臨近教師節(jié)，柳州某學(xué)校一個家長群被曝出要求家長湊錢給老師購買蘭蔻禮盒，其中一名家長表示不參加后，被要求退出家長群。

教師節(jié)來臨，表達感恩之心無可厚非。但是，如果一定要用禮品的形式表達，那就變味了，有了行賄老師的嫌疑。如果再強迫所有家長都參加，這不僅是道德綁架，更是敗壞社會風(fēng)氣。

讓這個事件變味的，是那個“神奇”組織家委會。成立家委會的初衷是為了加強學(xué)校與家庭的溝通與配合，讓家長對學(xué)校工作有所了解、理解和監(jiān)督，增加“家?！敝g的溝通，共同幫助孩子成長?？稍诂F(xiàn)實中，個別家委會成員變相邀寵，以期為自己孩子贏得特殊照顧。

“老師講話，帶頭鼓掌；組織大家，頌歌高唱?！痹诎嗉壢豪?，老師發(fā)個作業(yè)，也要肉麻地噓寒問暖，“老師辛苦了，太讓我們感動了?！弊约号睦蠋燅R屁就算了，還要綁架其他家長跟著拍。

有些家委會已經(jīng)不滿足口頭吹捧了，還要綁架所有家長。拿其他家長錢財，行自己送禮之實。慷他人之慨，毫不吝嗇。這種家長，可恨，甚至“雞賊”。相比于這種家長，能夠勇敢站出來立場堅定地表示不送，真是難能可貴。

某些變了味的家委會，成了行賄老師的倡議者、組織者，甚至變成了亂收費的幫手，統(tǒng)一購買各種教輔材料，如有個別家長敢有異議，家委會成員立即跳出來呵斥，甚至還號召大家都來呵斥。還把這種“呵斥”發(fā)給老師，邀功請賞。

家委會一旦變味，綁架所有家長的同時，也綁架了老師，更綁架了自己的孩子。家委會是幫助孩子成長的橋梁，不是阿諛奉承、培育腐敗的溫床。

評論員?邱延波