李玟老師,一路走好!

我是一個(gè)很失敗的人,掙錢,婚姻,人生等一概算上,可以說一事無(wú)成。
正因?yàn)檫@樣,我仇富。我本身份低微,富人也未曾善待于我。
所以,在李玟之前去世時(shí),對(duì)于一個(gè)我本身并未過多關(guān)注的天后級(jí)歌手,我的想法是“那么有錢了,還有啥想不開的?!绷硪粋€(gè)想法就是B站關(guān)于《刀馬旦》的鬼畜很多,這首由周杰倫作曲,李玟演唱的歌曲,給了我很深的印象,想到原唱歌手去世,心里難免產(chǎn)生了一些唏噓。

但也只是唏噓而已,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上開始關(guān)于“抑郁癥”以及“李玟因情感問題導(dǎo)致抑郁”還有“如何避免抑郁癥”等等事情討論的時(shí)候,我是相當(dāng)反感的。
我在想,人家都去世了,現(xiàn)在說這些還有啥用,完全是蹭熱度罷了。我還在想,你又沒在人家身邊生活,分析的頭頭是道的,又不知道要給多少人拐到坑里。
我還暗自吐槽“抑郁癥可真是富人病?。 币?yàn)楦F人抑郁也很少去看心理醫(yī)生,不確診就是沒病嘛。
所以,最初對(duì)于天后李玟的離開,我并未發(fā)言,而是帶著一點(diǎn)唏噓,以及看熱鬧的心情,來(lái)看這件事的。
因?yàn)槲覜]下載過微博,所以,聽到關(guān)于李玟老師對(duì)于《好聲音》的控訴,已經(jīng)是在B站開始發(fā)酵的時(shí)候了。我對(duì)《好聲音》的印象,還停留在關(guān)喆、金志文這些歌手的時(shí)候,所以對(duì)后面幾季發(fā)生的事情,完全不了解。

對(duì)于她長(zhǎng)達(dá)九分鐘的控訴,可能因?yàn)樗目谝魡栴},加上情緒激動(dòng),以及事情有點(diǎn)沒頭沒尾,說實(shí)話有點(diǎn)沒聽懂怎么回事兒。
今天李玟老師的學(xué)生,李澤鵬發(fā)布了李玟生前與他的微信聊天以及語(yǔ)音。在將這十七分鐘的語(yǔ)音完整聽了兩遍之后,我開始感到有些后悔,后悔沒有在李玟老師生前更多的了解一些關(guān)于這位天后級(jí)別明星的人品與故事。

我原本對(duì)于明星的刻板印象,就是依靠八卦花邊新聞,維持自己事業(yè)上的熱度。
而從李玟老師對(duì)于后輩學(xué)員的關(guān)切來(lái)看,她是一位赤誠(chéng)的人,她在語(yǔ)音聊天里,關(guān)于澤鵬這位年輕人應(yīng)該如何處理舞臺(tái)上的事情,展現(xiàn)出的關(guān)切,就如同徒弟的母親一般。應(yīng)該如何用歌聲傳達(dá)自己的情感,如果設(shè)備不好用,應(yīng)該如何與節(jié)目組進(jìn)行溝通?我想,這是許多年輕人在面對(duì)自己未接觸過的大型舞臺(tái),想要知道,但又缺失的經(jīng)驗(yàn)吧?
為了詮釋好這首歌曲,以及不讓自己的腿疾暴露,呈現(xiàn)最完美的舞臺(tái),應(yīng)該在舞臺(tái)上進(jìn)行怎樣的設(shè)計(jì)?

所謂外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。我們?cè)陔娨暉善辽峡吹降囊皇纵p輕松松的歌曲,在臺(tái)上居然要做那么多的設(shè)計(jì),李玟對(duì)舞臺(tái)的專業(yè)性,即便是我這個(gè)門外漢,聽了她的語(yǔ)音后,都感到深受啟發(fā),甚至有種,假若我在做我自己的行當(dāng)時(shí),有這么一位無(wú)私奉獻(xiàn)的,愿意為自己的事業(yè)奉獻(xiàn)全部熱情與能力的導(dǎo)師,那該有多好?
這想必也是澤鵬如今愿意頂著這么大的壓力,在可以吞噬一切的巨獸面前,舉起手中微弱光亮的原因:一日為師終身為父,老師蒙受了如此大的委屈,即便舍棄自己的未來(lái),也要為她打抱不平。
李玟老師即便在導(dǎo)演cue走澤鵬,導(dǎo)致她在舞臺(tái)上摔倒,面臨著未來(lái)都無(wú)法跳舞的巨大痛苦時(shí),對(duì)于自己的徒弟,仍然是寬仁、溫柔的。
她叫自己的徒弟要在每一場(chǎng)大舞臺(tái)上吸取教訓(xùn),要在未來(lái)的長(zhǎng)路上,學(xué)會(huì)處理每一件突發(fā)的事情。她希望自己的徒弟能夠順利的成長(zhǎng)下去,無(wú)論是暴雪,烈日還是風(fēng)雨,她只希望自己的徒弟能夠吸收養(yǎng)分。

要知道,我們普通人,如果自己的人生受到了較大的打擊與挫折,甚至?xí)w怒于自己的父母和伴侶,而拿自己的孩子發(fā)泄自己不滿的父母也不在少數(shù)。
此時(shí)的李玟老師,病魔纏身,甚至無(wú)法再去跳舞了。但她仍然沒有遷怒于澤鵬。
愛人離散,獨(dú)立自主的她,仍能選擇奔赴自己熱愛的事業(yè)。
面對(duì)不公,面對(duì)病魔的摧殘,她為了自己徒弟的未來(lái),為了那“來(lái)自中國(guó)的好聲音”,正直的她寧可選擇妥協(xié),也要保護(hù)好自己傘蓋下的幼苗。
但面對(duì)小人下作的手段,令她的腿受到了重創(chuàng),喪失了舞蹈能力——對(duì)于自己愿意吞下任何苦果,為之一生奮斗的事業(yè),忽然全部化為泡影——她無(wú)法跳舞了!

這樣的痛苦,絕不是名聲與財(cái)富可以彌補(bǔ)的。
我仿佛有那么一瞬間,窺探到了李玟老師的痛苦根源,但事情并沒有發(fā)生在我身上,她的痛苦,我仍感受不到百分之一。
但即便在如此巨大痛苦的侵襲下,她仍然對(duì)自己的學(xué)員那么溫柔。
這樣的溫柔結(jié)合過去與今天發(fā)生的事,我想已足夠讓我這種路人有所觸動(dòng)。
因此,雖然螳臂當(dāng)車,雖然杯水車薪,但今天,我仍愿意為李玟老師寫下這篇文字。
李玟老師,唯物主義者本不該相信來(lái)世,但若有來(lái)世,希望您的專業(yè)與純粹,仍能給這世界帶來(lái)光與希望。
李玟老師,一路走好!