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最好的時光在最美的新銳

這里，

是每一個有夢想的人

實現(xiàn)夢想的地方！

在這里，我們飛的更高！

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逆襲是一種實力，是每個人的小宇宙！

? ? ? ??我并不是班里底子最扎實的，也不是班里最努力的。但是，我卻是改變最多，成長最多的。從一開始離不開喧囂，靠著小聰明橫行四方，到后來耐得住寂寞，耐得住平乏，經(jīng)得住流年匆匆，把大好時光揉進(jìn)枯燥書卷。是我的班主任不斷的督促我，鼓勵我，鞭策我 才有我今天的成績。

? ? ? ? 每天，在六點的鐘聲里直奔教室而去。一天的生活在上課、自習(xí)中向前推進(jìn)，終結(jié)在深夜十二點的燈光里。身邊的每一個人都在努力，但我仍暗自慶幸能感受到一份真切的充實，以及隱隱四散的欣然自得，讓我在辛苦中坦然而心安，我想這就是學(xué)習(xí)的理想狀態(tài)。雖然我不太喜歡逆襲這個詞，但是，逆襲是一種實力，是每個人的小小宇宙。

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在黑暗中，努力不曾停歇！

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? ? ? ? 成功沒有捷徑，努力和勤奮二者缺一不可。以后的自己想要成為什么樣的人，全憑自己努力。只有越努力，才能越幸運。

? ? ? ? 對于我來說，一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。如果你身旁的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你自然而然就會被帶動，否則你可能會被看作異類。每天早晨走進(jìn)教室時，看到的并不是三五個同學(xué)聚在一起嬉皮笑臉，教室是個神奇的地方，一進(jìn)這里，同學(xué)們便會自覺進(jìn)入狀態(tài)，聽到的只有朗朗的讀書聲，筆在紙頁上摩擦發(fā)出的“刷刷”聲，在這樣安靜的環(huán)境中，即使你發(fā)出一點聲音，同學(xué)們也會嚴(yán)厲“譴責(zé)”你的行為，在這樣的環(huán)境中，你就會不斷地逼著自己保持安靜，靜下心來學(xué)習(xí)。感謝這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我成為更好的自己。

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持之以恒的努力，精進(jìn)不休的決心

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? ? ? ? 學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，沒有所謂的捷徑。沒有被汗水洗禮過的人生是不完美的，沒有燃燒過激情的人生是缺憾的。只有拼出來的努力，沒有等出來的輝煌。高三一年必須要放下那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，抓緊一分一秒，因為高考只有一次。

? ? ? ? 新銳的老師全程陪伴我們學(xué)習(xí)，非常有耐心。晚自習(xí)坐在教室，有什么問題可以隨時問，我覺得受益良多。尤其是我們班主任王老師，對每一個學(xué)生都傾注了感情，想方設(shè)法幫我們學(xué)好。十班優(yōu)秀的同學(xué)很多，與高手在一起交流切磋，自己的水平也有很大提升。總之要相信老師，多與同學(xué)交流討論。最重要的一點是要找到真正適合自己的學(xué)習(xí)方法，別人覺得有效的不一定適合自己，要有選擇性的吸收。

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早晨6點的燈光，照亮我的逆襲之路！

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? ? ? ? 吃不了學(xué)習(xí)的苦，只能吃生活的苦！高一剛進(jìn)來時，狀態(tài)不是很好，由于剛脫離共存三年的集體，對于新集體有著本能的排斥反應(yīng)，并且沒有掌握高中學(xué)習(xí)方法，成績只在班級中下游徘徊。但我并不灰心，在班主任老師耐心呵護(hù)下，經(jīng)過一年的適應(yīng)，完全融入班集體，班級就是一個學(xué)習(xí)大熔爐，淬煉了我糟糕的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我養(yǎng)成平時時常向老師請教問題，備考時認(rèn)真復(fù)習(xí)的優(yōu)秀品行，于高二下學(xué)期期末取得了一次較好的成績。但高三上學(xué)期開始，各科的題目量開始增多，一直沒有做錯題歸納習(xí)慣的我開始應(yīng)接不暇。心理上的不適應(yīng)和學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)使我的成績開始大幅度下跌。但，人總需要一個目標(biāo)。在班主任姚老師的嚴(yán)格鞭策下，他激勵我不斷向前沖。在高三新學(xué)期，得以實現(xiàn)超越自我，一?？荚嚫菦_進(jìn)一本大學(xué)行列！?總之，我感謝我享受的新銳，我為來這感到幸運。

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雄心壯志展三江。

且由風(fēng)雨任霜雪，

只做鏗鏘少年郎。

沒有人能夠隨隨便便成功

優(yōu)異成績的背后

是他們付出的汗水

努力用功學(xué)習(xí)吧，同學(xué)們

機會屬于每一個人

加油！

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圖文：朱慧杰

編輯：王? ?丹