7、見星空 了解了三垣之后，海兮看世界的眼光都不同了，當他望向星空，望向大地，感覺世界真奇妙，像個寶藏一樣等著人開發(fā)。他開始主動學習，對很多內(nèi)容都感興趣，在家里問父母，在學校里也主動找老師問問題，身邊的人都覺得他變了。 又過了兩天，這天晚上，海兮躺在床上，想著天上的星星，進入夢鄉(xiāng)。在夢里，師父告訴他，要帶他云游，海兮很開心。只見師父一揮手，一團云飄忽忽出現(xiàn)在他們眼前，師父拉著海兮，踩在這團云上，騰空飛起。海兮有點緊張，抓著師父的手，喊道，“師父，抓緊我啊！” “放松，別緊張?！睅煾刚f道。 海兮心里想，‘這可真是云游啊，踩在云上游！’ 他們在云上飄忽忽，很快來到太空，只見天上的星星越來越近，回頭看地球越來越小。眼前是一片星辰大海，深邃的夜空不是昏暗的，而是星光燦爛，亮如白晝，無數(shù)的星星在閃爍，光而不耀，像是好奇的孩子眨著眼睛，令人眼花繚亂，真是“亂花漸欲迷人眼”。海兮覺得離得很近，仿佛伸手就能摸到，想起一句唐詩“手可摘星辰”。

師父給海兮依次展示三垣四象二十八宿，隨著師父的話音起落，天上的星星仿佛接到了指令，跟著閃動起來，顯示出各自星區(qū)的輪廓。 海兮看到星星如此閃動，很是驚奇，“師父，它們好像聽您的話呢！” “好好觀察，”師父說。 海兮又問道，“師父，這滿天繁星，數(shù)也數(shù)不清，讓人眼花繚亂，古人怎么知道把它們劃分為這些星區(qū)呢？這里有什么道理嗎？” “前面說了，星星演示了天道。我們不是在昆侖塔里找到三垣了嗎，昆侖塔里也有四象，你找找看。”師父說。 海兮想了想，說：“金字塔底面是四方形的，側面是三角形的，我看底面的正方形，好像和四象有關系?！?“嗯，不錯，”師父說，“正是如此。四象是青龍、白虎、朱雀、玄武，實際上就是木、金、火、水這四行的表達。傳統(tǒng)的五行方位是四行在四方，中央為土。木、金、火、水這四行是金字塔的四邊。金字塔的塔頂在中央，塔頂即是土。實際上，金字塔是立體的五行，金字塔是五行的模型?！?

“是嗎，金字塔是五行的模型，好厲害！沒想到五行也有模型?！焙Ｙ庹f，“那三垣被四象包圍在中央，三垣就是中央的土了？”海兮問。 “嗯，三垣是中央土，天上的三垣在星空的中央，地上的華夏大地在陸地的中央?！睅煾刚f。 “所以叫‘中國’，是中央之國??！”海兮感嘆道。 海兮想了想，又問“那三垣是中央之國，那四象是什么呢？” “你回頭看”。 海兮回頭看去，見地球有籃球那么大，像個地球儀一樣，陸地和海洋的輪廓清晰可見。 師父說：“你看，北美洲像只虎，為金。歐洲像條龍，為木。中東地區(qū)像朱雀，為火，多是沙漠干燥地區(qū)產(chǎn)石油，阿拉伯半島是軀干，小亞細亞半島為頭，北非是左翅膀，西亞為右翅膀。澳洲像只玄武，為水，獨自在海的中央。它們組成了四象，把中央土圍在中央。它們依照水木火金的順序右旋?！?

?“地球上的人在天空和大地中間，抬頭看天時，看到天上的象和地上的象是相反的，地上是水木火金順序右旋，天上是水木火金順序左旋，和照鏡子的道理是一樣的?！睅煾赣终f。

? “好像真是這么一回事，天上的四象和地上的四象對應上了，像照鏡子一樣，很神奇?。　焙Ｙ庹f。 師父又說：“傳說中女媧補天，‘煉五色石補天空，斬神鱉之足撐四極’。你看，神鱉之足有四個，非洲的下半部分和南美洲大致對稱，像是玄武的兩只前足，印度次大陸和東南亞的中南半島也大致對稱，像是玄武的兩只后足。前足大，后足小，是近大遠小的原因。它們以岡仁波齊為中心，呈現(xiàn)出對稱的四足鼎立的形態(tài)，像是被女媧砍掉的四個神鱉之足，撐起了大地的四極。澳州像是那只被砍了四足的神鱉，獨自在海中?！? “哈哈，真的嗎，好有趣啊！”海兮問道。 “回去多學習，去吧?！睅煾刚f。 海兮從夢中醒來，天已經(jīng)亮了。他在紙上寫下“中央之國、地之四象、五行模型、神鱉之足”幾個詞，然后找了一張地圖看了好久。