拉康: $ 被禁止的主體(barred subject)
雅克 · 拉康是一位法國(guó)精神分析學(xué)家、 哲學(xué)家和語(yǔ)言學(xué)家, 他以其關(guān)于人類心理及其與語(yǔ)言關(guān)系的有影響力的理論而聞名。 在拉康理論中, “$” 符號(hào)代表欲望的主體, 欲望被禁止或分 裂。 被禁止的主體是一個(gè)復(fù)雜的概念, 接下來(lái)我們將做詳細(xì)地探討。
被禁止的主體是拉康無(wú)意識(shí)理論的中心概念。根據(jù)拉康的說(shuō)法,無(wú)意識(shí)的結(jié)構(gòu)就像一種語(yǔ)言, 這意味著它的特征是一系列符號(hào)和能指,它們通過(guò)一系列關(guān)系聯(lián)系在一起。主體,即體驗(yàn)無(wú)意識(shí)的個(gè)體, 也由這種語(yǔ)言系統(tǒng)構(gòu)成。
換句話說(shuō),主體是由象征秩序構(gòu)成的,象征秩序是語(yǔ)言和文化的秩序。 符號(hào)順序的特點(diǎn)是能指的存在,這是一個(gè)對(duì)象或想法的語(yǔ)言表示。然而,拉康認(rèn)為,能指永遠(yuǎn)不能完全代表它所指的對(duì)象或思想。這是因?yàn)槟苤甘歉蟮恼Z(yǔ)言和文化體系的一部分,這意味著它總是受制于其他能指的解釋和意義。 能指無(wú)法完全代表它所指的對(duì)象或思想, 導(dǎo)致主體內(nèi)部的分裂或分裂。
這種分裂用 “$” 符號(hào)表示, 表示主體被禁止或分裂。被禁止的主體的特征是根本性的缺乏, 即主體無(wú)法完全把握或理解欲望的對(duì)象。 根據(jù)拉康的說(shuō)法,欲望的對(duì)象總是難以捉摸,無(wú)法達(dá)到, 因?yàn)樗鼜奈幢荒苤竿耆?。這意味著受試者總是處于缺乏狀態(tài),這會(huì)導(dǎo)致他們渴望用其他東西來(lái)填補(bǔ)這種缺乏。因此,欲望的對(duì)象總是在移動(dòng)和變化, 因?yàn)橹黧w試圖用不同的對(duì)象來(lái)填補(bǔ)缺失。 被禁止的主體也以他者的存在為特征,這是存在于主體之外的象征秩序。他者是由社會(huì)的語(yǔ)言和文化構(gòu)成的,這意味著它是主體之外的一種力量。
然而,他者也在主體內(nèi)部,因?yàn)橹黧w是由象征秩序構(gòu)成的。 主體與他者之間的關(guān)系是一種緊張和沖突的關(guān)系。主體渴望被他者承認(rèn),被社會(huì)的語(yǔ)言和文 化所確認(rèn)和肯定。 然而, 他者總是難以捉摸, 永遠(yuǎn)無(wú)法以主體所渴望的方式完全認(rèn)識(shí)主體。 這導(dǎo)致了一種與他者的疏離感和脫節(jié)感, 這是一種基本的缺失。 因此,被禁止的主體是一個(gè)復(fù)雜而多方面的概念,是拉康無(wú)意識(shí)理論的核心。它代表了主體的分裂和分裂的性質(zhì),其特征是根本性的缺乏,并渴望用其他東西來(lái)填補(bǔ)這種缺乏。
主體由語(yǔ)言和文化的象征秩序構(gòu)成, 但也與主體外部和內(nèi)部的他者沖突。 總之, 拉康的被禁止主體概念是他無(wú)意識(shí)理論的重要組成部分。它代表了主體的分裂性質(zhì), 由語(yǔ)言和文化的象征秩序構(gòu)成。被禁止的主體的特征是一種基本的缺乏,并渴望用其他東西 來(lái)填補(bǔ)這種缺乏,這會(huì)導(dǎo)致欲望的對(duì)象發(fā)生變化。
主體和大他者之間的關(guān)系是一種緊張和沖突的關(guān)系, 因?yàn)橹黧w希望得到大他者的承認(rèn)和確認(rèn), 但卻永遠(yuǎn)無(wú)法完全實(shí)現(xiàn)。
為了進(jìn)一步探究拉康對(duì)被禁制主體的理解,有必要深入探究他的精神分析理論及其在主體性概念中的應(yīng)用。 拉康認(rèn)為,精神分析應(yīng)該被視為一種語(yǔ)言和文化實(shí)踐,而不僅僅是一種治療心理障礙的方法。 他認(rèn)為, 無(wú)意識(shí)不僅僅是被壓抑的記憶和欲望的儲(chǔ)存庫(kù),而且是由語(yǔ)言和文化構(gòu)成的。這意味著治療師和患者都在符號(hào)順序內(nèi)操作,治療過(guò)程包括揭示患者癥狀背后的語(yǔ)言和文化結(jié)構(gòu)。 在拉康看來(lái),治療過(guò)程包括受試者經(jīng)歷象征性閹割的過(guò)程。這涉及到主體承認(rèn)并接受他們的 根本缺失, 并放棄他們對(duì)自己欲望的掌控和控制的幻想。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,主體能夠更大程度地接受自己的主體性, 更深入地理解他者。 象征性閹割的過(guò)程并不容易,通常會(huì)經(jīng)歷創(chuàng)傷或痛苦。這是因?yàn)樗婕暗街黧w放棄他們對(duì)控制和掌握的幻想,接受他們根本的缺乏。然而,拉康認(rèn)為,為了讓受試者獲得更高水平的自我認(rèn)識(shí)和對(duì)自己欲望的理解, 這一過(guò)程是必要的。
因此, 被禁止的主體不僅僅是一個(gè)理論建構(gòu),也是理解精神分析過(guò)程的實(shí)用工具。它代表了受試者走向自我認(rèn)知和接受的旅程, 因?yàn)樗麄兠鎸?duì)自己的不足, 并與自己的愿望達(dá)成一致。 除了它在精神分析中的應(yīng)用,被禁止主體的概念對(duì)理解主體性的本質(zhì)也有更廣泛的影響。拉康的理論表明, 主體不是一個(gè)統(tǒng)一的、自主的實(shí)體,而是語(yǔ)言和文化的產(chǎn)物。這意味著主體 總是處于與他者協(xié)商和沖突的狀態(tài),因?yàn)樗麄冊(cè)噲D維護(hù)自己的愿望,并從更廣泛的文化背景 中獲得認(rèn)可和確認(rèn)。
被禁止主體的概念對(duì)理解欲望的本質(zhì)也有重要意義。拉康認(rèn)為,欲望不僅僅是一種生理或心理沖動(dòng), 而是象征秩序的產(chǎn)物。這意味著欲望總是由語(yǔ)言和文化介導(dǎo)的,并且總是處于緊張狀態(tài),與主體的根本缺乏相沖突。欲望的對(duì)象永遠(yuǎn)無(wú)法完全實(shí)現(xiàn),這意味著主體始終處于一種努力和渴望的狀態(tài)。 總體而言, 拉康的被禁制主體概念是一個(gè)復(fù)雜而多方面的概念,對(duì)理解主體性、欲望和精神分析的本質(zhì)具有重要意義。它代表了主體的分裂和分裂的性質(zhì),其特征是根本性的缺乏,并渴望用其他東西來(lái)填補(bǔ)這種缺乏。通過(guò)象征性閹割的過(guò)程,主體能夠面對(duì)自己的缺失,并走向更高水平的自我認(rèn)知和接受。
為了進(jìn)一步闡述拉康的禁制主體概念,有助于探討其與精神分析理論中其他關(guān)鍵概念的關(guān)系, 如象征秩序、 想象和現(xiàn)實(shí)。
對(duì)拉康來(lái)說(shuō),象征秩序是構(gòu)成無(wú)意識(shí)的語(yǔ)言和文化領(lǐng)域。正是能指系統(tǒng)賦予了我們對(duì)世界的 體驗(yàn)意義, 正是通過(guò)象征秩序,我們才能與他人交流和互動(dòng)。然而,象征秩序也以根本性的 缺失為特征,這體現(xiàn)在陽(yáng)具的能指上。這種缺乏是驅(qū)動(dòng)主體欲望的因素,并造成了人類經(jīng)驗(yàn) 的緊張和沖突。
另一方面, 想象是圖像、幻想和認(rèn)同的領(lǐng)域,它們是根據(jù)主體對(duì)世界的體驗(yàn)而創(chuàng)造的。正是 通過(guò)想象,主體構(gòu)建了自我意識(shí)和與他人的關(guān)系。然而,想象也有一個(gè)基本的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)或 “ 鏡 像階段 ” , 在這個(gè)階段中, 主體將自己的形象誤認(rèn)為是真實(shí)的自己。 這就產(chǎn)生了一種疏離感 和對(duì)完整性或完整性的渴望, 而這種渴望是永遠(yuǎn)無(wú)法完全實(shí)現(xiàn)的。 對(duì)拉康來(lái)說(shuō), 真正的是無(wú)法代表和創(chuàng)傷的領(lǐng)域。這是主體根本缺乏的領(lǐng)域,也是他們遇到語(yǔ)言和表達(dá)限制的領(lǐng)域。
真實(shí)是擾亂象征秩序并創(chuàng)造出新的或不同的可能性的東西。然而,真實(shí)也是受試者無(wú)法完全掌握或理解的東西, 它常常被體驗(yàn)為創(chuàng)傷或痛苦。 在拉康的理論中,被禁止的主體位于這三個(gè)領(lǐng)域的交叉點(diǎn)。受試者遇到自己的缺失, 以及他 們走向自我認(rèn)知和接受的旅程,都是在象征性的秩序中發(fā)生的。
然而,受試者對(duì)自己欲望的 掌握和控制的幻想往往與他們?cè)谙胂笾械恼J(rèn)同聯(lián)系在一起,象征性閹割的過(guò)程涉及到這些認(rèn) 同的不穩(wěn)定。最后, 受試者與現(xiàn)實(shí)的接觸往往會(huì)打亂他們對(duì)完整性的幻想,并促使他們更加接受自己的缺失。
為了充分理解被禁止主體的概念,還需要考慮它與拉康理論中的其他關(guān)鍵概念的關(guān)系,例如 客體 petit a 和父親的名字(父之名)。 客體a是拉康理論中的一個(gè)關(guān)鍵概念,它指的是永遠(yuǎn)無(wú)法完全實(shí)現(xiàn)的欲望客體。這是受試者認(rèn)為會(huì)給他們帶來(lái)滿足感并填補(bǔ)他們的不足的對(duì)象,但它總是遙不可及??腕w小a是主體欲望的驅(qū)動(dòng)力, 它常常與他們?cè)谙胂笾械恼J(rèn)同聯(lián)系在一起。在拉康的理論中,象征性閹割的過(guò)程 包括放棄客體小a, 承認(rèn)它永遠(yuǎn)不會(huì)完全滿足主體的欲望。
另一方面, 父親的名字(父之名)是一個(gè)概念,它指的是父親在主體心理中所起的象征作用。正是父親強(qiáng)加了法律并創(chuàng)造了象征秩序,正是通過(guò)父親的名字,主體才能進(jìn)入象征秩序并與他人交往。父親的名字也創(chuàng)造了主體欲望的可能性,因?yàn)檎峭ㄟ^(guò)父親的禁止,欲望才得以產(chǎn)生。在拉 康理論中, 象征性閹割的過(guò)程涉及到一種認(rèn)識(shí),即父親的名字是一種象征性的功能,而不是 一個(gè)真實(shí)的人, 主體與父親的關(guān)系總是由語(yǔ)言和文化介導(dǎo)的。 總之, 拉康的被禁止的主體是他精神分析理論中的一個(gè)關(guān)鍵概念,它位于象征秩序、想象和現(xiàn)實(shí)的交叉點(diǎn)。
被禁止的主體是經(jīng)歷了象征性閹割的主體,這意味著承認(rèn)自己的缺失,放棄對(duì)自己欲望的掌 控和控制的幻想。通過(guò)象征閹割的過(guò)程,主體能夠進(jìn)入象征秩序并與他人交往,但他們也認(rèn) 識(shí)到, 他們與象征秩序的關(guān)系總是由語(yǔ)言和文化介導(dǎo)的。受試者與真實(shí)世界的接觸,往往是創(chuàng)傷或痛苦的, 會(huì)打亂他們對(duì)完整性的幻想, 并促使他們更加接受自己的缺失。
為了充分理解拉康的被禁止主體概念,還需要考慮它與他理論中其他關(guān)鍵概念的關(guān)系,例如 客體 petit a 和父親的名字。 總的來(lái)說(shuō),拉康的精神分析理論是一個(gè)復(fù)雜而富有挑戰(zhàn)性的工作,對(duì)心理學(xué)和其他領(lǐng)域產(chǎn)生 了重大影響。被禁止主體的概念只是拉康理論中許多關(guān)鍵概念之一,但它是一個(gè)重要的概念, 有助于闡明主體、象征秩序、想象和現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系。通過(guò)理解拉康關(guān)于被禁止的主體的概念,我們可以對(duì)人類經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì)和心理的運(yùn)作有更深的理解。