小孩子活潑好動(dòng)、坐不住、精力充沛，大多數(shù)的家長(zhǎng)都不會(huì)覺(jué)得孩子有什么問(wèn)題。相反，孩子活潑好動(dòng)還很會(huì)招人喜歡，認(rèn)為以后長(zhǎng)大了會(huì)更加聰明。但真的是這樣嗎?朋友說(shuō)：孩子6歲了，但從幼兒園開(kāi)始就不守規(guī)矩，好動(dòng)、坐不住，上課不聽(tīng)講，老師管不住和家長(zhǎng)反饋多次，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得男孩子調(diào)皮點(diǎn)屬于正常的就沒(méi)怎么管。后來(lái)到小學(xué)情況更加嚴(yán)重了，老師頻頻反應(yīng)孩子問(wèn)題，家里人說(shuō)他，他反而還容易情緒激動(dòng)，實(shí)在沒(méi)轍，趁著假期，給孩子查了一下，沒(méi)想到是小兒多動(dòng)。

　　一、兒童多動(dòng)的判斷標(biāo)準(zhǔn)

　　兒童多動(dòng)又稱腦功能輕微失調(diào)或注意缺陷障礙。這類兒童的智能正常或基本正常但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷，表現(xiàn)為注意力不易集中、注意短暫、活動(dòng)過(guò)多、情緒易沖動(dòng)、難與人相處等。目前沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的可以確定是多動(dòng)的測(cè)試。判斷主要靠排除法(排除其他疾病，比如抑郁，自閉等)，問(wèn)卷，訪談，評(píng)定量表……由家長(zhǎng)、老師、醫(yī)生等去評(píng)定。

　　根據(jù)國(guó)際判斷標(biāo)準(zhǔn)，這類兒童必須有注意渙散、沖動(dòng)任性和活動(dòng)過(guò)多三個(gè)特征。

　　01注意渙散——至少具備下列之中的3項(xiàng)：

　　1、做事情往往有始無(wú)終;

　　2、上課常常不聽(tīng)講;

　　3、注意力容易隨境轉(zhuǎn)移;

　　4、很難集中思想做功課和從事其他需要長(zhǎng)時(shí)間集中注意的事情;

　　5、很難堅(jiān)持做某一種游戲或玩耍。

　　02活動(dòng)任性

　　1、想到什么就做什么;

　　2、過(guò)于頻繁地從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一種活動(dòng);

　　3、不能有條不紊地做事情;

　　4、需要他人予以督促照料;

　　5、常在教室里突然大聲叫喊;

　　6、在游戲或集體活動(dòng)中不能耐心地等待輪換。

　　03活動(dòng)過(guò)多——至少具備下列之中的2項(xiàng)：

　　1、坐立不安;

　　2、經(jīng)常奔跑;

　　3、難于呆在教室座位上;

　　4、躺在床上還常常扭動(dòng)翻身;

　　5、終日忙忙碌碌，沒(méi)完沒(méi)了;

　　6、7歲以前開(kāi)始出現(xiàn)多動(dòng)現(xiàn)象;

　　7、至少持續(xù)6個(gè)月以上。

　　二、注意力不集中與多動(dòng)沖動(dòng)

　　01注意力不集中的表現(xiàn)：

　　1、在課業(yè)或其他工作中忽視細(xì)節(jié)問(wèn)題

　　2、出現(xiàn)粗心錯(cuò)誤

　　3、在課堂或交談時(shí)很難集中注意力

　　4、不聽(tīng)講話內(nèi)容或不遵守指示

　　5、很難安排任務(wù)和活動(dòng)

　　6、尤其是需要集中精神的活動(dòng)

　　7、經(jīng)常丟東西或被外來(lái)事物分散注意力

　　02多動(dòng)沖動(dòng)的表現(xiàn)：

　　1、經(jīng)常坐立不安

　　2、經(jīng)常在需要坐定的時(shí)候離開(kāi)座位

　　3、經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候亂跑、亂爬

　　4、很難參與并完成安靜的活動(dòng)和任務(wù)

　　5、什么時(shí)候都在動(dòng)

　　6、經(jīng)常喋喋不休

　　7、經(jīng)常沒(méi)有聽(tīng)完問(wèn)題就搶著說(shuō)答案

　　8、經(jīng)常沒(méi)有耐心輪流等候

　　9、經(jīng)常插嘴打斷別人的談話和活動(dòng)

　　三、多動(dòng)孩子與正常孩子的區(qū)別

　　01注意力方面

　　正?；顫姷暮⒆訉?duì)感興趣的事物能聚精會(huì)神，還討厭別人干擾;而多動(dòng)的孩子通常在玩樂(lè)過(guò)程中常表現(xiàn)為心不在焉和無(wú)法有始有終。

　　02自控力方面

　　正常活潑的孩子在陌生的環(huán)境里和特別要求下能約束自己，可以靜坐;而多動(dòng)的孩子常常表現(xiàn)為坐不住，靜不下來(lái)。

　　03行為活動(dòng)方面

　　調(diào)皮孩子的好動(dòng)行為一般有原因、有目的，行為多，但不惹事生非，活動(dòng)多而不令人生厭;而多動(dòng)的孩子常常小動(dòng)作多且無(wú)意義，行為具沖動(dòng)性、唐突冒失、富于冒險(xiǎn)、破壞性強(qiáng)，事后不計(jì)后果。

　　早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。多動(dòng)是在孩子身上常見(jiàn)的發(fā)育行為問(wèn)題，如果及時(shí)，大部分孩子的情況是可以逐漸改善的?；氐郊彝ソ逃?，對(duì)于多動(dòng)的孩子，父母需要更多的育兒技巧，得去了解、理解你的孩子，接納他，并幫助他接納自己。一定要注意：家庭管理最重要，要幫助孩子建立良好的行為習(xí)慣!