本項目包含程序+源碼+數(shù)據(jù)庫+LW+調(diào)試部署環(huán)境，后臺私信UP主可獲取一套本項目的java源碼和數(shù)據(jù)庫參考。

項目運行環(huán)境配置：

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX（Webstorm也行）+ Eclispe（IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持）。

項目技術(shù)：

Springboot + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0+html+css+js等等組成，B/S模式 + Maven管理等等。

環(huán)境需要

1.運行環(huán)境：最好是java jdk 1.8，我們在這個平臺上運行的。其他版本理論上也可以。

2.IDE環(huán)境：IDEA，Eclipse,Myeclipse都可以。推薦IDEA;

3.tomcat環(huán)境：Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件環(huán)境：windows 7/8/10 4G內(nèi)存以上；或者 Mac OS；

5.是否Maven項目: 否；查看源碼目錄中是否包含pom.xml；若包含，則為maven項目，否則為非maven項目

6.數(shù)據(jù)庫：MySql 5.7/8.0等版本均可；

畢設(shè)幫助，指導(dǎo)，本源碼分享(找UP主)，調(diào)試部署

3.1系統(tǒng)功能

通過前面的功能分析可以將畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)的功能分為管理員，教師、企業(yè)和學(xué)生四個部分，系統(tǒng)的主要功能包括管理員管理：個人中心、專業(yè)管理、院系管理、學(xué)生管理、教師管理、企業(yè)管理、企業(yè)招聘管理、應(yīng)聘信息管理、錄取通知管理、通知公告管理、留言板、系統(tǒng)管理等內(nèi)容。

1、一般用戶的功能及權(quán)限

所謂一般用戶就是指還沒有注冊的過客,他們可以瀏覽主頁面上的信息。但如果有想要收藏的產(chǎn)品信息時，要登錄注冊，只有注冊成功才有的權(quán)限。

2、管理員的功能及權(quán)限

用戶信息的添加和管理，科技類產(chǎn)品眾籌詳細信息添加和管理和文檔信息添加和管理以及網(wǎng)站信息管理，這些都是管理員的功能。

3、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖

系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖是系統(tǒng)設(shè)計階段，系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖只是這個階段一個基礎(chǔ)，整個系統(tǒng)的架構(gòu)決定了系統(tǒng)的整體模式，是系統(tǒng)的根據(jù)。畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)的整個設(shè)計結(jié)構(gòu)如圖3-1所示。

圖3-1系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖

3.2可行性研究

通過對系統(tǒng)研究目標及內(nèi)容的分析審察后，提出可行性方案，并對其進行論述。主要從技術(shù)可行性出發(fā)，再進一步分析經(jīng)濟可行性和操作可行性等方面。

3.2.1 經(jīng)濟可行性

開發(fā)系統(tǒng)所涉及到的資料，一般是在圖書館查閱，或是在網(wǎng)上進行查找收集。所需要的一些應(yīng)用軟件也都是在網(wǎng)上可以免費下載的，因此，開發(fā)成本是幾乎為零。但是開發(fā)出來的系統(tǒng)，還是具有高效率，低成本，較高質(zhì)量的。所以，從經(jīng)濟可行性的角度，該系統(tǒng)符合標準。

3.2.2 技術(shù)可行性

技術(shù)可行性是考慮在現(xiàn)有的技術(shù)條件下，能否順利完成開發(fā)任務(wù)。以及判斷現(xiàn)有的軟硬件配置是否能滿足開發(fā)的需求。而本系統(tǒng)采用的是java開發(fā)技術(shù)，結(jié)合springboot框架，并非十分困難，所以在技術(shù)上是絕對可行的。此外，計算機硬件配置是完全符合發(fā)展的需要。

3.2.3 運行可行性

當(dāng)前計算機信息化的知識已經(jīng)十分普及了，現(xiàn)在的操作人員也都是對系統(tǒng)環(huán)境有很強的適應(yīng)性，各類操作人員大都是有過培訓(xùn)補充的，因此完全不影響組織結(jié)構(gòu)，所以在運行上也是可行的。

3.2.4 時間可行性

從時間上看，在大四的最后一個學(xué)期，在實習(xí)工作與完成畢設(shè)兩件大事相交叉的時間里，結(jié)合之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識，并開發(fā)系統(tǒng)，時間上是有點緊，但是也不是完全沒可能實現(xiàn)，通過這段時間的努力功能基本實現(xiàn)。

3.3系統(tǒng)業(yè)務(wù)過程分析

畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)是四種身份的用戶，主要涉及管理員,企業(yè)，教師和學(xué)生。每個身份都是操作起來都是清楚方便的。對于一些畢業(yè)生就業(yè)信息,這是任何人都可以查看的，但是如果用戶想分享,則必須是已經(jīng)進行登錄的用戶，或者想修改畢業(yè)生就業(yè)信息的話，也是需要用戶為登錄狀態(tài)。這些用戶的基本信息都由管理員對其統(tǒng)一管理。

根據(jù)科技類產(chǎn)品眾籌實際過程的分析，網(wǎng)站有以下幾個部分，其中用戶注冊，發(fā)布個人信息，修改個人信息；用戶注冊登錄，發(fā)布畢業(yè)生就業(yè)信息；管理員管理用戶信息；一般用戶只可以瀏覽不可以發(fā)布信息。以上業(yè)務(wù)過程從用戶角度可以分為四類使用本系統(tǒng)的用戶角色，包括管理員，教師，企業(yè)和學(xué)生。以下針對各類用戶說明相應(yīng)的業(yè)務(wù)過程。

3.4系統(tǒng)用例圖

系統(tǒng)用例圖如下圖3-2所示：

圖3-2 系統(tǒng)業(yè)務(wù)用例圖

4.1數(shù)據(jù)庫設(shè)計

信息管理系統(tǒng)的效率和實現(xiàn)的效果完全取決于數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計的好壞。為了保證數(shù)據(jù)的完整性，提高數(shù)據(jù)庫存儲的效率，那么統(tǒng)一合理地設(shè)計數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)是必要的。數(shù)據(jù)庫設(shè)計一般包括如下幾個步驟：

（1）根據(jù)用戶需求，確定數(shù)據(jù)庫信息進行保存

對用戶的需求分析是數(shù)據(jù)庫設(shè)計的第一階段，用戶的需求調(diào)研，熟悉企業(yè)運作流程，系統(tǒng)要求，這些都是以概念模型為基礎(chǔ)的。

（2）設(shè)計數(shù)據(jù)的概念模型

概念模型與數(shù)據(jù)建模用戶的觀點一致，用于信息世界的建模工具。通過E-R圖可以清楚地描述系統(tǒng)涉及到的實體之間的相互關(guān)系。

錄取通知實體圖如圖4-1所示：

圖4-1錄取通知實體圖

企業(yè)招聘實體圖如圖4-2所示：

圖4-2企業(yè)招聘實體圖

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教師信息實體圖如圖4-3所示：

圖4-3教師信息實體圖

4.2.2系統(tǒng)流程圖

下圖是用戶進入這個畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)后，基本的操作流程。一進入首頁便可以進行各種畢業(yè)生就業(yè)信息的瀏覽，包括畢業(yè)生就業(yè)信息等，用戶可以根據(jù)自身的需求來找適合自己的科技類產(chǎn)品眾籌，如果有合適的科技類產(chǎn)品眾籌時，就能進行相應(yīng)的操作，但前提是必須是登錄的用戶，不然系統(tǒng)會提示需重新登錄才可操作。用戶也可通過公告的消息，了解實時的情況，這樣有助于結(jié)合自身，更好的適應(yīng)科技類產(chǎn)品眾籌的分享需求，最后用戶可以根據(jù)自己獲得信息的滿意程度來進行操作。

圖4-4系統(tǒng)操作流程圖

5.1系統(tǒng)端功能模塊

畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)，在系統(tǒng)首頁可查看首頁、企業(yè)招聘、通知公告、站內(nèi)新聞、留言板、個人中心、后臺管理等內(nèi)容，如圖5-1所示。

圖5-1系統(tǒng)首頁界面圖

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企業(yè)招聘，學(xué)生可在企業(yè)招聘頁面查看崗位名稱、上班地點、上班時間、薪資待遇、招聘人數(shù)、企業(yè)名稱、企業(yè)地址、聯(lián)系方式、點擊次數(shù)、封面等內(nèi)容，還可進行收藏等操作，如圖5-2所示。

圖5-2企業(yè)招聘界面圖

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留言板，學(xué)生可在留言板頁面通過輸入留言、上傳圖片進行提交或重置等操作，如圖5-3所示。

圖5-3留言板界面圖

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后臺管理，學(xué)生可在后臺管理頁面查看個人中心、應(yīng)聘信息管理、錄取通知管理等內(nèi)容，如圖5-4所示。

圖5-4學(xué)生后臺功能界面圖

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應(yīng)聘信息管理，學(xué)生可在應(yīng)聘信息管理頁面查看崗位名稱、頭像、薪資待遇、企業(yè)名稱、企業(yè)地址、聯(lián)系方式、學(xué)生學(xué)號、學(xué)生姓名、聯(lián)系電話、教師工號、教師姓名、特長、服從調(diào)配、應(yīng)聘時間、個人簡歷、審核回復(fù)、審核狀態(tài)等內(nèi)容，還可進行刪除等操作，如圖5-5所示。

圖5-5應(yīng)聘信息功能界面圖

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錄取通知管理，學(xué)生可在錄取通知管理頁面查看企業(yè)名稱、企業(yè)地址、學(xué)生學(xué)號、學(xué)生姓名、教師工號、教師姓名、錄取結(jié)果、通知時間等內(nèi)容，還可進行刪除等操作，如圖5-6所示。

圖5-6錄取通知管理界面圖

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5.2教師功能模塊

教師注冊，教師通過輸入教師工號、教師姓名、密碼、職稱、聯(lián)系電話等內(nèi)容進行注冊，如圖5-7所示。

圖5-7教師注冊界圖面

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教師通過登錄進入系統(tǒng)可查看個人中心、學(xué)生管理、應(yīng)聘信息管理、錄取通知管理等內(nèi)容，如圖5-8所示。

圖5-8教師功能界面圖

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學(xué)生管理，教師可在學(xué)生管理頁面查看學(xué)生學(xué)號、學(xué)生姓名、性別、聯(lián)系電話、郵箱、專業(yè)、院系、教師工號、教師姓名等內(nèi)容，還可進行新增、修改或刪除等操作，如圖5-9所示。

圖5-9學(xué)生管理界面圖

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5.3企業(yè)功能模塊

企業(yè)注冊，企業(yè)通過輸入企業(yè)名稱、密碼、企業(yè)地址、法定人、聯(lián)系方式、企業(yè)郵箱等內(nèi)容進行注冊，如圖5-10所示。

圖5-10企業(yè)注冊界面圖

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企業(yè)通過登錄進入系統(tǒng)可查看個人中心、企業(yè)招聘管理、應(yīng)聘信息管理、錄取通知管理等內(nèi)容，如圖5-11所示。

圖5-11企業(yè)功能界面圖

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企業(yè)招聘管理，企業(yè)可在企業(yè)招聘管理頁面查看崗位名稱、圖片、上班地點、上班時間、薪資待遇、招聘人數(shù)、企業(yè)名稱、企業(yè)地址、聯(lián)系方式等內(nèi)容，還可進行新增、修改、查看評論或刪除等操作，如圖5-12所示。

圖5-12企業(yè)招聘管理界面圖

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錄取通知管理，企業(yè)可在錄取通知管理頁面查看企業(yè)名稱、企業(yè)地址、學(xué)生學(xué)號、學(xué)生姓名、教師工號、教師姓名、錄取結(jié)果、通知時間等內(nèi)容，還可進行刪除等操作，如圖5-13所示。

圖5-13錄取通知管理界面圖

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5.4管理員功能模塊

管理員登錄，管理員通過輸入用戶名、密碼、角色進行登錄，如圖5-14所示。

圖5-14管理員登錄界面圖

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管理員通過登錄進入系統(tǒng)可查看個人中心、專業(yè)管理、院系管理、學(xué)生管理、教師管理、企業(yè)管理、企業(yè)招聘管理、應(yīng)聘信息管理、錄取通知管理、通知公告管理、留言板、系統(tǒng)管理等內(nèi)容，如圖5-15所示。

圖5-15管理員功能界面圖

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院系管理，管理員可在院系管理頁面進行查詢、新增、修改或刪除等操作，如圖5-16所示。

圖5-16院系管理界面圖

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