具體內(nèi)容放在我的首頁動態(tài)介紹了

問：學(xué)習(xí)英語語法最重要的是什么？

答：宏觀要系統(tǒng)，微觀要透徹。

既要理解外在組織，又要理解內(nèi)在邏輯。

這樣才能深度的理解語法，織就宏觀又細(xì)密語法脈絡(luò)。

語法是英語學(xué)習(xí)的“尖刀”。

學(xué)透語法，你對99%的英語語言現(xiàn)象都可以達(dá)到“知其然，且知其所以然”。

學(xué)透語法，你已經(jīng)具備了真正意義上完全的英語自學(xué)能力，你可以以自己為師。

學(xué)透語法，你就登堂入室了，但是，你還只算學(xué)會了英語，之后，單詞掌握的好壞才是決定你英語能夠走多遠(yuǎn)的關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)語法，首先要知道語法的構(gòu)成。

語法分為兩個部分：

1. 句法系統(tǒng)；

2.?時態(tài)系統(tǒng)

句法系統(tǒng)是“形”，是句子的物質(zhì)基礎(chǔ)，構(gòu)成句子身體，包含“十大詞類”、“兩大句型”、“八大成分”、“完全句、非完全句”、“主從句單復(fù)句”等，要深入理解這些內(nèi)容，以及彼此之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，構(gòu)建起真正的完整的英語句法系統(tǒng)。

時態(tài)系統(tǒng)是“神”，是句子的上層建筑，攜帶時空信息，包含“主動時態(tài)”、“被動時態(tài)”、“真實(shí)時態(tài)”、“虛擬時態(tài)”、“三大非謂語動詞”等，“時態(tài)”也就是所謂的“時空”“狀態(tài)”是英語語法學(xué)習(xí)的核心，深入理解“時間”和“狀態(tài)”的本質(zhì)及內(nèi)在邏輯后，才能真正理解“時態(tài)”，構(gòu)建起真正的完整的英語時態(tài)系統(tǒng)。

句法的“形”和語法的“神”結(jié)合，構(gòu)成了英語這棵大樹的主干，而單詞就是英語這棵大樹的葉子。

以上提及的內(nèi)容，必須全部系統(tǒng)掌握，任何一處缺失遺漏，都會造成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z法鏈條斷裂，從而導(dǎo)致完整的語法機(jī)器故障或者停擺。

語法是英語語言的規(guī)律，是英語語言普遍現(xiàn)象的高度提煉和簡單呈現(xiàn)，真正學(xué)透語法，英語就沒有什么難的了，之后的學(xué)習(xí)就是如何利用語法這個強(qiáng)大的工具繼續(xù)高效的學(xué)習(xí)英語，之后你才會發(fā)現(xiàn)，單詞才是英語學(xué)習(xí)的真正大敵。

時至今日，依舊有大把的國人認(rèn)為國外的語法教材要比國內(nèi)的好，比國內(nèi)的高級。確實(shí)，國內(nèi)的語法教材基本都是照搬國外的語法，并且在國外語法基礎(chǔ)之上，就其復(fù)雜性而言，有過之，無不及。?但無論國內(nèi)，還是國外的語法教材都還是在語法的表面做文章，沒有真正深入語法的內(nèi)在本質(zhì)、沒有認(rèn)識到語法的內(nèi)在邏輯，宏觀上沒有建立起完整的語法體系，微觀上沒有理解語法現(xiàn)象背后的原理。?要知道，正是國外語法教材對語法的混亂認(rèn)知，導(dǎo)致國人學(xué)習(xí)英語如此艱難，這也算是當(dāng)局者迷，燈下黑吧，就好比我們廣大國人，對中文語法認(rèn)知一塌糊涂。