對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)MPAcc考研經(jīng)驗分享
為什么選擇貿(mào)大？
首先，對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是頂尖的財經(jīng)類院校。對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)（以下簡稱貿(mào)大）是教育部直屬的全國重點大學(xué)，首批“211 工程”和首批“雙一流”建設(shè)高校。貿(mào)大在財經(jīng)類學(xué)校中有著較高的名氣，與上海財經(jīng)大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)并稱“兩財一貿(mào)”。師資力量雄厚、學(xué)習(xí)機(jī)會眾多。此外，貿(mào)大注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，包括表達(dá)能力、應(yīng)變能力等。這些能力是我們將來步入社會必不可少的品質(zhì)，有助于我們未來出色地完成工作。最后，貿(mào)大地理位置優(yōu)越，坐落在北京市朝陽區(qū)三四環(huán)之間。前往金融街等地十分便利，方便學(xué)生在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行一些實習(xí)，為將來工作打下堅實基礎(chǔ)。
初試科目復(fù)習(xí)心得
MPAcc考試科目分為兩科：管理類聯(lián)考綜合能力（199）、英語二
分?jǐn)?shù)：250+（170+，75+）
管理類聯(lián)考綜合能力
管理類聯(lián)考主要考察三個部分：數(shù)學(xué)、邏輯推理、寫作（論證有效性分析、論說文），共三大部分。滿分為200分。
分值分布：1. 數(shù)學(xué)（問題求解15題、條件充分性判斷10題，每題3分）共75分、2. 邏輯推理（30題，每題2分）共60分、3. 寫作（論證有效性分析1題30分+論說文1題35分）共65分。以下我將會分科目介紹我的復(fù)習(xí)經(jīng)歷：
一、數(shù)學(xué)
相較于其他科目而言，管綜的數(shù)學(xué)是較為簡單的，主要涉及的知識點大多都是初中與高中的數(shù)學(xué)知識，包括代數(shù)、幾何與統(tǒng)計等。題型全部都是選擇題。即使看似簡單，但是在備考過程中若想獲得高分，也是不可掉以輕心的。我的備考是從7月正式開始，在7-8月，我的主要精力放在了基礎(chǔ)知識的掌握上。不論學(xué)什么，基礎(chǔ)知識一定要把握牢固。對于數(shù)學(xué)而言，基礎(chǔ)知識看似很簡單，所以很多同學(xué)容易忽視。于是在前兩個月中我學(xué)習(xí)了陳劍老師的《數(shù)學(xué)高分指南》，結(jié)合凱程教育孫華明老師的課總結(jié)基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)筆記。雖然這部分的戰(zhàn)線比較長，但是如果能夠把所有的知識點牢牢把握，那么在后面刷題的日子里則會事半功倍。并且所總結(jié)的筆記也是考前我必看的“法寶”。在9-10月，我的主要任務(wù)便是刷題，做的資料是《頓悟精練1000題》和《數(shù)學(xué)1000題一點通》。但是，此時的刷題還是以章節(jié)為界，對相應(yīng)知識點進(jìn)行檢測。刷題不僅可以對知識點進(jìn)行檢測，還能培養(yǎng)我們的“條件反射”能力。因為考試的時間有限，需要我們對題目做出快速反應(yīng)，幾乎是每兩分鐘便要完成一道題。所以孫華明老師的一些快速解題方法對我起到了極大的幫助，在刷題的過程中我不斷檢驗這些方法并加以運用。熟能生巧，這些方法便會成為讀完題后快速反應(yīng)的思路。此外，刷題意味著錯題的出現(xiàn)。對于錯題，我們需要及時的修正和不斷的反思。如果不總結(jié)錯題，那么刷題的意義便大打折扣。我不能獨立解決的的錯題都會和凱程教育的答疑老師進(jìn)行交流，因為老師不僅會給我提供解題思路還會幫助我總結(jié)相應(yīng)的考點并進(jìn)行歸類。在11-12月，我的主要精力便放在了真題上。真題對于管綜而言，其價值是最大的，我把近20年數(shù)學(xué)真題做完三遍。對于真題一定要認(rèn)真對待，總結(jié)、體會出題人考察的知識點和出題模式。只有這樣，在考場上拿到題才不會覺得陌生。
二、邏輯推理
相對于數(shù)學(xué)而言，備考初期我的邏輯推理是比較弱的。但是越是薄弱的越需要謹(jǐn)慎對待。7-8月我主要是采用視頻課+練習(xí)的方式，進(jìn)行知識點的梳理，做的練習(xí)是趙鑫全老師的《邏輯精點》。在9月，我的主要任務(wù)便是刷題，做的練習(xí)是《邏輯1000題》和陳慕澤老師的《綜合能力邏輯精選450題》。與數(shù)學(xué)一樣，刷題的過程中也不能忽視錯題。我的處理辦法也是與數(shù)學(xué)相同的，但是由于邏輯的思辨性更強(qiáng)，我與凱程的答疑老師交流會更多一點。在和老師的辨析中，我的思考能力得到了極大的提升。與數(shù)學(xué)不同的是，我更早開始了邏輯的真題練習(xí)。針對邏輯的真題練習(xí)，在10-11月我進(jìn)行的是板塊訓(xùn)練。根據(jù)不同的板塊總結(jié)、提煉題型和答題思路。主要參考的書籍是周建武老師的《綜合能力邏輯歷年真題分類精解》。12月的主要任務(wù)依舊是做真題，只不過此時的真題聯(lián)系是以年份為單位。所用的材料是凱程發(fā)的歷年真題講義?；蛟S在這個時候，同學(xué)們面對真題都能背出答案。但是千萬不可以松懈對待，應(yīng)該從全新的角度對待真題。例如，多去想想為什么：為什么選這個答案？為什么不選其他的答案？
總的而言，數(shù)學(xué)和邏輯對考生的要求較高。不僅需要有扎實的基本功，還需要有靈活的反應(yīng)能力。多做多練才是硬道理。在后期，凱程會定期對我們進(jìn)行測試。只有在檢測中才能總結(jié)反思出自己如何在有限的時間里得到更多分?jǐn)?shù)的技巧。
三、寫作
管綜的寫作分為兩個部分，分別是論證有效性分析和論說文。論證有效性分析要求能較快地找出一段論證中的漏洞，主要考察考生批判性思維；論說文更類似于議論文。對于寫作，我在前期只是做了一些基礎(chǔ)的準(zhǔn)備工作，包括聽凱程劉玉芳老師的寫作課，掌握寫作的基本知識和思路。同時我也做了一些功課。一方面，有意識地多閱讀人民日報、澎湃新聞等報紙的社評。體會并模仿新聞專業(yè)人士寫作的思路和語氣，培養(yǎng)自己組織語言的能力；另一方面，根據(jù)一些論點畫思維導(dǎo)圖。簡單、快速得列出闡述的大綱，為寫文章打基礎(chǔ)。真正開始練習(xí)是從10月份開始。大多數(shù)人剛面對寫作時會覺得難以下手，所以一定要鼓起勇氣寫文章。我的文章主要是圍繞2007-2020年的管綜真題來寫，在聽完老師的解析后會對范文進(jìn)行一個總結(jié)和模仿，從而在練習(xí)中形成自己的寫作方法。在考研后期，凱程也會提供一些模擬題給我們練習(xí)，同時邀請一些學(xué)長學(xué)姐對我們進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)和批改。通過批改，我可以明確知道自己文章的優(yōu)缺點。我認(rèn)為批改對于寫作而言是一個很重要的環(huán)節(jié)，包括自己批改以前的文章、同學(xué)互批或者老師批改。
在批改中，可以直觀地感受到自己在文章語言組織和結(jié)構(gòu)架設(shè)方面的進(jìn)步。
英語二
英語二滿分100，題型分為完形填空、閱讀理解、新題型、翻譯、小作文與大作文幾個部分。英語的基礎(chǔ)在于詞匯的掌握。所以對于背單詞我沒有其他的捷徑可以推薦，只有通過不斷的背誦和復(fù)習(xí)，才能夠?qū)⒃~匯牢牢掌握。在7-8月我先后背誦了《紅寶書考研詞匯》和《老蔣講詞匯》，雖然基本詞匯內(nèi)容一致，但是由于不同的書體驗感不同，在使用的時候可以幫助我加深記憶。在后期，我會結(jié)合凱程的詞匯課將一些形近詞、同義詞、反義詞等進(jìn)行歸類記憶。一方面有助于完形填空的詞義辨析；另一方面能夠豐富我的寫作語言的組織。除了背單詞以外，不同的模塊準(zhǔn)備方法也是不同的。以下我將會分模塊介紹我的備考方法：
一、閱讀理解
閱讀理解是考研英語的重中之重，總分值為40分。相對于英語一，英語二的閱讀理解較為容易。但是從2021年的情況來看，英語二的閱讀難度有所提升。但是做閱讀的重點在于把握過去英語二的真題。通過練習(xí)英語二的真題，可以把握出題老師偏好的文章主題、難度以及出題方向。在練習(xí)英語二真題的時候，我習(xí)慣配合凱程王素麗老師的英語二閱讀理解課程講解，對文章知識點以及其主題和背景進(jìn)行一個了解和消化。在后期二刷、三刷英語二閱讀真題的時候，需要對文章進(jìn)行一個更深的挖掘，例如出題的題型有哪些？這些題型是通過什么樣的方法去解決的？學(xué)有余力的同學(xué)可以練習(xí)英語一的閱讀，因為二者的詞匯量是差不多的。個人不推薦除真題以外的模擬練習(xí)，畢竟出題思路和文章風(fēng)格等與真題會有所偏差。做的時候會對答題的手感有所影響。
二、完形填空+新題型
這兩個部分在英語二中屬于較為簡單的部分。相比起其他部分而言，花的功夫較少。
對于完形填空，我個人認(rèn)為把握好詞匯的意思和詞語的固定搭配是比較重要的。在做題前期可以嘗試聽一聽老蔣的完形填空講解，學(xué)習(xí)一些完形填空的答題方法，在后期的做題過程中會事半功倍。
而對于新題型，難度不是很大。但是在做題的過程中需要保持謹(jǐn)慎，避免因為粗心而導(dǎo)致的錯誤。
三、翻譯
雖然近幾年翻譯的題并不難，但是很少會有學(xué)生能夠獲得12分以上的高分。我對于翻譯所做的的準(zhǔn)備主要在于每天會聽兩三句老蔣的長短句翻譯課。時間不長，但需要自己對于一些特殊的句型進(jìn)行反復(fù)的斟酌。在做題的時候，我習(xí)慣于先通讀全文，做到心里有數(shù)。然后再對單獨句子進(jìn)行翻譯。
四、作文
作文雖然題材不難，但是也是考場上比較容易失分的。在9-10月，每天我會整理一個題材的作文常用句型并背誦。同時，我也會配合王素麗老師的課對于常見表達(dá)進(jìn)行歸類整理。在11-12月，主要是作文練習(xí)的問題。凱程每周都會布置習(xí)題并安排老師對作文進(jìn)行批改和反饋。通過反饋交流，我能夠不斷改進(jìn)、彌補(bǔ)自己的短板。通過這樣的訓(xùn)練，可以獲得一個不錯的分?jǐn)?shù)。
復(fù)試科目復(fù)習(xí)心得
貿(mào)大的復(fù)試科目分為四門：財務(wù)會計、成本與管理會計、財務(wù)管理和審計。凱程的復(fù)試課一般在初始結(jié)束后兩周便會開始，先帶領(lǐng)大家對基本的會計知識進(jìn)行梳理。在初試成績出來后，會根據(jù)不同的學(xué)校特征進(jìn)行針對性的培訓(xùn)。由于今年疫情的原因，復(fù)試采用遠(yuǎn)程的方式。所以主要考察的重點會放在論述題上。但是前期我也是按照筆試的要求進(jìn)行了練習(xí)。對于做題的話，我覺得需要做到有的放矢，把握重點。而對于面試環(huán)節(jié)，需要我們能夠很專業(yè)地闡述會計知識。所以背誦是必不可少的。首先，財會是復(fù)試的重中之重，占的分值較大。我所使用的教材是cpa教材，但是對于貿(mào)大復(fù)試而言只需要掌握到中財?shù)碾y度即可。其次，財管我用的是蔣屏老師的《公司理財》，按照考綱要求將書本后的習(xí)題全部做了一遍。管理會計的參考書則是李相志老師的《管理會計》，審計也是用貿(mào)大學(xué)生的教材。除了自身所做的一些努力，復(fù)試中凱程所請的學(xué)長對我的幫助也比較大。一方面，學(xué)長會有授課進(jìn)行知識梳理、重難點解析；另一方面，在面試前期會有多次模擬面試。讓學(xué)生提前體驗并適應(yīng)復(fù)試的流程。得益于學(xué)長學(xué)姐的幫助，我在復(fù)試前能夠保持高度的自信。
寫在最后的話：
考研不僅是一場知識的較量，也是一場能力的較量。這其中包括及時調(diào)整心態(tài)、保證身體健康等等。在備考的過程中，應(yīng)保持與同學(xué)、學(xué)長學(xué)姐的交流。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)整備考中的問題，獲取有價值的備考信息。雖然過程很艱難，但是獲得成功后收獲的不僅僅是一份錄取通知書，還有一個更加勇敢、堅強(qiáng)、努力的自己。
