隨著大巴車緩緩停下，我們又回到了這熟悉的地方，為期將近六天的新生綜合實踐活動也告一段落。這五天多說長不長，說短不短，仿佛大巴車剛進入基地的那一幕仍浮現(xiàn)在眼前，但又仿佛經歷了許多。

思緒乘風，飛回到初至基地的那一天。開營儀式結束后，隊列訓練便正式開始了。烈日毫不留情地掃蕩著每一寸未被遮擋的土地，我們只得尋找塊較陰涼的空地，以躲避陽光的炙烤。雖身處陰涼，周圍卻幾乎無風，汗珠一滴一滴地滲透、滑落，雙眼直勾勾地盯著前方。站軍姿僅僅是第一層考驗，不過好在我小學時曾接受過這些訓練，所以相對來說更加得心應手，踏步、轉彎、稍息、跨立等對我來說都不在話下。

天空下起了小雨，大地終于得到了浸潤，少了幾分饑渴，多了幾分晶瑩的光澤。于天鵝湖邊，一縷又一縷清風輕撫著我們緊繃的神經，送來淡淡的青草與泥土的清香。不遠處的幾只黑天鵝伸長了脖頸齊鳴，似在歡迎我們的來訪。湖邊晨跑，確是不錯的選擇。而下午的組合訓練集深蹲、鴨子步、蛙跳等于一身，對于不常運動的我來說實在是超負荷，但我仍堅持跑完了全程，沒有退縮。也許這就是軍訓所需要的挑戰(zhàn)自我、迎難而上的精神，很高興我能夠做到。

第三天，太陽又占據(jù)了天空的主導權，向毫無遮蔽物的大操場發(fā)起進攻，無差別攻擊著操場上堅持訓練的每一名同學。全年級在總教官的聲聲命令下，忍受著陽光暴曬，練習著基本動作，熟悉著隊列編排。夜晚的燈光亮起之時，男生們學習軍體拳，女生則學習手語操。手語操動作頗多，但好在不費體力，在腦海中多溫習幾遍便可熟悉。

作為結營儀式最后的節(jié)目——幾百人大方陣采用站起和蹲下的方式擺出巨大的字幕，他的訓練時間足足有兩天。每個人在自己的位置上做出相應的動作，以呈現(xiàn)不同的字樣。就如同一個個齒輪，在合適的位置、合適的時機轉動，為機器的正常運轉盡自己的一份力。社會的運轉亦是如此，只有在自己的崗位上做好每一件事，小齒輪才能推動大齒輪工作。

在緊張而艱苦的訓練之余，也有諸多有趣的活動助我們開拓視野。有耿老師的心理講座放松心靈，有艾書記的國防教育引起警覺，有汪校長的校史講座激勵自信，有高老師的禮儀講座活躍氣氛。演講比賽上，參賽者熱情激昂、感情飽滿的錚錚誓言，引得觀眾席掌聲不斷；文藝匯演上，慷慨激昂的朗誦、清脆甜美的歌聲、激情四射的舞蹈、輕松愉快的相聲小品，無不讓同學們發(fā)自肺腑地鼓掌與歡呼。在休息放松時，我們還學唱了軍歌和校歌，爽朗的笑聲回蕩在校園。這一次，我也終于鼓起勇氣，走到臺前，以自己的歌聲作為見面禮，送給了尚不相識的大家 。

迎著清晨的朝露，云層遮蔽的朦朧，結營的日子竟眨眼便到來了。宿舍里室友們的洽談說笑，集合時走廊里焦急的催促與徘徊，飯?zhí)美锏哪托牡却痛罂於漕U，都在我的腦海中一一劃過，吹起朵朵漣漪。家長們已陸續(xù)就座，音樂也已經響起。踏著整齊劃一的步伐入場，十四面旗幟伴著勢動山海的口號聲迎風鼓動。四個特色方隊的展示早已領略一二，大方陣的配合也無懈可擊。不求完美無瑕，只求發(fā)揮出自己最好的水平，便是對這五天訓練的不辜負。

“三，二，一，茄子！”時光定格于相片之間，既是一段旅程的結束，也是一個嶄新的開始。天空不免有些灰暗，但一直有清風作伴，也不覺悲傷。回程大巴車上的音樂終究遮不住六天的疲倦，只愿這難忘的經歷能化作一顆星，點綴在即將啟程的高中生涯的起跑線邊。

“十四合力，永創(chuàng)奇跡！”雖然大家未曾熟絡彼此，但無論是毒辣陽光的炙烤，亦或是陰雨綿綿的潮濕，同學們都會準時到達操場準備就緒，迎接新一輪的訓練。跑步時整齊劃一的動作與回聲響徹校園的口號聲，似乎見證了這一滴滴來自不同河流的水，匯聚于、融入進班級的汪洋大海，凝聚成了一個密不可分的整體。這，也許便是集體精神之所在，軍訓意義之所在。

匆忙走下車，只能在心中與陪伴了我們六天的教官道聲謝、道聲別?？v使天空并無陽光，每個人臉上依舊寫滿了燦爛。