10月31日，河南一名“00后”小學(xué)女老師疑跳樓自殺的帖子引發(fā)全社會(huì)關(guān)注。

據(jù)家屬透露，該名女老師自殺前留有遺書。從其遺書中可見，女老師表示自己撐不住了，好難過，覺得自己喘不過來氣。

她感嘆，“我從來沒想過，作為一個(gè)小學(xué)教師會(huì)這么難，面對(duì)學(xué)生很想真的做到教書育人，但是學(xué)校的工作，學(xué)校的活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)的檢查，讓我們這些沒有培訓(xùn)過就直接當(dāng)班主任的畢業(yè)生像入了牢籠，牢籠一點(diǎn)點(diǎn)縮小，我們每天都提著最后一口氣上班。”

她還寫道：“什么時(shí)候老師才能只做教書育人的工作？不幸福的老師怎么能教出來積極樂觀的孩子呢？”

據(jù)這位女老師的姐姐呂女士透露，妹妹今年剛23歲，是河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)（建興路小學(xué)）三四班一名“00后”班主任。

她在今年8月份剛考上教師編，沒想到剛當(dāng)老師幾個(gè)月，就出現(xiàn)了這樣令人痛心的事情。

呂女士發(fā)帖稱，自己的妹妹10月22日周日當(dāng)天，一如往常一樣好好返校上班，可周五早上卻接到民警電話，稱妹妹已停止了呼吸。

姐姐表示，妹妹所留遺書直指校方，但校方領(lǐng)導(dǎo)拒不認(rèn)責(zé)，甚至拒絕家屬進(jìn)入校園，查看監(jiān)控。

“我妹妹一周前的周日（22日）從家返校時(shí)還好好的，為什么在學(xué)校上了一周的班，就留下遺書自殺了？我們想查看監(jiān)控，學(xué)校也不給我們看，我們就想知道妹妹在學(xué)校這一周到底發(fā)生了什么？”

呂女士回憶，原本26日晚上八九點(diǎn)妹妹還在批改作業(yè)，不知發(fā)生了什么事，其他同事說妹妹情緒很差，離開了學(xué)校。她先是打車去水庫，但水庫水很少，又打車去了社區(qū)，最終選擇一躍而下，結(jié)束了自己年輕的生命。

“我妹妹26日周四晚上八九點(diǎn)原本在學(xué)校批改作業(yè)，不知發(fā)生了什么事情，聽同事說她整個(gè)人情緒很差，后來她離開學(xué)校，打車去了水庫，水庫里水很少，她又打車去了社區(qū)，最終跳樓自盡了?！?/p>

姐姐表示，妹妹平日個(gè)性活潑開朗，他們不相信她會(huì)僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)事情就輕生。

呂女士表示，妹妹所在學(xué)校經(jīng)常有各種形式主義的事情，對(duì)老師肆無忌憚的謾罵批評(píng)與威脅，這些都導(dǎo)致了妹妹無法喘息。

呂女士說，妹妹的夢(mèng)想就是當(dāng)老師，然而在這所學(xué)校工作三個(gè)月，她經(jīng)常說太累了。

妹妹的累并不是來自于給學(xué)生們上課，上課反而是最輕松的，累是因?yàn)槿温殞W(xué)校給妹妹安排了太多本職工作以外的事情，有時(shí)周末還要開會(huì)、加班，妹妹做得不如領(lǐng)導(dǎo)意，還會(huì)挨批評(píng)。

“我印象比較深的一件事情，是學(xué)校安排她寫宣傳稿，一連改了三遍才過關(guān)。我不明白，老師的任務(wù)不是教書育人嗎，老師們已經(jīng)很累了，為什么要安排一個(gè)任課老師一遍遍寫宣傳稿？”呂女士說。

姐姐說，妹妹曾經(jīng)周六日找她的時(shí)候，都處于那種精神特別緊繃的狀態(tài)，主要就是他們學(xué)校的活動(dòng)安排，都是臨時(shí)的，而且要求特別急。

妹妹手機(jī)里的微信截圖顯示，10月20日，還在開車的她被找寫新聞稿，對(duì)方要求“稍微快點(diǎn)”。

隔天妹妹在一個(gè)群里無奈說：“我有點(diǎn)崩潰，我不知道她想要啥，他讓我寫新聞稿，稿改了三遍，圖她也相不中，我不知道他想要啥圖?！?/p>

通過呂女士提供的與妹妹微信對(duì)話截圖可知，9月27號(hào)晚八點(diǎn)，妹妹還在開會(huì)，且稱被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了。

10月6號(hào)國(guó)慶假期不休息，還在學(xué)校工作。

10月17號(hào)，妹妹說去洗頭，因?yàn)轭^發(fā)沒時(shí)間洗，都油到不行了，甚至還說不敢回學(xué)校了，因?yàn)榛貙W(xué)校就會(huì)被逮住去工作。

最后，妹妹說“真的讓人崩潰每天”。

呂女士記得，她印象比較深的還有一件事情，就是妹妹有次晚上被學(xué)校叫回去數(shù)石榴。

“因?yàn)閷W(xué)校第二天要搞石榴節(jié)，所以要求老師回校數(shù)清楚有多少個(gè)石榴?！?/p>

而就在10月26日，出事當(dāng)天，妹妹疑似被人找寫材料。

除了干本職工作以外的事情，不停加班外，逝去的女教師還疑似費(fèi)力不討好。

據(jù)呂女士稱，有知情人曾透露說，妹妹自殺前一天還遭到了校長(zhǎng)的批評(píng)。

而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求十分嚴(yán)格，就因?yàn)槊妹冒鄬W(xué)生搬著板凳下來跟放羊一樣，妹妹就被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)著學(xué)生面批評(píng)了。

這位“00后”女教師的遭遇一經(jīng)曝光，不少網(wǎng)友都感同身受，有人就表示，現(xiàn)在一些單位領(lǐng)導(dǎo)以批評(píng)代管理，應(yīng)該嚴(yán)懲這種沒水平的領(lǐng)導(dǎo)。

有同樣是教師的網(wǎng)友稱，形式主義害死人，以前教師只要做好教育工作就行，現(xiàn)在卻要應(yīng)對(duì)各種檢查，承擔(dān)各項(xiàng)不屬于教師的工作，還要留痕、歸檔，各種材料亂七八糟.......

針對(duì)此事，有媒體多次撥打家屬提供的建興路小學(xué)副校長(zhǎng)電話，均被掛斷。

而一名建興路小學(xué)工作人員向記者表示，對(duì)于呂某的離世，他們非常遺憾，但他否認(rèn)了家屬的說法，稱雙方一直在協(xié)商。

但呂女士則稱自己和父母多次聯(lián)系學(xué)校，學(xué)校都沒有明確拿出一個(gè)家屬能接受的說法，還把妹妹的微信從學(xué)校的多個(gè)工作群中踢出來了。

他們一定要尋求一個(gè)真相，追究學(xué)校責(zé)任，為妹妹討一個(gè)說法。

目前，已經(jīng)有多部門介入此事。鄭州市管城回族區(qū)教體局表示已在調(diào)查處理該起事件，對(duì)此事深感遺憾。

不得不說，這位“00后”女老師的遭遇值得我們深思，現(xiàn)在的學(xué)校教育似乎與以前大不相同。

不僅學(xué)生勞累，老師壓抑，就連學(xué)生家長(zhǎng)也被各種各樣的APP觀看任務(wù)搞到崩潰。

到底什么樣的教育改革，才能對(duì)學(xué)生和老師更好呢？