吃是一種語言流暢性障礙，表現(xiàn)為語言頻繁的有非自愿的重復(fù)、停頓和拖長音，它也包括說話前的反復(fù)猶豫或停頓和某些語音的拖長。其實，我們所看到的口吃表現(xiàn)并不是口吃的全部，口吃者對某些特定音素、場景的恐懼更值得我們關(guān)注。

　　不同于常人的認(rèn)知，口吃其實可以分為兒童口吃和成人口吃，而成年人的口吃多半是在幼年時期就存在的，只是因為種種原因耽誤了口吃的矯正，以致延續(xù)到了青年時期乃至中年。所以，爸爸媽媽們有必要對口吃進(jìn)行全面的了解。

　　今天，小編就選取了家長私信問得最多的幾個問題來進(jìn)行解答，大家看看你長期以來的疑惑是不是也在其內(nèi)。

　　1、孩子都會口吃嗎?

　　2-3歲的孩子正處于語言發(fā)育的爆發(fā)期，因為詞匯量和構(gòu)句能力有限，神經(jīng)系統(tǒng)對發(fā)音器官的肌肉控制不足，孩子說話時有些停頓和重復(fù)是比較常見的現(xiàn)象，但這并不能算作口吃，只是語言發(fā)育期間的正常情況。所以，不是所有孩子都會經(jīng)歷口吃。

　　2、口吃是男孩多還是女孩多?

　　因為大腦發(fā)育天生有差異，女孩的語言能力要比同齡男孩子強上不少，她們罹患口吃的幾率也要比男孩子要低得多，很多調(diào)查數(shù)據(jù)也都證明了這一點。

　　3、小時候口吃不嚴(yán)重，隨著長大會消失嗎?

　　大部分口吃被稱為“假性口吃”，是幼兒語言發(fā)育期間常見的一種情況，隨著年齡的增長，這種“假性口吃”會逐漸消失。但還有一部分孩子隨著年齡的增長，口吃逐漸常態(tài)化，演變?yōu)椤罢嫘钥诔浴?，即已?jīng)固化、難以自愈的口吃，這就需要語言矯正的介入了。

　　4、孩子身體很健康，為什么還會結(jié)巴?

　　引發(fā)兒童口吃的原因有很多，也很復(fù)雜，雖然神經(jīng)系統(tǒng)和大腦發(fā)育的不足是導(dǎo)致幼兒口吃的因素，可后天家庭環(huán)境更值得我們關(guān)注。孩子長期壓力過大、父母頻繁吵架和突然的家庭變故都有可能讓孩子突然口吃。另外，口吃另一個重要來源是模仿，當(dāng)生活半徑中有口吃者存在時，孩子會因為覺得好玩而去模仿口吃者的語言狀態(tài)，進(jìn)而使得錯誤的表達(dá)方式固化，形成口吃。

　　5、孩子口吃會不會影響智力發(fā)育?

　　口吃并不會直接導(dǎo)致智力發(fā)育遲滯，口吃首先會影響孩子的社會適應(yīng)性和學(xué)習(xí)能力，這兩點的缺乏會進(jìn)一步導(dǎo)致孩子智力發(fā)育的不足。人們覺得口吃兒童不太聰明其實是一種誤解，磕磕絆絆的語言狀態(tài)有時會讓他們顯得比較遲鈍，但一些口吃的孩子可能倒比同齡人更聰明。

　　6、放慢語速對口吃有效嗎?

　　在看到孩子說話磕磕巴巴時，我們總會囑咐孩子“慢慢說，不著急”，其實放慢語速對緩解口吃并沒有很明顯的效果。孩子在張嘴之前總是比較緊張的，他們內(nèi)心知道自己想說什么，可一張嘴還是不順暢，這是他們狀態(tài)不穩(wěn)定的結(jié)果。這種“穩(wěn)定”一是指身體器官的放松，二是指內(nèi)心的平和，所以“保持身心穩(wěn)定”才是解決口吃的方法。

　　7、為什么我們在家一直糾正，孩子的口吃還是改不掉?

　　口吃一旦形成，僅憑父母的育兒方法是解決不了的，必須要有專業(yè)人士的介入才行。口吃不止在語言表達(dá)方式上存在問題，它還和孩子的心理和性格有關(guān)，家長只關(guān)注語言狀態(tài)的改善是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而專業(yè)語言矯正師卻能從孩子成長的各個方面入手，不僅能幫助寶寶改掉錯誤的語言狀態(tài)，還能讓孩子建立起說話的自信。

　　8、口吃需要藥物治療嗎?

　　口吃是一種語言問題，沒有任何一種藥物可以減輕或消除口吃問題，可如果孩子有共患病的話，則需要吃藥來治療共患病。另外，年齡稍長的孩子可能有嚴(yán)重焦慮情緒或自閉傾向，家長需要在醫(yī)生的指導(dǎo)下給孩子喂藥。

　　9、除了送孩子去做語言矯正，有沒有什么是我們家長可以做的?

　　爸爸媽媽對孩子的語言引導(dǎo)也許沒有矯正師專業(yè)，卻勝在可以隨時隨地進(jìn)行?？尚枰覀冏⒁獾氖牵@種語言引導(dǎo)并不是隨時打斷孩子進(jìn)行糾正，而是要著眼于孩子表達(dá)的內(nèi)容，表達(dá)方式的糾正倒在其次。另外，在口吃初期，孩子很少能注意到自己的口吃問題，所以父母要防止孩子對口吃產(chǎn)生自我意識，減輕和消除消極因素。

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