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【賽比爾武漢室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)】：課程內(nèi)容：學(xué)制 3個(gè)月

【專業(yè)實(shí)踐課】：名企觀摩、項(xiàng)目實(shí)地考察

【培訓(xùn)目標(biāo)】：全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)3ds Max、Vray、AutoCAD 、photoshop等軟件綜合運(yùn)用、

室內(nèi)設(shè)計(jì)3dmax軟件課程

1、各項(xiàng)面板區(qū)域簡(jiǎn)介。學(xué)習(xí)如何自定義界面以及快捷方式,方便加快操作效率

2.常用菜單以及工具使用：文件的創(chuàng)建、保存、打包以及導(dǎo)出導(dǎo)入合并。

3.3D模型創(chuàng)建：標(biāo)準(zhǔn)三維實(shí)體和擴(kuò)展三維實(shí)體的創(chuàng)建，使用和控制。

4..標(biāo)準(zhǔn)2D圖形創(chuàng)建，平面圖形與立體圖形的轉(zhuǎn)換，理解建模思路

5.常用修改面板使用：擠出、擠壓、編輯樣條曲線、拉伸、彎曲、旋轉(zhuǎn)、曲線、，編輯多邊形等命令

6.自定義修改面板：根據(jù)個(gè)人操作習(xí)慣添加常用修改命令快捷按鈕。

7.多邊形poly建模：

A：了解修改編輯器中poly模型各項(xiàng)命令層級(jí)常用命令

B：poly子物體對(duì)poly模型進(jìn)行修改；

C：修改編輯器結(jié)合子物體對(duì)poly模型進(jìn)行修改；

D：結(jié)合家具、造型、建筑、景觀、地形等實(shí)例講解

A：創(chuàng)建NURBS曲線的基本方法；

B：在子物體中對(duì)NURBS曲線進(jìn)行修改；

C：修改編輯器中對(duì)NURBS進(jìn)行修改；

D：子物體結(jié)合修改編輯器對(duì)NURBS進(jìn)行修改；

9..多邊形poly建模技巧：

10.相機(jī)：標(biāo)準(zhǔn)相機(jī)的使用 目標(biāo)相機(jī)與自由相機(jī)的區(qū)別?

11.燈光：

A：標(biāo)準(zhǔn)燈光類型 物理燈光類型以及燈光在常見(jiàn)場(chǎng)景中的應(yīng)用

B：各項(xiàng)燈光常用參數(shù)以及各場(chǎng)景的調(diào)節(jié)

C：物理燈光光域網(wǎng)的加載以及調(diào)節(jié)

D：常用燈光與真實(shí)燈光的區(qū)別和共性

E：燈光陣列的使用 優(yōu)缺點(diǎn)以及應(yīng)用范圍

F：燈光色彩對(duì)空間的影響以及烘托

G：燈光色彩對(duì)材質(zhì)的影響以及烘托，相互影響的優(yōu)缺點(diǎn)

H：完整場(chǎng)景的燈光構(gòu)建以及對(duì)場(chǎng)景的各項(xiàng)影響

12.材質(zhì)：

A：材質(zhì)編輯器的界面介紹

B：常用操作工具按鈕的使用

C：材質(zhì)以及貼圖類型簡(jiǎn)介

D：常用材質(zhì)色彩，紋理，各種效果的參數(shù)設(shè)定

13.高級(jí)材質(zhì)：

A：材質(zhì)的層次構(gòu)架以及關(guān)聯(lián)關(guān)系

B：常見(jiàn)的父子級(jí)材質(zhì)類型

C：子級(jí)材質(zhì)的細(xì)節(jié)講解，子級(jí)材質(zhì)對(duì)父級(jí)材質(zhì)的決定作用；

D常見(jiàn)父子級(jí)材質(zhì)應(yīng)用中出現(xiàn)的問(wèn)題以及解決方法

14.完整空間的制作

A：理解空間結(jié)構(gòu),進(jìn)行功能分區(qū)劃分,運(yùn)用已知的風(fēng)格創(chuàng)建常見(jiàn)模型

B：相圖：理解透視原理、

C：燈光布局：理解場(chǎng)景的明暗以及色彩關(guān)系

D：材質(zhì)：根據(jù)場(chǎng)景風(fēng)格，色彩關(guān)系以及設(shè)計(jì)思路，對(duì)場(chǎng)景中的模型賦予材質(zhì)。

結(jié)合案例講解各類型場(chǎng)景效果圖的制作流程以及整體效果的后期處理。

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【開(kāi)課時(shí)間】：隨到隨學(xué)、常年循環(huán)開(kāi)設(shè)、早班、下午班、晚班、周末班、還有短期速成班、

【聯(lián)系地址】：武昌街道口未來(lái)城E座26樓5室

【官方網(wǎng)站】：????????? http://www.sbilit.com/

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