本文將由新祥旭考研曦曦老師對2024年中央民族大學(xué)030301社會學(xué)專業(yè)考研進(jìn)行解析。主要有以下板塊：專業(yè)簡介、招生人數(shù)、考試科目、考試大綱、分?jǐn)?shù)線、備考經(jīng)驗(yàn)等幾大方面。

?

一、專業(yè)簡介

社會學(xué)屬社會學(xué)類專業(yè)，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)研究對象范圍廣泛，采用各種研究方法進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)研究、實(shí)證調(diào)查和批判分析，以發(fā)展及完善一套有關(guān)人類社會結(jié)構(gòu)及社會活動(dòng)的知識體系，尋求或改善人類幸福與社會福利為目標(biāo)。

主要研究方向:

00 不區(qū)分研究方向

研究生畢業(yè)后主要去向:

學(xué)生畢業(yè)后能在教育機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、智庫機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)及事業(yè)單位、傳媒機(jī)構(gòu)、專業(yè)調(diào)查及數(shù)據(jù)分析機(jī)構(gòu)、社會組織與社會團(tuán)體等部門從事理論研究、政策設(shè)計(jì)與評估、社會/市場調(diào)查、文化傳播、統(tǒng)計(jì)分析、社會服務(wù)及社會管理等方面工作。

?

二、專業(yè)目錄

030301社會學(xué)（學(xué)術(shù)學(xué)位）

招生年份：2023年

所屬學(xué)院：民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院

所屬門類名稱：法學(xué)

所屬一級學(xué)科代碼、名稱：[0302]社會學(xué)

擬招生人數(shù)：27

學(xué)習(xí)形式：全日制

?

考試科目：

①101思想政治理論

②201英語一或202俄語或203日語

③617社會學(xué)通論

④818社會學(xué)研究方法

?

三、考試大綱

科目代碼：617 科目名稱：社會學(xué)通論

I．考查目標(biāo)

社會學(xué)通論考試涵蓋社會學(xué)概論、社會學(xué)理論、中國社會學(xué)史等學(xué)科基礎(chǔ)課程。要求考 生系統(tǒng)掌握上述社會學(xué)學(xué)科的基本知識、基本理論，并能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實(shí)際問題。

II．考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

一、試卷滿分及考試時(shí)間 ：本試卷滿分為 150 分，考試時(shí)間為 180 分鐘。

二、答題方式 ：答題方式為閉卷、筆試。

三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) ：全部試題均為必答題。

各部分內(nèi)容所占分值為：社會學(xué)概論約 80 分，社會學(xué)理論約 55 分，中國社會學(xué)史約 15 分

四、試卷題型結(jié)構(gòu)

名詞解釋題 10 小題，每題 6 分，共 60 分；

簡答題 5 小題，每小題 10 分，共 50 分；

論述題 2 小題，每小題 20 分，共 40 分

Ⅲ．考查范圍

第一部分：社會學(xué)概論

【考查目標(biāo)】

1．準(zhǔn)確識記社會學(xué)的基本知識。

2．正確理解社會學(xué)的基本概念和基本理論。

3．能夠運(yùn)用社會學(xué)的基本視角分析當(dāng)代中國現(xiàn)實(shí)問題。

一、社會學(xué)的對象與學(xué)科性質(zhì)

（一）社會學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展 （二）社會學(xué)的研究對象 （三）社會學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)與功能

二、社會及其構(gòu)成 （一）什么是社會 （二）社會的構(gòu)成要素 （三）文化

三、人的社會化 （一）人的社會化的含義與內(nèi)容 （二）社會化的機(jī)構(gòu)與過程 （三）社會化與個(gè)性發(fā)展

四、社會互動(dòng) （一）社會互動(dòng)的類型及意義 （二）社會互動(dòng)的理論 （三）社會角色與社會網(wǎng)絡(luò)

五、初級社會群體

（一）社會群體及其類型 （二）初級社會群體的特征與功能 （三）初級社會群體的典型——家庭

六、社會組織 （一）社會組織的特征與結(jié)構(gòu) （二）組織目標(biāo)與組織運(yùn)行 （三）社會組織的管理

七、社會階級與社會階層 （一）社會分化與階級 （二）社會分層 （三）社會流動(dòng)

八、社區(qū) （一）社區(qū)概述 （二）農(nóng)村社區(qū)與城市社區(qū) （三）城市化

九、社會制度 （一）社會制度的含義與類型 （二）社會制度的構(gòu)成與功能 （三）制度化與制度變遷

十、社會問題 （一）社會問題概述 （二）人口問題 （三）勞動(dòng)就業(yè)問題

（四）貧困問題 （五）種族和族群關(guān)系問題 （六）性別問題

十一、社會控制 （一）社會控制的含義與功能 （二）社會控制的方式 （三）越軌行為及其控制

十二、社會變遷 （一）社會變遷及其類型 （二）社會變遷的理論 （三）社會規(guī)劃與發(fā)展戰(zhàn)略

十三、社會的現(xiàn)代化 （一）“現(xiàn)代化”的含義、內(nèi)容與特征 （二）理解“現(xiàn)代化”的主要理論模式 （三）后發(fā)展國家及中國的現(xiàn)代化

第二部分：社會學(xué)理論

【考查目標(biāo)】

1．正確理解并準(zhǔn)確識記社會學(xué)理論的基本概念和基本理論。

2．能夠運(yùn)用社會學(xué)理論的基本視角、基本觀點(diǎn)分析社會現(xiàn)實(shí)問題。

一、古典社會學(xué)理論

（一）孔德的社會學(xué)理論 （二）斯賓塞的社會學(xué)理論 （三）涂爾干的社會學(xué)理論

（四）馬克思的社會學(xué)思想 （五）齊美爾的形式社會學(xué) （六）韋伯的理解社會學(xué)

二、現(xiàn)代社會學(xué)理論 （一）功能主義理論 （二）社會沖突論 （三）社會交換理論 （四）符號互動(dòng)論

三、當(dāng)代社會學(xué)理論

（一）丹尼爾·貝爾的后工業(yè)社會理論 （二）?？碌摹爸R考古”社會學(xué) （三）哈貝馬斯的溝通行動(dòng)理論 （四）布迪厄的實(shí)踐社會學(xué)理論 （五）馬爾庫塞的批判社會理論 （六）吉登斯的結(jié)構(gòu)化理論

第三部分：中國社會學(xué)史

【考查目標(biāo)】

1．知曉中國社會學(xué)的歷史發(fā)展過程。

2．掌握一些重要的、代表性的中國社會學(xué)家的主要理論、基本觀點(diǎn)和核心概念。

一、建國前中國早期社會學(xué) （一）社會學(xué)傳入中國 （二）中國早期社會學(xué)教育的建立和發(fā)展 （三）中國早期社會學(xué)中的鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)派 （五）中國早期社會學(xué)中的綜合學(xué)派 （六）中國早期社會學(xué)中的社區(qū)學(xué)派 （七）中國早期社會學(xué)中的馬克思主義學(xué)派

二、建國后中國社會學(xué)的曲折歷程（一）中國社會學(xué)的取消與恢復(fù)、重建 （二）中國社會學(xué)教育的恢復(fù)與重建 （三）中國社會學(xué)恢復(fù)與重建以來理論與應(yīng)用社會學(xué)研究進(jìn)展

?

科目代碼：818 科目名稱：社會學(xué)研究方法

I．考查目標(biāo)

《社會學(xué)研究方法》考試基本對應(yīng)《社會研究方法》或《社會調(diào)查研究方法》等課程。 本門考試要求考生系統(tǒng)掌握社會學(xué)研究的原理、規(guī)范、過程及具體操作方法，包括掌握“方法論—基本研究方式—具體研究方法和技術(shù)”這一完整研究方法體系，具備從研究選題到研究成果呈現(xiàn)的全過程社會研究操作及實(shí)施能力。

II．考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

一、試卷滿分及考試時(shí)間 ：本試卷滿分為 150 分，考試時(shí)間為 180 分鐘。

二、答題方式 ：答題方式為閉卷、筆試。

三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

（一）本試卷的考核內(nèi)容包括以下 4 個(gè)部分，并占據(jù)相應(yīng)分值比重：（1）社會研究基礎(chǔ)，所占分值為 20 分；（2）社會研究設(shè)計(jì)，所占分值為 40 分；（3）社會研究方式，所占分值為 50 分；（4）社會研究分析與表達(dá)，所占分值為 40 分。每一部分的具體考查范圍、 內(nèi)容，參見“考查范圍”部分的具體說明。

（三）《社會學(xué)研究方法》考試試卷僅設(shè)置必答題，分值合計(jì) 150 分。

四、試卷題型結(jié)構(gòu)

名詞解釋題 8 小題，每小題 5 分，共 40 分；

簡答題 5 小題，每小題 10 分，共 50 分；

分析論述題 2 小題，每小題 15 分，共 30 分；

操作設(shè)計(jì)與計(jì)算題 2 小題，每小題 15 分，共 30 分。

Ⅲ．考查范圍

第一部分：社會研究基礎(chǔ)

【考查目標(biāo)】

1．準(zhǔn)確識記社會研究方法的主要概念。

2．正確認(rèn)識和理解社會研究的性質(zhì)和特征。

3．系統(tǒng)掌握社會研究的方法體系和一般過程。

4．充分認(rèn)識社會研究中的倫理及價(jià)值取向問題及其影響。

5．深入理解范式、理論與社會研究之間的關(guān)系，明確社會研究中理論生產(chǎn)的兩種路徑及解釋的類型。

一、社會研究的科學(xué)基礎(chǔ) （一）科學(xué)與社會研究 （二）社會研究的性質(zhì)和特征（三）社會研究的類型

（四）社會研究的方法體系和一般過程 （五）社會研究的倫理與價(jià)值取向

二、范式、理論與社會研究 （一）研究范式 （二）社會理論的構(gòu)造 （三）社會研究的邏輯 （四）理論檢驗(yàn)與理論建構(gòu) （五）解釋的類型

第二部分：社會研究設(shè)計(jì)

【考查目標(biāo)】

1. 正確認(rèn)識和理解社會研究實(shí)施之前準(zhǔn)備和計(jì)劃工作的必要性、重要性。

2. 系統(tǒng)掌握研究方案、測量方案以及抽樣設(shè)計(jì)的方法、工具及技能。

3. 明確并理解定性和定量研究在研究設(shè)計(jì)方面的異同及各自特點(diǎn)。

4. 能將研究設(shè)計(jì)的相關(guān)知識及技能應(yīng)用于社會研究及社會實(shí)踐，順利完成一項(xiàng)研究任務(wù)的計(jì)劃及準(zhǔn)備工作。

一、研究選題 （一）選題意義及類型 （二）選題因素及途徑 （三）選題的注意事項(xiàng)

二、研究方案設(shè)計(jì)

（一）研究方案的作用 （二）研究方案的內(nèi)容 （三）研究設(shè)計(jì)的過程 （四）研究設(shè)計(jì)的優(yōu)化 （五）定量研究路徑與設(shè)計(jì) （六）定性研究路徑與設(shè)計(jì) （七）混合研究路徑與設(shè)計(jì)

三、社會測量及指標(biāo)

（一）社會測量的概念及要素 （二）社會測量的尺度 （三）社會測量的路徑：概念化與操作化

（四）衡量測量質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn) （五）復(fù)合測量與指標(biāo)設(shè)計(jì)：指數(shù)與量表

四、抽樣原理與方法

（一）抽樣的概念、作用與類型 （二）概率抽樣的原理、程序與方法 （三）非概率抽樣的方法及適用條件 （四）樣本規(guī)模與抽樣誤差 （五）定性研究中的研究對象抽選

第三部分：社會研究方式3

【考查目標(biāo)】

1. 掌握研究資料搜集的四種基本方式。

2. 明確并理解四種基本研究方式適用的研究問題及其適用條件。

3. 熟悉并掌握每一種研究方式的方法體系和實(shí)施過程。

4. 具備設(shè)計(jì)和實(shí)施四種基本研究方式的操作能力。

一、調(diào)查研究

（一）調(diào)查研究的概念、特點(diǎn)及應(yīng)用 （二）自填問卷與結(jié)構(gòu)訪談方法 （三）問卷的設(shè)計(jì)與優(yōu)化

（四）調(diào)查研究的組織與實(shí)施 （五）調(diào)查研究的特點(diǎn)及應(yīng)用

二、實(shí)地研究

（一）實(shí)地研究的概念及其類型 （二）實(shí)地研究的過程和步驟 （三）實(shí)地研究的組織與實(shí)施

（四）深度訪談與參與觀察 （五）實(shí)地研究的特點(diǎn)及應(yīng)用

三、文獻(xiàn)研究（非介入性研究）

（一）文獻(xiàn)研究的概念及類型 （二）文獻(xiàn)研究的特點(diǎn)及適用性 （三）文獻(xiàn)資料的類型、性質(zhì)及其對應(yīng)搜集、整理和分析方法 （四）幾種常見的文獻(xiàn)研究類型 （五）文獻(xiàn)研究與文獻(xiàn)回顧、文獻(xiàn)梳理的區(qū)別

四、實(shí)驗(yàn)研究

（一）實(shí)驗(yàn)研究的概念與邏輯 （二）實(shí)驗(yàn)研究的要素和程序 （三）實(shí)驗(yàn)研究類型及常用研究設(shè)計(jì)

（四）影響實(shí)驗(yàn)研究正確性及有效性的因素 （五）實(shí)驗(yàn)研究的特點(diǎn)及其應(yīng)用領(lǐng)域

第四部分：社會研究分析與呈現(xiàn)

【考查目標(biāo)】

1. 認(rèn)識并理解定量及定性資料分析的重要性、類型及各類型特征。

2. 掌握問卷錄入、社會統(tǒng)計(jì)等定量資料分析的具體技術(shù)、方法、工具和步驟。

3. 掌握編碼等定性資料整理和分析的具體技術(shù)、方法、工具和步驟。

4. 能夠恰當(dāng)選擇適用的資料整理和分析方法，并將其規(guī)范性應(yīng)用于研究資料的整理、 分析和解釋。

5. 能夠恰當(dāng)而規(guī)范地呈現(xiàn)和表達(dá)研究資料分析結(jié)果，并論證相關(guān)研究結(jié)論。

一、兩種類型研究資料及其分析策略

（一）研究資料分析的重要性及基本目標(biāo) （二）資料分析的兩種類型及方法（三）定性研究資料及其分析策略 （四）定量研究資料及其分析策略 （五）混合研究：定量與定性分析如何結(jié)合

二、定性資料的整理和分析 （一）定性資料的特征及分析目標(biāo) （二）定性資料的整理和初步分析 （三）定性資料分析的過程與方法 （四）定性資料分析的兩種取向：變量取向與個(gè)案取向 （五）定性資料分析的范式與策略 （六）定性資料分析的具體方法、技術(shù)和工具

三、定量資料的整理和分析 （一）定量資料分析與社會統(tǒng)計(jì)之間關(guān)系 （二）定量資料的性質(zhì)與分析目標(biāo) （三）定量資料的整理與錄入 （四）定量資料分析的策略及方法選擇 （五）社會統(tǒng)計(jì)學(xué)的歷史演變與特征 （六）社會統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法論基礎(chǔ)及重要原理 （七）社會統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本體系：描述統(tǒng)計(jì)與推論統(tǒng)計(jì) （八）單變量統(tǒng)計(jì)分析 （九）雙變量統(tǒng)計(jì)分析 （十）多變量統(tǒng)計(jì)分析

四、學(xué)術(shù)研究結(jié)果的表達(dá)

（一）學(xué)術(shù)研究結(jié)果表達(dá)的目標(biāo)和特征 （一）學(xué)術(shù)研究結(jié)果表達(dá)的類型及其差異性 （三）學(xué)術(shù)研究結(jié)果表達(dá)的規(guī)范及技巧 （四）學(xué)術(shù)研究結(jié)果表達(dá)的過程及注意事項(xiàng) （五）客觀性與價(jià)值中立

?

?

四、2022年復(fù)試分?jǐn)?shù)線

2023：總分366；政治45；外語45；業(yè)務(wù)課一68；業(yè)務(wù)課二68

2022：總分360；政治46；外語46；業(yè)務(wù)課一69；業(yè)務(wù)課二69

2021：總分345；政治44；外語44；業(yè)務(wù)課一66；業(yè)務(wù)課二66

?

五、成績計(jì)算

最終成績的計(jì)算，對一志愿過線考生與調(diào)劑考生使用不同的復(fù)試成績權(quán)重。

1.一志愿考生（含所有專項(xiàng)計(jì)劃），復(fù)試成績權(quán)重值為30%。

考生最終成績（百分制）＝初試總分÷5（滿分300分除以3）×70%＋復(fù)試成績（換算為百分制）×30%。

2.調(diào)劑考生的復(fù)試成績權(quán)重值為50%。

考生最終成績（百分制）＝初試總分÷5（滿分300分除以3）×50%＋復(fù)試成績（換算為百分制）×50%

?

六、2022中央民族大學(xué)社會學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

1、關(guān)于擇校和定專業(yè)。

（1）擇校原因

我本科就讀于一所“雙一流”高校的社會學(xué)專業(yè)，要讀研究生是大一開始就確定好的，大三下學(xué)期（大概是五月左右）自己保研徹底沒希望之后才決心考研。我對自己的專業(yè)一直比較有興趣，所以也沒考慮過換專業(yè)。

關(guān)于擇校，地域上我比較喜歡北方，除了民大以外，還考慮過南開大學(xué)和中國人民大學(xué)。南開大學(xué)的方法部分比較偏重計(jì)算，所以南開的備考難度我估計(jì)著不??；人大復(fù)習(xí)的門數(shù)比較多，我覺得我僅剩的幾個(gè)月時(shí)間不太夠，所以人大我也沒選。綜合下來，我還是選擇了參考書體系與我本科知識體系較為接近的民大，最終證明這不失為一條穩(wěn)妥的路。

（2）中央民族大學(xué)社會學(xué)專業(yè)考研報(bào)錄情況介紹、考研難度分析

在確定學(xué)校之后，就要系統(tǒng)地搜集目標(biāo)院校的報(bào)考信息，包括近五年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線、錄取人數(shù)、考試大綱、報(bào)錄比（報(bào)錄比有條件的可以找一下，一般學(xué)校都不公開）等。民大近五年的錄取分?jǐn)?shù)線我都整理在這個(gè)表格里了，學(xué)弟學(xué)妹們可以看一下：

年份

復(fù)試分?jǐn)?shù)線

復(fù)試進(jìn)面人數(shù)

實(shí)際錄取人數(shù)

2022

360

23

18

2021

345

24

21

2020

370

23

19

2019

327

29

25

2018

317

24

18

我個(gè)人認(rèn)為，分?jǐn)?shù)線是相對的，主要和題目的難度有關(guān)系，民大的復(fù)試名額是按照120%的比例確定的，初試復(fù)試在總分中的比例是7:3，相對來說初試分?jǐn)?shù)高的考生在實(shí)際錄取中會更有優(yōu)勢。

?

2、初試經(jīng)驗(yàn)

（1）政治備考經(jīng)驗(yàn)

我的政治復(fù)習(xí)是比較晚的，大概從10月底才開始，主要的備考資料是肖秀榮的精講精練、1000題、四套卷和八套卷。因?yàn)楦咧惺俏目粕?，所以考研政治的?nèi)容對我來說也不是完全陌生的，精講精練我是邊做題邊看的，做錯(cuò)的題去查精講精練對應(yīng)的部分，把知識點(diǎn)補(bǔ)充在錯(cuò)題旁邊；11月份中旬勉勉強(qiáng)強(qiáng)把1000題（選擇題）刷完了，根據(jù)答案進(jìn)行改錯(cuò)。我的時(shí)間已經(jīng)不允許我二刷1000題了，所以二刷階段我只把肖四和肖八的選擇題刷了兩遍。

關(guān)于主觀題，說起來有點(diǎn)慚愧，我是考前一周才開始背的肖四，學(xué)弟學(xué)妹們一定要吸取我的教訓(xùn)，拖到最后背政治對于心態(tài)是一種很大的摧殘，所以肖四答案一出就做好規(guī)劃抓緊背，才能讓自己在考前不慌。最后出分的時(shí)候，我的政治成績70+，對于這個(gè)分?jǐn)?shù)我真的已經(jīng)很滿意了，因?yàn)樯磉叺耐瑢W(xué)是在暑假就開始看課、刷題，我十月中旬才開始復(fù)習(xí)，也考到了一個(gè)夠用的分?jǐn)?shù),肖爺爺yyds!

（2）英語一備考經(jīng)驗(yàn)

英語一我考了80+，在北京這個(gè)大旱區(qū)，英語一考到75分以上的朋友都不容易。因?yàn)樽约河⒄Z基礎(chǔ)還算比較好，大一下學(xué)期就過了六級（566分），紙質(zhì)資料我只用到了張劍的黃皮書，背單詞APP用了墨墨背單詞和不背單詞。

①單詞：我在7月份之前用墨墨背單詞app刷了第一遍考研大綱單詞5500，之后又在11月底之前用不背單詞app刷了第二遍，一直到考研的前一天，我都在堅(jiān)持用app刷單詞。

②語法與長難句：這一部分要視個(gè)人情況而定，因?yàn)槲以跍?zhǔn)備復(fù)習(xí)之前先看了一遍2021年的考研真題，發(fā)現(xiàn)閱讀中的句子自己大體上都可以讀懂，因此長難句這一部分我沒有系統(tǒng)去學(xué)習(xí)。市面上有很多老師講長難句，我認(rèn)為如果讀不懂文章的話，可以去聽一聽這些課，畢竟讀懂句子才是做題的關(guān)鍵。

③完型、閱讀與新題型：這三部分考察的根本點(diǎn)是一致的，只是側(cè)重不同。我主要做了2010-2021的真題，二刷了2016-2021年的真題。第一遍做題的時(shí)候我的速度很慢，差不多需要40分鐘才能做好一篇閱讀，大家遇到這種情況千萬不需要焦慮，因?yàn)榈谝槐榫鼍褪且龅矫婷婢愕?。除此之外，在第一遍做題時(shí)還要注意標(biāo)注陌生詞匯，并且要把這些詞匯加入日常的背誦計(jì)劃。第二遍做題會比第一遍快很多，這一遍做題要注意把握文章的結(jié)構(gòu)，對第一遍的陌生詞匯、不理解的句型做到查漏補(bǔ)缺，盡量牢記第一遍做錯(cuò)的題目。

④翻譯與作文：因?yàn)樽约旱挠⒄Z基礎(chǔ)還可以，翻譯我沒有特地花時(shí)間去練習(xí)。作文方面，經(jīng)常有學(xué)弟學(xué)妹問我是否需要背誦模版。我認(rèn)為，如果你的四六級作文基礎(chǔ)還可以（可以獨(dú)立寫作一篇作文），那么模版對于你成績的提高并沒有太大的作用，平時(shí)主要注意積累話題和語料就可以了，這里我比較推薦看周思成的作文考前沖刺課，從11月下旬開始，每天背一篇不同話題的作文，就足夠應(yīng)對最后的考試了。如果你的作文基礎(chǔ)不太好，有幾個(gè)自己用的順手的模版則是必需的，但是要注意適當(dāng)修改模版，不要照搬模版。

（3）專業(yè)課一：617社會學(xué)通論備考經(jīng)驗(yàn)

通論的參考書主要有以下三本：

王思斌《社會學(xué)教程（第四版）》（簡稱“概論”）

侯鈞生《西方社會學(xué)理論教程（第四版）》（簡稱“理論”）

鄭杭生《中國社會學(xué)史新編》

我專業(yè)課一的分?jǐn)?shù)是120分左右，這三本書的考試側(cè)重是：西方社會學(xué)理論＞社會學(xué)教程＞社會學(xué)史。因?yàn)槲冶究齐A段的理論用書是《西方社會學(xué)理論教程》，所以這本書我相當(dāng)于已經(jīng)讀過一遍，我是從王思斌那本書開始復(fù)習(xí)的。復(fù)習(xí)的順序是先通讀把課本過一遍，大概知道這本書的框架，然后再精讀，根據(jù)章節(jié)做出背誦筆記，最后再進(jìn)行幾輪背誦。侯鈞生那本書我只是省去了通讀的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)的基本步驟和上一本書一樣。社會學(xué)史因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)占比比較小，我只是按照章節(jié)總結(jié)了幾位社會學(xué)家的知識重點(diǎn)就直接開始背了。這里要提醒學(xué)弟學(xué)妹一句，對于社會學(xué)史這本書，如果你時(shí)間不夠可以像我這樣操作，如果你時(shí)間充足還是要認(rèn)真讀書，避免有遺漏的重點(diǎn)。大家如果在考研復(fù)習(xí)過程中有困難的話，也不妨報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，比如新祥旭考研全科一對一私人訂制VIP輔導(dǎo)課程，針對性強(qiáng)，上課時(shí)間可以靈活協(xié)商，課下還可以免費(fèi)答疑解惑，對考研初復(fù)試應(yīng)試備考這塊的幫助是非常明顯的。

?

除了讀書和整理筆記，最重要的就是背誦。因?yàn)槲冶旧砭褪巧鐣W(xué)專業(yè)，所以這些需要背誦的知識基本上沒有什么理解上的問題，如果學(xué)弟學(xué)妹有跨考的情況，我建議在通讀階段就要攻克理解的問題，必須在理解的基礎(chǔ)上做到記憶。剩下的就是一遍遍的重復(fù)，背誦也許很枯燥，但如果加入自己的理解，不僅會做到融會貫通，而且會讓自己記憶得更加牢固。

（4）專業(yè)課二：818社會學(xué)研究方法備考經(jīng)驗(yàn)

方法的參考書主要有三本：

風(fēng)笑天《社會學(xué)研究方法（第五版）》

袁方《社會研究方法教程》

盧淑華《社會統(tǒng)計(jì)學(xué)》

這三本書要以風(fēng)笑天那本為主，袁方和盧淑華的書作補(bǔ)充。袁方的那本書同樣是我本科階段的課本，所以我沒有再讀第二遍，只是把它作為風(fēng)笑天那本的補(bǔ)充閱讀。方法我的備考流程和專業(yè)課一差不多，都是先通讀再整理再背誦，只不過方法的重點(diǎn)分布更密集，而且個(gè)人感覺相對于理論的學(xué)習(xí)，方法的學(xué)習(xí)更枯燥。方法我大概是背了三遍，先按照筆記整理的知識點(diǎn)背一遍，再按照章節(jié)目錄背一遍，最后考前的一周又過了一遍。事實(shí)證明，反復(fù)的記憶是有效的，在考場上，除統(tǒng)計(jì)題以外的其他題目，我都在考前準(zhǔn)備過。

關(guān)于統(tǒng)計(jì)題目的復(fù)習(xí)，民大前幾年的方法真題對于統(tǒng)計(jì)的考察甚少，最近幾年越來越重視對統(tǒng)計(jì)學(xué)的考察，這也是量化研究的大勢所趨，今年也考了一道spss的題。盧淑華的那本書我本科階段也學(xué)過，備考階段我只是把書上的課后題又看了一下，結(jié)果考試并沒有考到。出考場的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)失落，覺得自己的準(zhǔn)備也沒有用上，但最后出成績還不錯(cuò)，110+的分?jǐn)?shù)我也已經(jīng)很滿意了。

3、復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

復(fù)試主要分為自我介紹、專業(yè)課知識考查、英語口語三部分。民大的老師非常注重學(xué)生的社會學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，如果平時(shí)只是會死記硬背知識點(diǎn)，在復(fù)試階段很容易出丑。在初試之后就要陸續(xù)開始準(zhǔn)備復(fù)試了，我主要是把本科階段讀過的社會學(xué)的書又過了一遍，然后準(zhǔn)備了一下自己曾經(jīng)做過的研究和畢業(yè)論文的初步想法，最后復(fù)試的分?jǐn)?shù)還比較不錯(cuò)。復(fù)試切不可追求千篇一律的模版，也不要隨意進(jìn)行吹噓，一定要把自己的真才實(shí)學(xué)展示給各位老師看，誠實(shí)的態(tài)度也是加分項(xiàng)哦。

4、給學(xué)弟學(xué)妹們的一點(diǎn)碎碎念

在如今這樣一個(gè)“后考研”時(shí)代，也許研究生學(xué)歷對每個(gè)人的意義都不同。對于我而言，研究生階段的學(xué)習(xí)是我探索社會學(xué)專業(yè)所必需的，因此在備考的過程中，我一直讓自己在鋪天蓋地的喧囂中保持冷靜，不斷告訴自己備考的意義不僅在于考上研究生，更在于自我專業(yè)知識的鞏固與提升。事實(shí)證明，像我這樣“佛系”性格的人確實(shí)可以通過遠(yuǎn)離“內(nèi)卷中心”取得成功。

考研的過程中你確實(shí)會聽到很多聲音，但是那些都不重要，堅(jiān)定你心中所想，一定可以等到柳暗花明的那一天！

?

【來源新祥旭考研曦曦老師，未經(jīng)允許，禁止轉(zhuǎn)載與抄襲】

?