?第一章

1、【單選題】? (20分)

人類與其它生物相比（有些特別）

2、【單選題】? (20分)

本課程關(guān)心的核心問題是（人類的可持續(xù)）

3、【多選題】? (20分)

虎變?yōu)闉l危動(dòng)物是因?yàn)椋ìF(xiàn)代人類對其的影響；生境變化）

4、【多選題】? (20分)

本課程的教學(xué)目的是（提高生態(tài)文明意識；了解人類與環(huán)境的關(guān)系；了解人類可持續(xù)發(fā)展生態(tài)機(jī)制）

5、【單選題】? (10分)

對于所有生物來講活著就要受環(huán)境的影響，死了還在受環(huán)境影響。（對）

6、【單選題】? (2分)

人類生存的目的是？（延續(xù)物種）

7、【單選題】? (2分)

現(xiàn)代人學(xué)習(xí)文化的目的是？（成為人）

8、【單選題】? (2分)

現(xiàn)代人類在生物學(xué)上屬于：（智人）

9、【判斷題】? (2分)

對人生存也重要的，價(jià)格也高。（錯(cuò)）

10、【判斷題】? (2分)

生態(tài)文明實(shí)質(zhì)上是人類的文明。（對）

第二章

1、【單選題】? (20分)

對于人類風(fēng)能（是無限資源）

2、【多選題】? (20分)

地球形成初期原始大氣層中沒有的成分包括（氧；臭氧；甲烷）

3、【多選題】? (20分)

生物對地球環(huán)境的改變包括（全選）

4、【多選題】? (20分)

原始地球大氣二氧化碳減少的原因有（煤的形成；白堊巖石形成；石油形成）

5、【多選題】? (20分)

當(dāng)人類擴(kuò)大海洋捕撈時(shí)（全選）

6、【單選題】? (2分)

按自然的有限性，水資源屬于？（可再生資源）

7、【單選題】? (2分)

生物對環(huán)境改造作用一般表現(xiàn)為？（短期內(nèi)弱，長期顯著）

8、【判斷題】? (2分)

地球適宜人類生存的環(huán)境條件完全取決于他在太陽系中的位置。（錯(cuò)）

9、【判斷題】? (2分)

人類是地球上出現(xiàn)最晚的生物。（錯(cuò)）

10、【多選題】? (2分)

按自然的有限性，地球資源可分為：（可再生資源；不可再生資源）

第三章

1、【多選題】? (20分)

兩足直立行走對人類進(jìn)化的意義有（有利于手功能的進(jìn)化；有利于腦容量增加；有利于語言能力增強(qiáng)）

2、【多選題】? (20分)

早期人類在生態(tài)系統(tǒng)中是（食草動(dòng)物；獵物）

3、【多選題】? (20分)

環(huán)境影響人體的（全選）

4、【多選題】? (20分)

現(xiàn)代人世界各地的人們都是來自同一群體，這一群體的特征包括（約200人；大約5萬年前走出非洲）

5、【單選題】? (20分)

現(xiàn)代人類的不同膚色是對生境環(huán)境不同的適應(yīng)性變化（對）

6、【單選題】? (2分)

迄今發(fā)現(xiàn)的人類的最早的腳印存在于大約多少年前？（350萬）

7、【單選題】? (2分)

最可能受人的”籍貫”或“”老家”影響的是？（主食）

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8、【判斷題】? (2分)

自然的人也有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。（錯(cuò)）

9、【判斷題】? (2分)

人類的出現(xiàn)不完全是自然的過程。（錯(cuò)）

10、【判斷題】? (2分)

不同人種擅長不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。（對）

第四章

1、【單選題】? (20分)

大約5萬年前現(xiàn)代人類迅速擴(kuò)張到地球各地的原因是（他們有了文化）

2、【單選題】? (20分)

“千禧人”是指（目前已知的最早人類）

3、【多選題】? (20分)

“石器文化”對早期人類的影響包括（改變了在生態(tài)系統(tǒng)中的位置；改寫了人類進(jìn)化途徑）

4、【多選題】? (20分)

人類文化的發(fā)展改變了人與自然的生態(tài)關(guān)系，主要表現(xiàn)在（自然對人類的影響減弱；人類發(fā)展失去環(huán)境約束；一些自然法則對人的作用減?。?/p>

5、【單選題】? (20分)

“老虎”成為瀕危動(dòng)物是因?yàn)樯飳W(xué)退化（錯(cuò)）

6、【單選題】? (2分)

文化對人類生物形狀進(jìn)化產(chǎn)生了影響的方面是？（大腦進(jìn)化）

7、【多選題】? (2分)

山地名族與平原名族的不同可能包括：（飲食；體質(zhì)；血夜對氧的親和性）

8、【判斷題】? (2分)

現(xiàn)代人是完全是生物學(xué)進(jìn)化的結(jié)果。（對）

9、【判斷題】? (2分)

文化屬性的獲得取決于自己的學(xué)習(xí)，教師只起到輔助作用。（對）

10、【判斷題】? (2分)

人類的文化適應(yīng)與生物適應(yīng)的方式不同。（對）

第五章

1、【單選題】? (20分)

古文明一般都在（河流旁）形成

2、【單選題】? (20分)

兩河文明的衰敗表明（文化如果與環(huán)境有沖突，文化創(chuàng)造的文明最終會(huì)崩塌）

3、【多選題】? (20分)

環(huán)境影響人類的（全選）

4、【多選題】? (20分)

復(fù)活節(jié)島文明消失的教訓(xùn)是（資源過度利用損壞環(huán)境提高生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)服務(wù)的功能，文明將失去支撐走向衰亡；環(huán)境一旦被人類文化破壞，可能是不可逆轉(zhuǎn)的。）

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