7月23日14時(shí)52分，齊齊哈爾市第三十四中學(xué)體育館屋頂發(fā)生坍塌，有多人被困。事故發(fā)生后，盡管黑龍江省、齊齊哈爾市迅速調(diào)集救援力量，組織700余名救援人員，全力投入搶險(xiǎn)救援，奮力搜救，但最終還是導(dǎo)致11名師生失去生命，令人十分痛心。

11個(gè)家庭的幸福在此次事故后戛然而止，似乎他們的未來(lái)瞬間成了泡沫，一碰就碎?！鞍装l(fā)人送黑發(fā)人”，孩子寄托了家長(zhǎng)無(wú)限的希望和期待，因一次“意外”事故而失去了生命，對(duì)每一個(gè)家庭造成的損失和給每一位家長(zhǎng)帶來(lái)的傷害都是不可估量的。

在這11個(gè)家庭沉浸無(wú)比痛苦和絕望之時(shí)，卻有一段醫(yī)院流出的視頻十分不和諧，視頻顯示學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)院方及政府與他們溝通不暢表達(dá)著強(qiáng)烈不滿。據(jù)了解，坍塌事故發(fā)生至搜救工作結(jié)束，家長(zhǎng)們一直強(qiáng)忍著悲痛，強(qiáng)作鎮(zhèn)定，積極配合相關(guān)部門救援工作，他們只希望可以見(jiàn)著自家孩子的遺體?？涩F(xiàn)實(shí)是，在醫(yī)院里，政府沒(méi)有安排任何相關(guān)部門人員來(lái)問(wèn)候每位家長(zhǎng)，并解答大家迫切關(guān)心的問(wèn)題。不知道是政府職能部門不屑，還是失能，再還是在突發(fā)事件面前驚慌失措，失去基本處置能力？讓大眾不可理解。

事故發(fā)生之初，一切都很混亂，所有各部門力量都聚焦在救援舉措上，顧不上關(guān)注太多細(xì)節(jié)和具體事項(xiàng)或可理解?？?0多個(gè)小時(shí)過(guò)去了，救援也結(jié)束了，孩子們就躺在醫(yī)院里，孩子滿身是灰是血地失去生命體征后，讓家長(zhǎng)去辨認(rèn)自家的孩子都不能，還要讓家長(zhǎng)簽字后才可去認(rèn)？是冷酷？是無(wú)情？是漠視？此行為簡(jiǎn)單的以“說(shuō)不過(guò)去”已顯蒼白無(wú)力。

家長(zhǎng)們心里本就充滿悲痛，還要如此煎熬的等待下去，許多政府部門相關(guān)人員在各自負(fù)責(zé)的條塊依然處于忙碌狀態(tài)，可家長(zhǎng)們?cè)缫驯贿@種緊張的氛圍和悲痛的心情磨平了耐性，甚至轉(zhuǎn)變成了憤慨：“孩子都沒(méi)有生命體征了，四個(gè)小時(shí)、五個(gè)小時(shí)，甚至六個(gè)小時(shí)里，都干啥了，你們?cè)诟墒裁?，難道不需要與家長(zhǎng)溝通一下嗎？”

有位家長(zhǎng)悲憤發(fā)問(wèn)：“孩子后事需要處理，不需要準(zhǔn)備一下嗎？”

據(jù)央廣網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)官方通報(bào)，7月23日下午，該校女子排球隊(duì)2名教練和17名隊(duì)員在體育館內(nèi)集訓(xùn)，14時(shí)52分體育館屋頂發(fā)生坍塌。

該體育館建筑面積1200平方米，建筑高度13.8米，屋頂網(wǎng)架結(jié)構(gòu)整體坍塌，現(xiàn)場(chǎng)救援環(huán)境復(fù)雜，為了不造成次生傷害，主要采取人工作業(yè)方式搜救。經(jīng)19個(gè)小時(shí)全力搜救。截至24日上午10時(shí)，15名被困人員全部找到。

經(jīng)查，與體育館毗鄰的教學(xué)綜合樓施工過(guò)程中，施工單位違規(guī)將保溫建筑材料珍珠巖堆置體育館屋頂。受降雨影響，珍珠巖浸水增重，導(dǎo)致屋頂荷載增大、引發(fā)坍塌。目前，公安機(jī)關(guān)已對(duì)教學(xué)綜合樓施工單位相關(guān)責(zé)任人立案?jìng)刹椋婪ú扇⌒淌聫?qiáng)制措施。

政府以及相關(guān)部門第一時(shí)間采取措施控制施工單位責(zé)任方責(zé)任人，全力全面展開(kāi)搜救工作，首先是值得稱贊和肯定的，可如果延伸下思維，事故責(zé)任方背后藏著多大的隱情，工程招投標(biāo)有多大的漏洞，相關(guān)責(zé)任人是不是“自肥”了？這可能才是事故發(fā)生的根源。

目前，失去孩子和親人的家庭都深陷悲痛之中，這種情況下，政府和相關(guān)部門對(duì)事故發(fā)生原因調(diào)查追責(zé)是必不可少的，這也是對(duì)公眾和11個(gè)家庭最好的負(fù)責(zé)和交代。不過(guò)，此時(shí)給予遭遇不幸的家庭及時(shí)的安撫和關(guān)切尤顯重要。（孫柱國(guó)）