn)出自己的思考深度、管理能力和管理風(fēng)格，在描述具體事件過(guò)程中要盡力體現(xiàn)自己 的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，對(duì)團(tuán)隊(duì)的管理思路和對(duì)整體的把握能力。

出眾的領(lǐng)導(dǎo)能力方面，考生要利用事例凸顯出自己的強(qiáng)影響力和高站位，體現(xiàn)出自己 對(duì)于企業(yè)、產(chǎn)品和行業(yè)有著深刻認(rèn)識(shí)理解，同時(shí)通過(guò)下屬團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)上管理等方面來(lái)體 現(xiàn)自己的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)能力。

靈活的應(yīng)變能力方面，考生在面對(duì)壓力問(wèn)題時(shí)，要沉著冷靜，謙遜禮貌，避免對(duì)抗性 情緒出現(xiàn)，也不要出現(xiàn)語(yǔ)無(wú)倫次、啞口無(wú)言等情況，這就要求考生刻意訓(xùn)練自己，形成快 速反應(yīng)能力，具備短時(shí)間內(nèi)形成思路、有效表達(dá)的能力。

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