討嘉駒檄
① 嘉駒者(何嘉駒)
②恬才傲物者(自仗著才能,看不起人)
③孤芳自賞者(認(rèn)為與眾不同,比人高明)
④庸庸碌碌者(實(shí)則平凡無奇的人)
? ? ? 為傳檄事:①?嘉駒者,系南國魚米之鄉(xiāng)羊城人氏。數(shù)次頒其專利及佳作于嗶站和知乎等平臺(tái)。無論數(shù)以繼日,使人為其嘆息。數(shù)次被駁回,此乃勇氣可佳,屬實(shí)可貴。具聞其結(jié)業(yè)于西域澳邦高等學(xué)府,學(xué)而為高之位。后創(chuàng)于私塾,廣收門徒。故從教焉,使其尊為師也。
? ? ? 古往今來,莫過于自謙者。從不敢妄自菲薄,獨(dú)創(chuàng)于技藝。實(shí)在是③孤芳自賞者。突破其樂譜之內(nèi)界限,使人不禁大跌眼鏡。妙哉,妙哉!何曾士大夫擁有其勇或謀略?將其狂妄言論于嗶站上。既則②恬才傲物者,創(chuàng)其獨(dú)門理論及樂譜編排法于網(wǎng)上。
? ? ? 吾曾搜其于西域公共私塾內(nèi),此佳作而非常人所思。難以釋其思,通其意。可謂五花龍鳳,故則讓早民等無法思其焉。雖為國之師者,育國之棟梁。實(shí)在是讓人無語凝焉,長于創(chuàng)作其樂譜法。論古往今來,其技藝實(shí)屬高湛。使其樂譜,更加簡(jiǎn)而明了。其門徒速而讀也,速而奏之。使人不禁嘆服其技藝精妙絕倫??芍^前無古人后無來者。吾感嘆其勇,頒其門徒視頻于嗶站上。烏合之眾實(shí)思,其門徒奏為“神演”。凡奏其樂及習(xí)其論,感其怪異及難以思辨。本是④庸庸碌碌者,育其門徒僅焉。卻造其論,禍害國之棟梁及高堂。前有西域作曲家馬勒,布魯克納,瓦格納等才子,豈容得其胡作非為。修其本意,不思其也。國邦古有孔孟,乃教育之大家也??芍^遠(yuǎn)近聞名,其何曾思其過。欲則改之,莫?jiǎng)t神也。思其為目中無神,既無家法也,故此斗膽做以此事。雖為嘆息,故聞?wù)卟豢伤甲h。非也非也,莫過友而三言兩句,就此終焉。