收到患者母親發(fā)來的消息，我第一時間就很想跟大家分享，目的是希望分享給大家，幫助更多患者、家屬增強康復(fù)信心。

院內(nèi)真實案例

小丹（化名）是一名15歲的初中生，本該像花一樣含苞待放的年紀(jì)，沒想到在半年前突然情緒低落，對什么事情都不感興趣，就連最喜歡的游戲都不玩了，脾氣變得暴躁不說，在學(xué)校也不愿意跟同學(xué)交流，有時候老師提問小丹回答問題時，小丹都支支吾吾的回答不上來，時間一長，老師覺得小丹的情況不對勁，將小丹的情況反饋給了小丹的母親。

原本母親以為小丹只是暫時壓力大而已，并未過多在意，可沒多久，小丹就以各種理由拒絕上學(xué)，無奈之下，母親只能先暫時給小丹辦理休學(xué)。

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休學(xué)后，小丹整天把自己關(guān)進(jìn)房間里，不出門，也不愿意和父母溝通，為了小丹，母親每天變著花樣的給小丹買零食、買衣服，甚至請來小丹最好的朋友跟小丹玩，希望能讓小丹心情好點然而無濟(jì)于事。

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接連幾天小丹還出現(xiàn)了入睡困難、早醒、白天疲乏無力等癥狀，母親這才發(fā)覺孩子情緒狀態(tài)不太對，應(yīng)該是心理出現(xiàn)問題了，隨即在熟人的介紹下帶孩子來院就診，經(jīng)我院徐主任詳細(xì)問診及全面檢查后，確診小丹患有抑郁癥，對于孩子和這個家庭來說，猶如晴天霹靂。

小丹在被確診為抑郁癥后，醫(yī)生建議暫時先用藥調(diào)理，并叮囑小丹父母日常多關(guān)注小丹服藥情況以及情緒問題，給予孩子一定的關(guān)懷。

上次看診回來后，孩子這幾天開始慢慢變好了，前幾天還不讓進(jìn)她房間，不和我們溝通，最近開始愿意和我們交流了，我想這可能是治療有效果了，太謝謝你們了，只要能治好孩子，我們真的是感激不盡。

就這樣，經(jīng)過一段時間的治療，小丹的情況好轉(zhuǎn)，小丹母親家屬欣喜反饋并表示感謝。

小丹母親告訴我們，在徐主任的指導(dǎo)下，他們給小丹做的那些微不足道的小事，竟然也是自己孩子康復(fù)好轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。

小丹母親講述

“經(jīng)過孩子這件事我明白了，平時除了關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，孩子的心理更要多多留意，原本以為孩子嘛，除了學(xué)習(xí)能有什么煩惱，但好像時代變了，也不是孩子脆弱了，而是孩子會比我們想象的更加心思細(xì)膩、想法多。

在孩子與疾病抗?fàn)幍倪@段路上，我希望我不再是一個“旁觀者”，而是一個與醫(yī)生能共同合作，幫助孩子走出困境的那個人，等孩子徹底康復(fù)了，我會更加關(guān)注孩子的情緒，孩子開不開心。

我也希望能告訴我身邊的人，多關(guān)心我們的孩子心理問題，我們做再多的事情無非就是讓孩子開心，可時常借著孩子去完成我們的“遺憾”，未曾做到真正的關(guān)注孩子的內(nèi)心。”

是的，這位家長的想法，也是我們作為醫(yī)生想告訴大家的，如果經(jīng)常關(guān)注青少年新聞報道，會發(fā)現(xiàn)常常有孩子跳樓、跳河、離家出走的事件，甚至發(fā)生了自殺的悲劇。

每一個案例都直觀地告訴我們父母：一定要關(guān)注孩子的心理健康。

當(dāng)把這些事件真正深挖后，發(fā)現(xiàn)它的源頭之一：青少年抑郁。

青少年抑郁這個字眼，也許離很多人很遠(yuǎn)，但是在我院精神科門診的大部分患者當(dāng)中，青少年的心理健康問題頻現(xiàn)。

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徐生玲主任表示：其中以初高中生為主，尤其十三四歲的初中生居多，孩子的病因不同，但問題主要是抑郁和焦慮。

在成人的眼中，孩子是無憂無慮，沒有煩惱的，殊不知孩子其實是非常敏感的，他在用他的心感知著這些事。

但是孩子不會自我調(diào)節(jié)，不懂得如何正確釋放自己的情緒，如果不及時疏導(dǎo)，很容易導(dǎo)致嚴(yán)重的后果出現(xiàn)。

因此，家長在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時，更應(yīng)該關(guān)注其心理的變化，及時地對孩子進(jìn)行疏導(dǎo)與排解。