為什么復(fù)習(xí)了這么久,專業(yè)課還是提不上去?
倒計(jì)時(shí)70多天,考研已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段。沖刺階段的專業(yè)課復(fù)習(xí)應(yīng)該怎么進(jìn)行?今天給大家提出以下建議:
一、專業(yè)課資料利用方法
1、回歸指定參考書目
沖刺階段,要回歸基礎(chǔ),勿忘初心。對(duì)于有些專業(yè)雖然沒有具體的指定參考書目,但是參考教材還是有一定的范圍,這些信息,大家可以找目標(biāo)院校目標(biāo)專業(yè)的在讀研究生進(jìn)行咨詢??傊付〞糠浅V匾?,千萬不要因?yàn)榭炊嗔似渌记啥涀铋_始的初心。
2、多看歷年真題
歷年真題可以通過各種途徑收集到,這些并不是很難,難的是很多考生歷年試題做了幾遍也不知道正確與否,也就是說試題解析最關(guān)鍵。通過真題學(xué)習(xí)到的不單純的是那幾道題目,關(guān)鍵是要通過真題把握專業(yè)課考核的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
3、輔助相關(guān)科目的筆記講義
有些院校在本科的課程和研究生考試課程是重合的,如果可以找到相關(guān)內(nèi)容,建議大家沖刺階段可以作為復(fù)習(xí)輔助。
因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)是跨校跨專業(yè)考研,沒有機(jī)會(huì)來目標(biāo)院校聽課,所以筆記就彌足珍貴,尤其是命題老師或該研招單位學(xué)科帶頭人的課程講義。
當(dāng)然,有些學(xué)校開設(shè)的研究生階段的相關(guān)課程也很是重要,有精力的同學(xué)可以參考學(xué)習(xí)。
二、專業(yè)課看書法
1、熟悉內(nèi)容走馬觀花
沖刺階段時(shí)間緊任務(wù)重,對(duì)于熟悉的內(nèi)容大家不必再花費(fèi)更多時(shí)間。把精力放在不熟悉的內(nèi)容和重點(diǎn)內(nèi)容上就好了。
因此,在看書過程中,對(duì)于自己已經(jīng)熟悉的內(nèi)容可以走馬觀花的看,重新鞏固復(fù)習(xí),遇到陌生的內(nèi)容在停下來細(xì)細(xì)品味。
2、重點(diǎn)內(nèi)容做好筆記
看完一節(jié)或一章,對(duì)主要內(nèi)容進(jìn)行概括。尤其是把重要的知識(shí)點(diǎn)用簡(jiǎn)練的語言概括出來,列成條目,這樣再復(fù)習(xí)時(shí)可以節(jié)約時(shí)間,記憶起來更為容易。
更何況老人有言:手過一遍,賽過口過十遍。筆記法能加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
3、課本看完提綱挈領(lǐng)
除了熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)外,還要注重各部分基本理論知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,將基本理論知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來,而不是孤立地,零散地。點(diǎn)串成線,線連成面。各章節(jié)之間的融會(huì)貫通更為重要。
因?yàn)閷I(yè)課試題的最后一道大題往往涵蓋的內(nèi)容和跨度都很大,各章節(jié)中與這個(gè)問題有聯(lián)系的內(nèi)容基本上都要答到。
4、抽取題目 自我測(cè)試
對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)的多了,可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題,把平時(shí)看書和論文上的內(nèi)容都可以融合進(jìn)去。
5、回憶知識(shí) 查缺補(bǔ)漏
平常學(xué)習(xí)要注意知識(shí)的系統(tǒng)化,并重點(diǎn)突出地進(jìn)行復(fù)習(xí),不可以“撿了芝麻,丟了西瓜”。此刻利用專業(yè)課參考書目錄來回憶復(fù)習(xí)內(nèi)容,盡可能的把復(fù)習(xí)內(nèi)容回憶出來;然后再對(duì)照書本,找出遺漏的部分重點(diǎn)記憶。
把書本“由薄到厚”,再“由厚到薄”即整本書甚至每一門學(xué)科的知識(shí)在腦子里系統(tǒng)化、歸整化。
6、尋找規(guī)律 掌握套路
分析歷屆試題,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,把握出題老師的思路,根據(jù)題型,有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。這樣會(huì)為你帶來事半功倍的效果。
同時(shí),文科性的考試同學(xué)們可以經(jīng)常翻閱一些與專業(yè)相關(guān)的雜志、期刊,關(guān)注專業(yè)動(dòng)態(tài)。還要注意對(duì)所報(bào)考學(xué)校所持學(xué)術(shù)觀點(diǎn)盡可能了解得深一些,多一些,傾向性強(qiáng)一些,否則就有可能在考試批卷中吃虧。