民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。為積極響應(yīng)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的號(hào)召，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)“鋅”火相傳小小化學(xué)家赴濟(jì)寧梁山實(shí)踐團(tuán)積極參與到鄉(xiāng)村振興的實(shí)地實(shí)踐中，前往梁山縣劉廟村和楊堯村進(jìn)行鄉(xiāng)村教育支教活動(dòng)，了解鄉(xiāng)村的實(shí)際情況和問(wèn)題，以自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，提供解決對(duì)策和解決方案，為鄉(xiāng)村振興事業(yè)貢獻(xiàn)青春力量！

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宣講鄉(xiāng)村振興 放飛興國(guó)理想

“要細(xì)心澆灌，精心呵護(hù)祖國(guó)的花朵，助力他們成為人民的希望，世界的未來(lái)”。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)高麗穎說(shuō)道。

為了讓鄉(xiāng)村兒童系統(tǒng)詳細(xì)了解鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容，幫助鄉(xiāng)村兒童埋下未來(lái)為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量的興國(guó)理想種子，實(shí)踐團(tuán)在支教課堂上開(kāi)展了鄉(xiāng)村振興主題教育，從產(chǎn)業(yè)振興、生態(tài)振興、文化振興、組織振興、人才振興五個(gè)方面進(jìn)行宣講。實(shí)踐團(tuán)以通俗易懂的語(yǔ)言和典型重要的實(shí)例為鄉(xiāng)村兒童展開(kāi)講述鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容，鄉(xiāng)村兒童聚精會(huì)神聽(tīng)講，積極踴躍發(fā)言。

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實(shí)地調(diào)研考察 了解鄉(xiāng)村狀況

為深入了解村莊的發(fā)展情況，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。實(shí)踐團(tuán)成員在村委會(huì)成員的帶領(lǐng)下，通過(guò)實(shí)地調(diào)研方式，走進(jìn)鄉(xiāng)間地頭，親眼看到了農(nóng)戶種植的作物，探究了村民維持生活、村莊發(fā)展經(jīng)濟(jì)的方式；通過(guò)家訪考察方式，走訪農(nóng)戶家庭，親自詢問(wèn)農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)狀況和醫(yī)療、衛(wèi)生、娛樂(lè)等生活條件以及孩子教育情況等，匯總了鄉(xiāng)村中普遍存在的問(wèn)題。

調(diào)研考察結(jié)束后，實(shí)踐團(tuán)召開(kāi)會(huì)議，集體討論，找出了更進(jìn)一步發(fā)展鄉(xiāng)村的關(guān)鍵所在。

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鄉(xiāng)村發(fā)展整體向好，但仍存在諸多問(wèn)題亟待解決，鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵在于年輕人，特別是有知識(shí)有活力的大學(xué)生們。經(jīng)過(guò)此次支教和調(diào)研活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)成員表示希望能通過(guò)自己微薄的力量促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興！

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