2022年9月15日，新商界高級(jí)管理總裁53班同學(xué)相聚美麗的海濱花園城市威海。

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一、《戰(zhàn)略性人力資源管理》課程

本次游學(xué)課程邀請(qǐng)到了王新宇老師為同學(xué)們帶來《戰(zhàn)略性人力資源管理》課程。課上，王新宇老師以"理解人性，了解人心"為主題，從員工的選、用、育、留到人力資源管理體系的三個(gè)支柱體系，即職位體系、薪酬體系和績(jī)效體系，為同學(xué)們講授如何痕跡識(shí)人，人崗匹配，讓組織和員工管理更加專業(yè)和科學(xué)。

企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是什么？從人力資源管理的角度來衡量，是員工之間的效率競(jìng)爭(zhēng)。而企業(yè)人力資源管理的終極目標(biāo)，就是盡最大可能，降低對(duì)員工個(gè)體的依賴；同時(shí)通過一整套完整的體系，實(shí)現(xiàn)人力資源投資收益的最大化。

從戰(zhàn)略到人力資源管理體系有三個(gè)支柱體系：分別是職位體系、薪酬體系和績(jī)效體系。

有的崗位上不一定有最合適的人，這就需要調(diào)配機(jī)制，來招聘、晉升、降職、橫向調(diào)配、淘汰，把最合適的人配置在最合適的崗位上，讓他們"有機(jī)會(huì)干"；有人沒有足夠的能力完成崗位工作，這就需要培訓(xùn)、開發(fā)，讓他們"有能力干"；有的人沒有足夠的意愿完成崗位工作，這就需要設(shè)計(jì)績(jī)效和薪酬來做激勵(lì)，讓他們"有意愿干"。這三大支持機(jī)制確保人在組織模式中能按照組織模式預(yù)設(shè)的方式運(yùn)行。

01

職位管理

職位管理是人力資源管理的基石，根據(jù)企業(yè)經(jīng)營的需要，選擇合理的企業(yè)組織形式設(shè)置合理的職位等級(jí)制度。職位設(shè)置則需要遵循以下幾個(gè)原則：因事設(shè)職、合理分工、最低職位數(shù)量原則、簡(jiǎn)單高效、等級(jí)原則、輕重有別、互相協(xié)調(diào)。在職位體系設(shè)計(jì)中，需要以縱向分類，橫向的思路來實(shí)際操作。以工作性質(zhì)作為分類的依據(jù)；以管理層級(jí)劃分、專業(yè)或技能層級(jí)劃分、年資劃分為等級(jí)劃分的依據(jù)；等級(jí)的跨度需要考慮到企業(yè)扁平化的要求、管理跨度與能力的匹配、員工合理的上升階梯和區(qū)分不同等級(jí)之間標(biāo)準(zhǔn)的清晰程度。

02

人員選聘

招聘實(shí)際上是尋找能把工作按要求完成或超額完成的人，由于是對(duì)未來結(jié)果的預(yù)期，因此，需要根據(jù)其過去、現(xiàn)狀，通過有效的程序和方法，對(duì)應(yīng)聘者是否具備這樣的可能性做出判斷。歸根結(jié)底，判斷的是應(yīng)聘者是否具備了所需的能力以及能否在企業(yè)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中應(yīng)用這種能力的可能性，而這種判斷，屬于概率性事件。職業(yè)動(dòng)機(jī)是指一個(gè)人在職業(yè)中驅(qū)動(dòng)自身成長的內(nèi)在動(dòng)力，它界定了一個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。

職業(yè)動(dòng)機(jī)的核心就是一個(gè)問題：從長遠(yuǎn)的角度來看，人為什么工作？職業(yè)動(dòng)機(jī)本質(zhì)上取決于一個(gè)人的價(jià)值觀。職業(yè)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，員工在符合自身成長欲望的職業(yè)上的內(nèi)驅(qū)力越強(qiáng)。職業(yè)動(dòng)機(jī)分為四種：權(quán)力動(dòng)機(jī)、影響動(dòng)機(jī)、親和動(dòng)機(jī)、成就動(dòng)機(jī)。

03

績(jī)效管理

在企業(yè)管理培訓(xùn)中績(jī)效管理的目的有三，一是保證企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，績(jī)效管理體系應(yīng)當(dāng)起到溝通公司戰(zhàn)略、指引奮斗方向、層層落實(shí)推進(jìn)公司戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的作用。二是成為管理者的有效管理手段，通過規(guī)范化的工作目標(biāo)設(shè)定、溝通、績(jī)效審查與反饋工作，改進(jìn)和提高管理人員的管理能力和成效，促進(jìn)被考核者工作方法和績(jī)效的提升，最終實(shí)現(xiàn)組織整體工作方法和工作績(jī)效的提升。三是有效激勵(lì)，作為物質(zhì)激勵(lì)(工資調(diào)整、獎(jiǎng)金分配)、人員調(diào)整(人員晉升、降職調(diào)職)的依據(jù)和日常精神激勵(lì)的依據(jù)與評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的商業(yè)潮流，新形勢(shì)下人才管理開始體現(xiàn)戰(zhàn)略價(jià)值，重視人才管理是企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的需要。

二、那香海鉆石沙灘看日出

和參觀'劉公島'

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晨朝沐海風(fēng)拂面，靜心觀旭日東升。18號(hào)一早，同學(xué)們到達(dá)那香海鉆石沙灘浴場(chǎng)。當(dāng)?shù)谝豢|曙光冉冉升起時(shí)，大地仿佛鍍上了一層美麗的金邊，沐浴在清涼的海風(fēng)中，同學(xué)們一起迎來了海上日出，微涼的海邊留下同學(xué)們活潑的倩影。

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在9月18日這個(gè)特殊的日子，53班同學(xué)登上劉公島，重溫甲午海戰(zhàn)歷史。每參觀一處遺址，就像翻開一頁發(fā)黃的日歷，提醒在場(chǎng)的每一位同學(xué)勿忘國恥，振興中華。

擁抱大海，共贏未來。此次威海之旅不僅讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到如何在企業(yè)管理中通過理解人性，了解人心提高管理效率、賦能組織，助力企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展壯大；還有豐富多彩的活動(dòng)安排讓同學(xué)們對(duì)彼此有了新的認(rèn)知，相互之間又多了一份親切感。一朝同窗緣，一生同學(xué)情，讓我們一起期待下次課程再相聚。