一二三步走，雙手合完嘍！彈鋼琴合手原來這么簡單......
練習(xí)一首曲子時(shí)，單手彈時(shí)感覺還挺順，但左右手合起來卻總卡殼，速度超慢不說，合起來也很不協(xié)調(diào)，老出錯(cuò)，很久才能合出一點(diǎn)旋律......一遍遍的彈，還是出錯(cuò)，??！越彈越氣，想把琴掀了......
合手并沒有那么難，只是要看你的學(xué)習(xí)方法是否正確？
從目前的實(shí)際教學(xué)情況來看，正常情況下，我的成人學(xué)生在初學(xué)階段，簡單曲目每周可以彈出來6個(gè)+，復(fù)雜一些的每周可以彈出來3個(gè)左右。這還是除了曲目外還要練習(xí)手指練習(xí)的情況下，每周練習(xí)4-5次，每次45分鐘到1小時(shí)左右的彈奏結(jié)果。
鋼琴曲是雙行譜，需要左右手協(xié)作完成。學(xué)習(xí)階梯：單手曲目-左右手交替曲目-左右手合奏曲目。一般成人學(xué)生在3個(gè)月左右的學(xué)習(xí)后，就能夠左右手各司其職（包含和弦/雙手不同旋律組合），獨(dú)立識譜，雙手配合彈奏一些簡單又好聽的小曲目了。
彈鋼琴過程中左右手各司其職，其實(shí)并沒有想象中的那么難，無論是小朋友還是成人都可以做到。而且從基礎(chǔ)配合來說，因?yàn)槔斫夂蛨?zhí)行能力更強(qiáng)，所以成人做到的還更快一些。
鋼琴合手彈奏，音符的交錯(cuò)是技巧，心與手的奏鳴才是音樂~找一位好的老師，用心學(xué)習(xí)合奏的方法，適配的曲目訓(xùn)練，感受不斷進(jìn)步的快感！也是鋼琴學(xué)習(xí)過程中的有趣體驗(yàn)~
如果有些錯(cuò)誤的習(xí)慣，還得先花時(shí)間糾正，然后再重新開始，也比較費(fèi)勁。有興趣就可以彈鋼琴，有條件還是找個(gè)好老師，好好打基礎(chǔ)，扎實(shí)入門與基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)！
我是喜歡琢磨教學(xué)的鋼琴老師楚楚。9年一線沉浸式教學(xué)（小朋友/成人），善于規(guī)劃鋼琴學(xué)習(xí)，重視基礎(chǔ)，教學(xué)化繁為簡，系統(tǒng)學(xué)習(xí)與結(jié)果測評，開朗歡樂，但要求嚴(yán)格的90后老師。
和學(xué)生們一起進(jìn)入音樂的世界，感受樂譜溫度，鋼琴典雅~學(xué)鋼琴≠彈鋼琴，學(xué)鋼琴是音樂學(xué)習(xí)的美好體驗(yàn)~！
No, No, No!旋律的連貫與變化，樂句的呼吸與追逐，奔跑與舒緩，激情與溫和，力量與輕柔......都在聲聲不息的涌動(dòng)著旋律的悅動(dòng)和心靈的滌蕩與澎湃。這也是為什么還在不斷上演的經(jīng)典旋律可以穿越數(shù)百年歷史，大浪淘沙般在今日依舊閃爍著耀眼的光芒??！彈熟是為了給彈得好聽打基礎(chǔ)！怎樣才能彈奏熟練？就硬練？如何提升新曲目的合手效率？......
《彈鋼琴左右手合不起來，很慢，不同速，必知的1個(gè)誤區(qū)和2個(gè)關(guān)鍵！》
練習(xí)一首曲子時(shí)，單手彈還挺順，但左右手合起來卻總卡殼，速度超慢不說，合起來也很不協(xié)調(diào)，老出錯(cuò)，很久才能合出一點(diǎn)旋律......一遍遍的彈，還是出錯(cuò)，?。≡綇椩綒?，想把琴掀了......學(xué)鋼琴就是彈曲子？搞反了！選擇不同類別曲目練習(xí)的目的，是為了應(yīng)用和掌握方法。而不是為了加強(qiáng)記憶，背住曲目。想要合手快，應(yīng)該這樣做（1）......（2）......（3）......
《彈鋼琴兩個(gè)手同時(shí)彈不同的旋律，好難?。∮惺裁春玫慕鉀Q辦法？》
合手并沒有那么難，只是要看你的學(xué)習(xí)方法是否正確？誤區(qū)1：學(xué)鋼琴并不是對著視頻和標(biāo)滿每一個(gè)音指法的譜子......誤區(qū)2： 快速并多遍重復(fù)單手的旋律，甚至嘴里還念著唱名助攻......什么是橫縱向識譜法？鋼琴合手正確的學(xué)習(xí)過程是怎樣的？0基礎(chǔ)怎樣學(xué)比較有效？
我是喜歡琢磨教學(xué)的鋼琴老師楚楚。9年一線沉浸式教學(xué)（小朋友/成人），善于規(guī)劃鋼琴學(xué)習(xí)，重視基礎(chǔ)，教學(xué)化繁為簡，系統(tǒng)學(xué)習(xí)與結(jié)果測評，開朗歡樂，但要求嚴(yán)格的90后老師。
和學(xué)生們一起進(jìn)入音樂的世界，感受樂譜溫度，鋼琴典雅~學(xué)鋼琴≠彈鋼琴，學(xué)鋼琴是音樂學(xué)習(xí)的美好體驗(yàn)~！
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