2010年，中國工程院院士提出國內(nèi)應(yīng)該開展MEM工程管理碩士培養(yǎng)，經(jīng)過一年調(diào)研，2011年，教育部批復(fù)MEM工程管理碩士專業(yè)開始招生，2012年有了第一批學(xué)生，至此，中國拉開了MEM工程管理碩士培養(yǎng)的為目。嘉禾博研教育MEM培訓(xùn)中心也正是在這樣的背景之下成立，一路保持對(duì)各大MEM院校招生緊密關(guān)注，以及MEM招生動(dòng)態(tài)的密切研究，最終應(yīng)用于MEM培訓(xùn)實(shí)踐，形成了獨(dú)有的MEM優(yōu)質(zhì)教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)和精細(xì)化的MEM課程設(shè)置，憑借精心的教學(xué)服務(wù)，取得了驕人的成績(jī)和優(yōu)秀的口碑，贏得了全國申請(qǐng)MEM考生的廣泛認(rèn)可，也成為了名副其實(shí)的名校MEM考前培訓(xùn)基地。

C9大學(xué)名單有清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)等9所高校,全稱為九校聯(lián)盟(C9League)。

清華大學(xué)MEM

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：23.8萬

學(xué)制年限：2年

招生人數(shù)：450人

授課校區(qū)：北京，上海，深圳，成都

研究方向：

能源與環(huán)境管理，設(shè)計(jì)與制造，信息管理，建設(shè)管理

主題專項(xiàng)1-碳與環(huán)境管理：本主題專項(xiàng)面向“雙碳戰(zhàn)略”與深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的國家重大需求，培養(yǎng)學(xué)生掌握綠色低碳環(huán)境領(lǐng)域的工程管理基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和工具方法；具備減污降碳協(xié)同增效的系統(tǒng)思考能力。培養(yǎng)學(xué)生成為能勝任企業(yè)碳管理、可持續(xù)發(fā)展相關(guān)工程管理工作的高層次、應(yīng)用型專業(yè)人才。培養(yǎng)過程重點(diǎn)依托環(huán)境學(xué)院、碳中和研究院、生態(tài)文明研究中心、大型企業(yè)等一流平臺(tái)的優(yōu)秀師資和國內(nèi)外資源，突出面向需求、應(yīng)用導(dǎo)向、真知實(shí)干，全面提升學(xué)生在綠色低碳環(huán)境領(lǐng)域計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和決策的能力。

申請(qǐng)人應(yīng)具有相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)背景，能夠運(yùn)用基礎(chǔ)學(xué)科基本知識(shí)、基本方法分析和解決問題，具有主動(dòng)學(xué)習(xí)運(yùn)用新領(lǐng)域知識(shí)的能力。工作期間負(fù)責(zé)或作為骨干成員，承擔(dān)/參加過重要的產(chǎn)業(yè)化工程項(xiàng)目研發(fā)、設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行等過程，具備較豐富的工程管理和工程應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。

主題專項(xiàng)2-AI驅(qū)動(dòng)的制造過程運(yùn)行管理決策優(yōu)化：本主題項(xiàng)目依托自動(dòng)化系，致力于為我國重點(diǎn)制造企業(yè)培養(yǎng)能應(yīng)用人工智能、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)和相關(guān)管理理論解決實(shí)際的制造過程運(yùn)行管理決策優(yōu)化問題的高層次、應(yīng)用型工程管理人才。面向?qū)W業(yè)基礎(chǔ)較好、有堅(jiān)實(shí)的工程技術(shù)基礎(chǔ)及突出的管理素養(yǎng)、在工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀申請(qǐng)者。培養(yǎng)具備良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，掌握系統(tǒng)的工程管理理論以及相關(guān)工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，具有較強(qiáng)的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和決策能力，能夠獨(dú)立擔(dān)負(fù)工程管理工作的高層次、應(yīng)用型專業(yè)人才。

申請(qǐng)者應(yīng)具有相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)背景，在重點(diǎn)制造企業(yè)從事過制造過程運(yùn)行管理工作，有堅(jiān)實(shí)的工程技術(shù)基礎(chǔ)和較豐富的制造過程運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)，工作表現(xiàn)突出。

主題專項(xiàng)3-軟件工程與管理：本主題專項(xiàng)面向國民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)和發(fā)展的需要、面向企事業(yè)單位對(duì)軟件工程管理人才的需求，依托軟件學(xué)院的軟件工程、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件項(xiàng)目管理、軟件測(cè)試、軟件質(zhì)量監(jiān)控、系統(tǒng)管理與支持等方向教育資源，培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)的高層次、應(yīng)用型軟件工程管理專門人才。

申請(qǐng)者應(yīng)具備軟件工程的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，具有軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)或軟件項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。

主題專項(xiàng)4-智能建造與管理：本主題專項(xiàng)圍繞工程建設(shè)智能化發(fā)展的戰(zhàn)略需求，依托建設(shè)管理系及土木水利學(xué)院其它相關(guān)院系在工程建設(shè)與管理數(shù)字化、智能化等領(lǐng)域的雄厚科研基礎(chǔ)和一流的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)招收從事工程建設(shè)與管理數(shù)字化、智能化相關(guān)的工程技術(shù)與管理骨干人員，培養(yǎng)擁有創(chuàng)新突破精神以及工程管理、數(shù)字化、智能化知識(shí)與能力的新型融合型人才，支持中國工程建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。

本主題專項(xiàng)主要面向企業(yè)、工程項(xiàng)目、科研院所或其他組織中從事智能建造與管理的優(yōu)秀技術(shù)和管理骨干人員，申請(qǐng)人應(yīng)具有相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)背景。

主題專項(xiàng)5-研發(fā)與創(chuàng)新管理：本主題專項(xiàng)面向?qū)W業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能突出、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈、具有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想和能夠較多投入時(shí)間開展學(xué)習(xí)和研究的優(yōu)秀青年申請(qǐng)者，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。培養(yǎng)過程中強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)科學(xué)思維和創(chuàng)新思維，強(qiáng)調(diào)分析、設(shè)計(jì)、組織協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)研創(chuàng)活動(dòng)實(shí)踐和國際視野，突出項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

申請(qǐng)者一般應(yīng)具有本科畢業(yè)后2年的工作或創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，英語水平較高，掌握一項(xiàng)突出的工程專業(yè)技能或有獨(dú)特的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，能完成高強(qiáng)度課程作業(yè)，有充分的學(xué)習(xí)及研究時(shí)間保障。

主題專項(xiàng)6-醫(yī)養(yǎng)產(chǎn)業(yè)管理：本主題專項(xiàng)圍繞我國醫(yī)養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大需求，依托工業(yè)工程系自身及合作院系優(yōu)勢(shì)教育資源，培養(yǎng)在醫(yī)療流程管理、醫(yī)療資源管理、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的高層次、應(yīng)用型專門人才。

申請(qǐng)者應(yīng)具有相關(guān)專業(yè)教育經(jīng)歷和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，熟悉醫(yī)院運(yùn)營或養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，正在或者計(jì)劃從事醫(yī)院管理、醫(yī)養(yǎng)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營管理，有明確的未來發(fā)展規(guī)劃。

主題專項(xiàng)7-數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用：本主題專項(xiàng)圍繞數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生解決大數(shù)據(jù)采集、管理及分析等方面實(shí)際問題的能力。學(xué)生將掌握數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)理論知識(shí)，包括統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘等領(lǐng)域的關(guān)鍵方法和工具，典型行業(yè)大數(shù)據(jù)分析的解決方法與模型，以及數(shù)據(jù)科學(xué)相關(guān)的職業(yè)道德要求。

申請(qǐng)者一般應(yīng)具有較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)分析相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠熟練使用至少一種計(jì)算機(jī)語言。

主題專項(xiàng)8-標(biāo)準(zhǔn)化管理：本主題專項(xiàng)根據(jù)2015年10月國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)與清華大學(xué)簽署的戰(zhàn)略合作協(xié)議精神，面向在企業(yè)、科研院所或其他組織中參與標(biāo)準(zhǔn)化制定和教育推廣活動(dòng)的優(yōu)秀技術(shù)和管理骨干而設(shè)。主要依托工業(yè)工程系開設(shè)，得到中國標(biāo)準(zhǔn)化研究院和清華大學(xué)質(zhì)量與可靠性研究院重點(diǎn)支持。

申請(qǐng)者應(yīng)具有開展標(biāo)準(zhǔn)化工作的經(jīng)歷、專業(yè)背景和工作成果，具有明確的與標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)的深造和工作規(guī)劃。

主題專項(xiàng)9-粵港澳大灣區(qū)工程管理：本主題專項(xiàng)根據(jù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的產(chǎn)業(yè)需求，依托清華大學(xué)深圳國際研究生院自身專業(yè)特色和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，面向粵港澳大灣區(qū)的重點(diǎn)行業(yè)、創(chuàng)新型企業(yè)，培養(yǎng)粵港澳大灣區(qū)及周邊地區(qū)建設(shè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，為地區(qū)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略提供人才支撐。

申請(qǐng)者應(yīng)具有大灣區(qū)重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)或優(yōu)秀創(chuàng)新企業(yè)工作背景，承擔(dān)過相關(guān)重點(diǎn)領(lǐng)域的工程或科研項(xiàng)目，具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，有明確的未來工作設(shè)想。

報(bào)考流程：

課程設(shè)置：

提前面試說明：

（1）提前面試中獲得“條件錄取”資格的考生，在全國統(tǒng)考中通過“國家線”，參加復(fù)試政治考試合格者自動(dòng)進(jìn)入擬錄取名單，報(bào)學(xué)校研究生招生辦公室審批；

（2）提前面試中獲得“條件錄取遞補(bǔ)”資格的考生，在全國統(tǒng)考中通過“國家線”，參加復(fù)試政治考試合格者，在（1）的剩余名額內(nèi)依據(jù)綜合成績(jī)排名，進(jìn)入擬錄取名單，報(bào)學(xué)校研究生招生辦公室審批；

（3）普通報(bào)考考生：在全國統(tǒng)考中通過我校MEM中心普通批次復(fù)試面試分?jǐn)?shù)線（簡(jiǎn)稱“院系線”），參加復(fù)試政治考試和面試，兩項(xiàng)均合格者，依據(jù)綜合成績(jī)排名，在總剩余名額內(nèi)，與其他“條件錄取遞補(bǔ)”資格考生一起，競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入擬錄取名單，報(bào)學(xué)校研究生招生辦公室審批。