實(shí)在是太“燃”、太“颯”了！

2018年2月的一個(gè)尋常的夜晚，英國牛津大學(xué)。

一場主題為“科技帝國崛起是否會(huì)威脅社會(huì)發(fā)展”的辯論會(huì)，在被譽(yù)為西方言論“最高殿堂”的牛津辯論社里，如火如荼地舉行。

掌聲中，來自圣凱瑟琳學(xué)院的一位華人女學(xué)生，作為反方辯手出場了。

一襲黑色綴亮片晚禮裙、長發(fā)飄逸的她，顧盼生輝、妙語如珠，舉手投足間，散發(fā)出自信又睿智的熠熠光芒，猶如一個(gè)霸氣、優(yōu)雅的女王。

而她精彩的演講、獨(dú)特的氣質(zhì)，也迅速火爆網(wǎng)絡(luò)、迷倒全球網(wǎng)友，讓大家都領(lǐng)略到華人女性的非凡風(fēng)采。

而我國媒體，也紛紛稱之為“比你美麗還比你勤奮的女學(xué)霸”。

她，是來自中國的19歲女孩，賽茜（英文名為Cecilia Zhao）。

誰又能想到，如此優(yōu)秀、沉穩(wěn)的姑娘，曾幾何時(shí)，只是一個(gè)成績拉跨、毫無自信的“學(xué)渣”？

她是如何跨越困境，一步一步“煉”成了今天光彩照人的自己？

答案，其實(shí)一直悄然地潛藏在她的成長歲月里。

墊底小妹的別樣童年

1998年，賽茜出生于一個(gè)知識(shí)分子家庭，是個(gè)伶俐可愛的小姑娘。

因?yàn)楦改腹ぷ鬏^忙，她年僅2歲，便被送往寄宿學(xué)校托管。

（幼年的賽茜與媽媽合影 圖源：微博@賽茜Cecilia）

當(dāng)別的小娃還在父母懷里，握著奶瓶撒著嬌喝奶，還沒說幾句利索話的小賽茜，便早早在托兒所里，笨手笨腳地學(xué)著收拾床鋪、自己穿脫衣服。

她的童年，可以用“漂泊”二字來形容：

曾經(jīng)寄住在幾個(gè)親戚家里，輾轉(zhuǎn)過好幾座城市，換個(gè)多家托管機(jī)構(gòu)。

（幼年的賽茜 圖源：微博@賽茜Cecilia）

如此頻繁的變動(dòng)、父母的疏于陪伴，讓年幼的賽茜感到惶恐、孤單，但也極大地鍛煉了她的獨(dú)立性、自主性。

但是，那些孤寂、飄零的小時(shí)光里，每每穿過大街小巷，聽到《聽媽媽的話》這首歌，小賽茜就會(huì)不住地抹淚。

后來，她習(xí)慣了遷移和變換，每到一個(gè)新的環(huán)境，都會(huì)努力去適應(yīng)。

幾度的轉(zhuǎn)學(xué)，導(dǎo)致她的成績起落不定。那時(shí)的她，是個(gè)實(shí)打?qū)嵉摹皩W(xué)渣”，處于班里的“墊底”級(jí)別。

父母為此感到很憂心，他們溫柔地鼓勵(lì)著女兒，不斷給她打氣。

媽媽的臉上，始終掛著暖心的笑靨：不要緊，慢慢來。說不定你會(huì)考上名校呢，牛津還是哈佛？你自己選吧！哈哈。

（現(xiàn)在的賽茜與媽媽合影 圖源：抖音 賽茜Cecilia）

這個(gè)看似玩笑的安慰，卻似一枚火種，投到了賽茜心里。她的內(nèi)心，躍動(dòng)起了樂觀、積極的小火苗。

后來，她被接到了北京，開始讀小學(xué)五年級(jí)。

她背著書包開開心心走進(jìn)校園，領(lǐng)到新書，翻開一看：啊，這五年級(jí)的教材，怎么和我在上一個(gè)城市念書時(shí)、讀的四年級(jí)的教材一樣？

但是，她還是得老實(shí)上學(xué)去。

做完作業(yè)，別人家孩子會(huì)看看動(dòng)畫片、漫畫書放松放松，而小學(xué)生賽茜一擱下筆，就津津有味地看起了各種新聞聯(lián)播、時(shí)政節(jié)目，滿腦子都是國際局勢、總統(tǒng)首腦。

她小小的心房里，住進(jìn)了一個(gè)大大的天地，還有大大的夢(mèng)想：她渴望能走遍世界、看遍綺麗的風(fēng)景，擁有廣闊的視野、深遠(yuǎn)的思想。

自打存了這個(gè)念想，她便要強(qiáng)了起來。

一次偶然的機(jī)會(huì)，她在互聯(lián)網(wǎng)上了解到國外的教學(xué)體制，覺得很有趣，心里漸漸生出一個(gè)主意。

9歲那年，她攢足了勇氣，跟父母說：“我要出國讀書，到英國去。”

父母愕然。

那時(shí)，賽茜的表姐已在英國利茲生活多年，常跟賽茜一家分享在國外的日常。

英國，對(duì)于賽茜而言，不是一個(gè)陌生的國度。

最終，父母選擇尊重賽茜的意愿：女兒雖然只有9歲，但她打小就比同齡人要獨(dú)立得多，自理能力很好，適應(yīng)性也很強(qiáng)。到英國后，還有表姐悉心關(guān)照——這個(gè)計(jì)劃，是可行的。

事情就這樣定下來了。父母打點(diǎn)好一切，全力支持賽茜去英國念書，去換個(gè)環(huán)境，接受不同的文化教育。

2008年，9歲的賽茜登上了飛往英國利茲的飛機(jī)。

高闊的云天之上，小姑娘滿心希冀，又翻涌著一絲隱約的懵懂與迷惘。

風(fēng)雨牛津路

到了英國，新鮮勁沒過多久，小賽茜便后悔了。

在校園里，她的英文，連基本交流都磕磕巴巴的，考試分?jǐn)?shù)也是“吊車尾”，英語只考45分，被分到最差的一個(gè)班。

同時(shí)，她初來乍到，身邊沒個(gè)相熟的小伙伴，放眼四望，全都是碧眼金發(fā)的同學(xué)，置身其中，自己仿佛是一個(gè)異類，孤獨(dú)感如影隨形。

（賽茜與老師合影 圖源：微博@賽茜Cecilia）

她還覺察到，有人在明里暗里揶揄自己：蹩腳的口音、傻氣的表現(xiàn)、差勁的成績……

更別說，在異國他鄉(xiāng)，要適應(yīng)新環(huán)境的生活水土，要學(xué)會(huì)入鄉(xiāng)隨俗、融入當(dāng)?shù)氐奈幕h(huán)境。

這一切，對(duì)于一個(gè)成年人來說，都是極大的挑戰(zhàn)。更何況，賽茜還只是一個(gè)孩子。

不過小賽茜的心理已經(jīng)足夠強(qiáng)大，她明白一切都得靠自己。就算是哭了，也得自己給自己擦眼淚。

她的心里，騰起了一股不服輸?shù)膭蓬^：路是自己挑的，費(fèi)了老大勁才來到這里，決不能灰溜溜打退堂鼓，我不信我學(xué)不好！

她開始沒日沒夜地對(duì)著鏡子練習(xí)口語，模仿當(dāng)?shù)厝说陌l(fā)音，到處找人對(duì)話，同時(shí)，也吃力地學(xué)著書本上的知識(shí)，聽不懂的地方就做筆記，厚著臉皮跟問老師、同學(xué)請(qǐng)教。

她也嘗試著敞開心扉，去跟同學(xué)們交朋友。

（賽茜與同學(xué)合影 圖源：微博@賽茜Cecilia）

午休時(shí)分，她獨(dú)自在琴房練琴，一抬頭，便從窗上看到自己的影子，竟是那么的孤單、寥落，而窗外的同學(xué)，正在三三兩兩地嬉戲。那樣的歡樂，她覺得自己沒有資格擁有。

她只有拼命學(xué)習(xí)，才能改變目前的困境。

度過了最辛苦、最難熬的幾個(gè)月后，她的英文水平明顯改善，成績逐步爬升。

賽茜的自信心大增：“原來，我可以這樣突破自己，我要挑戰(zhàn)更高的位置！”

自此，她擁有了一顆“敢拼敢贏”的“野心”。

12歲時(shí)，她“雄心勃勃”地給自己定了一個(gè)“遙不可及”的目標(biāo)：以后要考進(jìn)牛津，或者劍橋！

而英國版的“高考”，距離她還有6年之長。

在這顆“野心”的鼓舞之下，賽茜迸發(fā)無限的潛力，成了不折不扣的“學(xué)霸”：

她的初、高中，都是在英國伍德中學(xué)（Woodhouse Grove School）就讀，這是一所極其注重學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的名校，生源多是來自本地精英階層家庭的孩子，個(gè)個(gè)皆為人中龍鳳，但賽茜的成績，依然一直遙遙領(lǐng)先。

（伍德中學(xué)一角）

高中時(shí)，大部分同學(xué)一般都選修3門課程，能認(rèn)真修完、順利畢業(yè)、再申請(qǐng)大學(xué)，已很不容易。

但賽茜卻選了6門，包括高等數(shù)學(xué)、物理、地理等。大家震驚，這么多科目，怎么學(xué)得過來？

賽茜卻憑著不懈的努力、“死磕”的意志，硬是把這6門功課都啃了下來，在被稱為“英國高考”的A-level （英國普通中等教育證書高級(jí)水平考試）考試中，拿到6個(gè)A+的好成績，獲得 最高榮譽(yù)獎(jiǎng)學(xué)金——以華人的身份。

而她也通過了層層面試，成為該中學(xué)唯一的考上全球頂尖學(xué)府——英國牛津大學(xué)的學(xué)生，就讀該校地理系專業(yè)。

那一年，她18歲。

回想起多年以前，媽媽跟她說的那句“選牛津還是選哈佛？”她百感交集。

進(jìn)了大學(xué)，她仍舊是懷著一股子倔強(qiáng)闖勁，除了專注于學(xué)業(yè)，還在花了很多精力在牛津辯論社，才有了“一戰(zhàn)成名”的高光時(shí)刻，此外，她也參加了各種社團(tuán)，每周都擠出時(shí)間去訓(xùn)練拳擊，成為了拳擊社的副主席……

20歲時(shí)，讀大二的賽茜對(duì)投資行業(yè)產(chǎn)生巨大興趣，并爭取了多次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，拿到了多家投行公司的offer，其中了包括美國投行巨頭高盛集團(tuán)。

21歲，她以優(yōu)異的成績，頭頂著“牛津大學(xué)本科最高榮譽(yù)畢業(yè)生”的光環(huán)，給自己的大學(xué)生活畫上了一個(gè)極其完美的句號(hào)。

從9歲到21歲，從家鄉(xiāng)到異國，從學(xué)渣到學(xué)霸，賽茜揣著那顆可貴的“野心”，跌跌撞撞地走過了漫長又崎嶇、極苦也極累的一段路，歷經(jīng)了多少風(fēng)吹雨打，才迎來了驚艷的蛻變，敲開了牛津大學(xué)的大門，開啟了璀璨的人生。

繼續(xù)進(jìn)擊吧，女孩

現(xiàn)在的賽茜，是一名對(duì)工作充滿干勁的投行人，同時(shí)也是一位極具影響力的博主，經(jīng)常在平臺(tái)上分享自己的成長經(jīng)歷、心路歷程和所見所想。

（圖源：微博@賽茜Cecilia）

4年前的那場辯論會(huì)，讓她名噪一時(shí)，成了牛津大學(xué)的“風(fēng)云人物”，成了無數(shù)網(wǎng)友追捧的“美女學(xué)霸”。

但她卻保持著一份沉穩(wěn)的清醒與謙虛：“比我漂亮的人有很多，但是容顏易老。我希望能憑借智慧和努力，走出人生的無限可能。”

回望賽茜的成長之路，我們會(huì)發(fā)覺，“努力”二字一直貫穿全程，而“規(guī)劃意識(shí)”與“進(jìn)取心”，則是其中的最關(guān)鍵的“路標(biāo)”，引領(lǐng)著她鍥而不舍地奔往成功的路口。

當(dāng)年考牛津或劍橋的“高考”目標(biāo)，雖然聽起來很“白日夢(mèng)”，但這意味著，她小小年紀(jì)，便擁有了一定的“規(guī)劃意識(shí)”。

照著這個(gè)規(guī)劃，她一點(diǎn)一點(diǎn)地努力靠近自己的夢(mèng)想：在讀高一時(shí)，就通過刻苦學(xué)習(xí)，拿到了整個(gè)高中三科的成績。

因?yàn)榕＝虼髮W(xué)的招考非常嚴(yán)苛，她在高中時(shí)便不斷爭取，多次主動(dòng)地和學(xué)校管理層溝通、談判，最終獲得了校方的支持，派出老師為她做了15次全方位的面試培訓(xùn)，甚至打動(dòng)了校長也專門騰出時(shí)間，來對(duì)她進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。

（圖源：鳳凰衛(wèi)視“生活在別處”節(jié)目）

進(jìn)入牛津后，她并沒有松懈，而是極具“野心”，要進(jìn)入牛津辯論社，挑戰(zhàn)不可能。

牛津辯論社，是世界上久負(fù)盛名的社團(tuán)，但300多年來，都是由白人男性所主導(dǎo)，從未錄取過華裔女性。

賽茜偏偏要打破這個(gè)“傳統(tǒng)”，在零下十幾度的暴風(fēng)雪天中滿校園奔走、拉票，獲得了同學(xué)們的支持。最終，她以第一名的身份，力壓12位白人男性，獲得了辯論社常委的一席。

這也是華人女生迄今在該社競選中獲得的、最好的成績。

所以，我們才能看到那段火出圈的“牛津女辯手”視頻。

其實(shí)，在辯論賽開始的4天前，她才被通知選為代表辯手，時(shí)間非常倉促。

但她努力地抓住了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，熬了幾個(gè)通宵來做準(zhǔn)備，聲音都沙啞了，同時(shí)還有3個(gè)論文要交……最后，她咬咬牙扛住了所有壓力，一鳴驚人。

畢業(yè)考試前，她生病住院了，但仍然堅(jiān)持復(fù)習(xí)，還考出了全校第一的成績，獲得了“最高榮譽(yù)畢業(yè)生”的殊榮。

而在其后的實(shí)習(xí)、求職當(dāng)中，她也一直秉持著這三點(diǎn)特質(zhì)：未雨綢繆的規(guī)劃力、銳意進(jìn)取的野心、鍥而不舍的努力，一步一步走上職場的坦途。

這個(gè)“爭強(qiáng)好勝”的“英漂”中國女孩，初到英國時(shí)，常常被當(dāng)?shù)厝顺爸S，只因她是中國人。

她在西方的文化偏見中不卑不亢地成長，深知只有自己足夠強(qiáng)大，才能對(duì)抗這一切。

最終，她以驚人的努力、優(yōu)秀的實(shí)力，改寫了自己的人生，改變了西方社會(huì)對(duì)華人學(xué)生、華人女性的刻板印象。

她坦言：“我是一個(gè)女性，一個(gè)亞洲女性，怎么可能一開始會(huì)得到他們的尊重和支持？”

“作為一個(gè)白人走進(jìn)來，他們就會(huì)很自然地得到應(yīng)有的位置。而我，要比他們付出300%、十倍甚至更多，才可能得到一樣的尊重?！?/p>

作家格拉德威爾說：“人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力?！?/p>

每一個(gè)逆襲的背后，無不是堆積了咬牙死磕的堅(jiān)持。

每一種成功的內(nèi)核，都凝聚了不懈付出的努力。

每一份尊重，都是靠自己的奮力爭取，而贏來的。

愿我們都能像賽茜一樣，勇敢追夢(mèng)、努力打拼，成就最精彩的自己。文/打盹的下午茶

參考資料：

紐約時(shí)報(bào)旅行雜志 | 賽茜：追故鄉(xiāng)的人

鳳凰衛(wèi)視“生活在別處” | 在世界一流名校牛津的學(xué)子們