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《青春豬頭少年不會(huì)夢(mèng)到兔女郎學(xué)姐》老師!請(qǐng)教我把妹真言!

2019-01-13 16:35 作者:幻小只  | 我要投稿

隨著2019年的到來(lái),大多數(shù)的十月番完結(jié),在十月備受好評(píng)的《青春豬頭少年不會(huì)夢(mèng)到兔女郎學(xué)姐》【其實(shí)我更喜歡叫他豬不夢(mèng)兔】也在“劇場(chǎng)版”的呼聲中完結(jié)。

那么,就讓我們一起來(lái)愉快的吐槽他吧~

《青春豬頭少年系列》是由鴨志田一著作,溝口凱吉負(fù)責(zé)插畫(huà),電擊文庫(kù)所屬的輕小說(shuō),而動(dòng)畫(huà)則是選擇了青春豬頭少年不會(huì)夢(mèng)到兔女郎學(xué)姐作為標(biāo)題。

說(shuō)起來(lái)觀感,當(dāng)我在第一時(shí)間觀看的時(shí)候,腦袋里想到的居然是《化物語(yǔ)》。

怎么說(shuō)呢,并非是兩者誰(shuí)好誰(shuí)壞,而是我感覺(jué)兩者十分相似。

首先,在開(kāi)篇的處理上,都是騷話連篇的男主遇到了奇怪的女主。

然后都是被要求不宣揚(yáng)自己的事情?!静贿^(guò)果然還是蕩漾更吸引人一點(diǎn)?。ú挪皇嵌禡)】


?而且類比于《化物語(yǔ)》的“怪異”,《豬不夢(mèng)兔》里就叫做了“思春期癥候群”。

且都有和哥哥關(guān)系不一般的妹妹【并不】。

而且在故事線上,兩者都是上來(lái)就發(fā)糖,解決完身上的異常就成為情侶。

男主梓川咲太甚至成為了新一任的騷話老師,在b站彈幕區(qū)滿是“高手過(guò)招”和“記筆記”的彈幕。

咳咳,不過(guò)希望各位單身人士不要盲目學(xué)習(xí)這些騷操作,這些話在現(xiàn)實(shí)中使用的時(shí)候,很可能使你更加形單影只。

之后,在第二集的九分鐘時(shí),看到了和媽媽失散的小**,我腦海中立刻想到的就是八九寺真宵了,甚至差點(diǎn)在彈幕里刷894?。?!,不過(guò)我還是忍住了。


而對(duì)比兩番中最神角色,我倒是覺(jué)得雙葉理央是物語(yǔ)系列中班長(zhǎng)羽川翼和大叔忍野咩咩的結(jié)合體。

甚至在彈幕中都有了“雙葉一下,你就知道”的梗,當(dāng)然也真的有人做了這個(gè)網(wǎng)址哦:

http://futaba.tanakarino.cn/


開(kāi)始雙葉在我眼中,只是一個(gè)眼鏡面癱智慧擔(dān)當(dāng),但后來(lái)對(duì)于男主死黨的喜歡,讓這個(gè)角色的魅力完全釋放了出來(lái),不得不說(shuō),雙葉這個(gè)角色塑造的十分成功,而她的個(gè)人故事也讓人十分喜歡!

除了雙葉,動(dòng)畫(huà)中讓我既視感更加重的就是女二,和男主梓川咲太有著互踢屁股交情的古賀朋繪,這個(gè)角色一開(kāi)始登場(chǎng)我感覺(jué)還好,但是后來(lái),那不知道如何待人處事,活得越來(lái)越累的生活狀態(tài),讓我十分想問(wèn),她和隔壁劇組的團(tuán)子是不是有什么血緣關(guān)系?

對(duì)沒(méi)錯(cuò),就是《我的青春戀愛(ài)物語(yǔ)果然有問(wèn)題》的女二!由比濱結(jié)衣!【壯哉我大春物!】

咳咳!

兩人十分相似的待人處事態(tài)度,和過(guò)度在意別人而不考慮自己的自卑心理,讓我實(shí)在無(wú)法區(qū)分,再加之兩人的配音都是東山奈央,看的時(shí)候不由得吐槽,股市十分明顯。

嗯……圖我自己拼的!


嘛,拋開(kāi)以上這些同類型作品【同類型?】的既視感,《豬不夢(mèng)兔》從劇情構(gòu)思,人物對(duì)話,以及結(jié)構(gòu)處理上,也是十分優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)片,對(duì)比于物語(yǔ)系列不停的意識(shí)流和騷到爆的過(guò)場(chǎng),大老師令人費(fèi)解的“我想要真物”的臺(tái)詞,《豬不夢(mèng)兔》處理的更加平易近人,雖然騷話對(duì)比前兩者并不算少,但臺(tái)詞在準(zhǔn)確度上比前兩者更加優(yōu)秀。

這也是今年十月番中讓我贊不絕口的一部。

而在于劇情的處理上,最后的妹妹篇難免有些差強(qiáng)人意,而最后也拋出來(lái)了開(kāi)篇便有的伏筆“牧之原翔子”,到最后,只看了動(dòng)畫(huà)的我甚至在懷疑,牧之原翔子是否就是男主自己幻想出來(lái)的角色呢?

可是偏偏動(dòng)畫(huà)中間又有了小牧之原翔子的存在,這就讓純幻想這個(gè)想法不成立了。

這些事情,就留給劇場(chǎng)版或者第二季動(dòng)畫(huà)交代吧!

對(duì)于妹妹篇楓的消失也讓很多觀眾大呼差評(píng),另外的觀眾則是覺(jué)得的確是兩難境地,一方面花楓才是真正的妹妹,楓只是一個(gè)在花楓收到的刺激過(guò)大后,所產(chǎn)生出來(lái)保護(hù)花楓的不完整的意識(shí)。

但是另一方面,動(dòng)畫(huà)在表達(dá)這件事上也展示出了諷刺的意味:在男主得知妹妹失憶后,崩潰使他自己也有了青春期癥候群,而在妹妹歸來(lái)后,他又一次崩潰,青春期癥候群又一次發(fā)作。

手心手背都是肉,少了哪一塊他都疼,如果處理成楓和花楓二者合二為一,是最好的劇情,但動(dòng)畫(huà)這樣的處理,對(duì)每個(gè)人何嘗不是一種珍惜眼前人的提醒呢?

雖然,動(dòng)畫(huà)中還有許多有趣的點(diǎn),比如“遇事不決,量子力學(xué)”,父親驚嘆著對(duì)兒子說(shuō)“難道搞出孩子來(lái)了?!”在得到兒子否認(rèn)后,一臉遺憾的說(shuō)“還沒(méi)嗎?”以及因?yàn)閷W(xué)妹不停的投骰子重置時(shí)間,楓的愿望是“想要吃到圓的西瓜?!币约啊?/p>

某咔的本子【劇情很還原】


不過(guò)篇幅有限,還是就此打上句號(hào)吧~

文章的最后,就讓我引用大人生導(dǎo)師牧之原翔子的一段話來(lái)結(jié)尾吧!

“我的人生中也絕沒(méi)什么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想或希望,但即便如此,我還是找到了自己的人生意義,我呢,覺(jué)得人生是為了變的更善良而存在的。

一邊思考“今天的我哪怕能比昨天更善良一點(diǎn)就好了”一邊去生活。

既然你知道不被人理解的痛苦,一定會(huì)變得比別人更加善良,一定能成為別人的支撐!”


《青春豬頭少年不會(huì)夢(mèng)到兔女郎學(xué)姐》老師!請(qǐng)教我把妹真言!的評(píng)論 (共 條)

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