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最近有點忙

01 自以為是的理由

今天把孩子帶在身邊，但是也顧不上，他自己列了一個計劃。

計劃是寒假的所有作業(yè)，提醒孩子把用電腦和拼積木也放進去。

晚上稍微空下來一點看的時候，發(fā)現(xiàn)大部分作業(yè)沒有完成。

中途小心翼翼地玩游戲，就和孩子說直接玩，不要寫作業(yè)了。

孩子也樂得玩。

02 不管會發(fā)生什么

現(xiàn)在的判斷標準還停留在課桌上。

如果桌面干凈整潔基本上是認真寫作業(yè)了，如果桌面很亂，多半中途走神去了。

其實寫作業(yè)的時候，如果假期也盯著，對于大部分人來說是不現(xiàn)實的。

這個取舍比較難，我想相對有效的方式，大概就是中途加一些檢查點了。

目前也在和孩子商量這個事。

不知不覺，已經(jīng)進入中學階段，叛逆的萌芽已經(jīng)越發(fā)明顯，許多看起來無法接受的缺點，拖沓，拖拉，信心不足，情緒管理不善，丟三落四，凡此種種，一應俱全。我似乎慢慢把一手好牌給打壞了。不管如何，還是希望嘗試著記錄這段經(jīng)歷，聊以慰藉，撫慰余生。