夢(mèng)見(jiàn)

開(kāi)始是去教學(xué)樓一樓找人，門(mén)口被人叫住。

說(shuō)，你們的人在考試，不要進(jìn)去。

我就回到我的教室，三樓。

又是那個(gè)老舊的教學(xué)樓，兩邊是教室，中間是走廊，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。

進(jìn)了個(gè)教室，里面是那個(gè)剛畢業(yè)的英語(yǔ)老師。

她讓我檢討，為什么這么晚才到教室。

雖然我沒(méi)遲到，但他意思就是為什么沒(méi)早到，而是現(xiàn)在才到。

我說(shuō)今天起來(lái)時(shí)間比較充分，他說(shuō)不許自夸這是檢討。

我說(shuō)今天只帶了一支筆，他問(wèn)我是不是借的？我說(shuō)就是我的。

我繼續(xù)說(shuō)：我應(yīng)該帶2支的，一支可以拿來(lái)備用。

今天沒(méi)他的課，他只是來(lái)查崗的。

我跟他聊起了今天的課，機(jī)械制圖，他似懂非懂的點(diǎn)著頭。

我說(shuō)我今天應(yīng)該帶尺子的，她說(shuō)為什么不帶。

我說(shuō)，是我做的那個(gè)模型-道具尺子，比這講臺(tái)還大一號(hào)。

是過(guò)幾天活動(dòng)上才用的。

不好天天帶，所以沒(méi)帶。