【字幕完結(jié)版】2023法考客觀題【精講卷】 理論法 眾合法考馬峰
精講課程是基礎(chǔ)，直接決定了未來的最終成績，基礎(chǔ)不牢，后期跟不上。
后期課程都在精講的基礎(chǔ)上進行增減
分數(shù)多，很重要 要重視
6分，許多學(xué)生都愛看實體法，但是這種因為命題人的想問的問題，我們一般看不懂，所以有的時候你不跟著人家的思路去走就不會得到較高的分數(shù)。批判刑法的命題夾帶私貨
單一的分值有限
要考察重點之余，沒有分數(shù)給他發(fā)揮
所以命題就不會有自我研究理論角度，所以很常規(guī)的考法
雪中送炭，三國，理論，商經(jīng)
大法只能錦上添花。
結(jié)合學(xué)科特色，針對性的安排自己的復(fù)習(xí)策略。
內(nèi)容有法理，憲法，法制史，思想，職業(yè)道德
精力分配上法理學(xué)和憲法學(xué)是今年的重中之重，然后法治思想在主觀題是王道
七月份之前一定要搞定
復(fù)習(xí)難度上來看，職業(yè)道德和司法制度比法治思想簡單一些。
每年的大綱變動，完成一兩分的放水
然后就是考前一個月老師會出資料
分數(shù)轉(zhuǎn)化有一個臨界點，到了臨界點后，復(fù)習(xí)的效果就沒有很高的回報了
六月分把法理和憲法學(xué)搞個差不多那就正常
七月份，八月份把職業(yè)道德和法治思想掌握
法制史注意大綱變動和考前一個月開始沖刺法制史。
法理學(xué)最核心的就是要理解這套東西。
最高效地減少與命題人想法之間的窗戶紙
上課能聽懂，課下看兩遍講義做做題就好了
講了法理學(xué)的基礎(chǔ)體系有法的本體，運行，
法的本體，運行經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)。立法，執(zhí)法，司法，守法，法律監(jiān)督。還包括司法環(huán)節(jié)的展開。
法律推理
本體是重點，有一半的理論法分數(shù)。
法的運行里面的司法過程方法論的具體展開第二重要占據(jù)三四成的分值比例。
法的演進中的法系
法律移植和法律繼承
法律演進的最終目標是法的現(xiàn)在化。
知道上述的三個概念就好了。
法與社會沒必要看，壓根不考。唯一觀點在于法與道德，其他知識完全沒必要看
重點就是上述的兩部分。
法的本體和法的方法論部分
法的概念
法理學(xué)的壓力在于老師不在于學(xué)生。
必須上課聽講，自己下來聽講幾乎弄不懂
爭議的對象是法的概念
法律到底是什么的看法。
有民法典，刑法典呀。
40分，告密者案件
1944年，二戰(zhàn)末期。
戰(zhàn)爭結(jié)束后
那些戰(zhàn)犯認為那會的法律讓公民去屠殺猶太，
不能讓當初守法的行為受到法律的制裁。
惡法非法中的惡，要求的是法律要講道德
也就是法律在道德上不能邪惡
法律與道德
概念上的必然聯(lián)系。
這兩個限定很重要
概念上的，必然
本質(zhì)上的，（區(qū)分與內(nèi)容層面，內(nèi)容層面上道德和法律必定重合，比如與人為善，遵約守信，不能殺人）
必然區(qū)分與偶然。
偶然誰也不能避免
任何爭議一定會有前提或者限定的范圍。離開這個范圍或者前提，爭議就會消失
所以會有惡法亦法，惡法非法兩種觀點
實證注意認為法律與道德在本質(zhì)上沒有什么必然聯(lián)系，是兩回事
關(guān)注非道德性的所以有以下兩個參考標準
權(quán)威性制定和社會實際效果
認為經(jīng)過立法機關(guān)的認可和發(fā)布那就是法律，但是與立法機關(guān)道德高尚與否，弄出來的法律高尚與否完全不影響法律被弄出來，君叫臣死，不得不死。有了法律，那么我們就一定要去執(zhí)行。
皇帝最為最高權(quán)力機關(guān)，他的道德良莠不齊
62分，社會時效就是老百姓的認同程度 流行程度，接受程度老百姓喜歡啥與道德就沒有關(guān)系。山西人愛吃醋，南方人愛吃辣，還有喜歡吃折耳根，榴蓮的
實證主義雙標準，主次之分兩個名字
權(quán)威為主，社會為輔的分析性法學(xué)
反過來就是法社會學(xué)
內(nèi)容的正確性是個典型的道德標準
內(nèi)容正確就是道德正確。
自然古典只看內(nèi)容正確與否
三條道路一起看
爭議的前提是看與道德有沒有聯(lián)系
三個要素，
兩個要素
一個要素
實際上最重要的就是看能不能脫離道德去看法律。
惡法亦法實際法（實然法）法律實際是啥
惡法非法應(yīng)該法（應(yīng)然法）法律應(yīng)該是啥
實證主義者并不反對道德本身，所以同學(xué)們不要這樣去記憶。
實質(zhì)主義到底在反對什么？
反對每個人根據(jù)自己的道德觀念去評判法律，要求人們一定要遵守法律。
嚴格服從
自由批判
雖然可以自由批判，但不影響你必須服從
兩者都有不同的適用場景，人都是容易轉(zhuǎn)變的
實證不道德，道德不實證的道德也就是內(nèi)容正確
80分講例題
82分，不知道題目想問啥
學(xué)習(xí)的目的就是把你和正確答案之間的窗戶紙給慢慢減少
降低不確定性，將自己的信心給保持起來。不要信心崩塌
馬列的階級分析
肯定有階級斗爭。
經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。
法律屬于上層建筑的范疇，所以受到物質(zhì)，社會的制約。
國家，官方性就是說正式性了。
階級性，法律是統(tǒng)治階級的意志。
我國 人民是統(tǒng)治階級。
是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的
7分，統(tǒng)治階級也會參考被統(tǒng)治階級。
8總體上是為了統(tǒng)治階級的意志提現(xiàn)，但是在某些情況下也會提現(xiàn)被統(tǒng)治階級的意志提現(xiàn)？
馬列的看法是。永遠只能是統(tǒng)治階級的意志，只能反應(yīng)一些其他人的愿望
從根本上來講還是有利于統(tǒng)治階級的統(tǒng)治利益，統(tǒng)治秩序的。依舊提現(xiàn)統(tǒng)治階級的意愿。
被統(tǒng)治階級的意愿完全不重要。
統(tǒng)治階級最為一個整體的長遠利益。
那么統(tǒng)治階級的某個人背離了，就可以。。。
閘刀與陳世美。
統(tǒng)治階級與統(tǒng)治階級的代言人，代表人，突出人物，依舊會被干掉。
改朝換代就這么來的。
當代也是這樣的
為了集體可以犧牲個人，為了長遠可以犧牲當下
統(tǒng)治階級的意志
唯一性，長遠性，整體性。
唐律疏議那會沒有互聯(lián)網(wǎng)。
硬件決定了軟件能否使用
馬列承認物質(zhì)生活條件是決定性因素，但是其他影響因素依舊有很多。
物質(zhì)是最終但是非唯一因素
最淺正式
階級性
最深的是物質(zhì)制約性。
三性共同構(gòu)成馬列主義。
三者聯(lián)合起來是馬列與其他觀點的區(qū)別所在。
馬列更全乎，三者動態(tài)平衡，走三體。
三位一體
馬列贏在系統(tǒng)和全面
領(lǐng)導(dǎo)說話和其他人拆分開來說的一樣，但是領(lǐng)導(dǎo)說的全面。
法律是什么，在哲學(xué)史上沒有答案，因為萬事萬物都在變化，那么三位一體做出的回答也沒有答案。
爭議都是在某些方面才會有，但是并不影響研究法律會有共識的部分。
這部分就是大家認可的地方。
國家現(xiàn)行法律就是大家的共識部分，因為當初都一起制定的么
現(xiàn)行法律都是全國人大制定的。
8頁，
指定法或者成文法
法院弄得判例
國家認可的習(xí)慣
不是法律，但發(fā)揮法律的職能其他執(zhí)行國法的執(zhí)行。圣經(jīng)，古蘭經(jīng)，教會法。官員的黨紀
不成文法，判例法和習(xí)慣法
成文不成文不是說文字。而是看法條
大清律例也是法律，但不是
國法是現(xiàn)行有效的法律
國法也有
國法有強制性 其他也有強制性。
國法是大家認可的交集
特征是什么呢？
特征是對個性的描述，可以憑借特征與其他的區(qū)分開來。
規(guī)范性，強制性，普遍性是法律與道德的共性。
道德的強制性來自于內(nèi)心深處。
自然，技術(shù)，社會規(guī)范
分別調(diào)整社會與自然之間的關(guān)系。
法律與其他社會規(guī)范的區(qū)別
一，法律只針對行為規(guī)范而不去管思想。
而道德會說善意的謊言
但是刑法不會說美妙的強奸，盜竊，
二，法律只針對涉及他人的行動
綜合，法律要求人前人后兩個樣，在公眾面前不做壞事就好了
而道德要求慎獨，人前人后一個樣子，道德高尚
法律的調(diào)整范圍低，并且范圍比較窄
具有最高權(quán)威
但是要求本身最低
法律有國家意志（也就是統(tǒng)治階級的意志）
國家制定或者認可也就是國家在法律當中的
從無到有的創(chuàng)造（沒有變一個出來）或者從無效到有效的轉(zhuǎn)化（習(xí)慣法變成了成文法）
一個看內(nèi)容，一個看效力。
明示，立法
默示認可，司法
立法機關(guān)，對所有人都有效
司法機關(guān)，針對當事人適用。
在中國是這樣。
英美法系是判例法。判例和法律就是一體的
黨規(guī)黨紀不是國家意志。內(nèi)容上一致，但形式上有區(qū)分。
法律普遍性的特點。特定領(lǐng)域范圍內(nèi)的普遍。
到了美國，就遵守美國的法律。
黨員，教徒，國人。這個屬于屬人的普遍。只要有這個身份，不論在哪里，都要按著這個身份要求來。比如軍人。
近代以來，法律面前人人平等的理念才產(chǎn)生。
古代是等級特權(quán)。
近代以來，不同地方的法律差異越來越小。也就是全球化的趨勢。
這部分的提前學(xué)習(xí)只有好處沒有壞處
客觀八分追求滿分
主觀——32~35分
并且書上的十來頁紙，沒啥意外的話，主觀拿來就能用
正式復(fù)習(xí)之前可以做15、16、17年的題
2、依法治國
3、法治政府：中央政府宏觀管理、省級政府區(qū)域統(tǒng)籌、市縣政府微觀執(zhí)行
4、依法行政：風(fēng)險評估與合法性審查
5、科學(xué)立法民主立法：市法規(guī)要經(jīng)過批準才生效；重大事項人大主導(dǎo)
6、
