1.迷之少女

? ? ? ?13歲的少年在他生日那天許下一個(gè)愿望，他愿將他百分之99的運(yùn)氣換百分之百的女人緣，從此他的人生發(fā)生了大轉(zhuǎn)變，也不知怎么的周圍平凡能交流的都是女生了，和男生交流總是擠不進(jìn)去，但和女生交流卻很自然。

?? ? ??一個(gè)天平座少年的內(nèi)心開始發(fā)生了轉(zhuǎn)變，也和女生打成了一團(tuán)，但此時(shí)的少年卻忽視了一點(diǎn)，這種自然很致命，對(duì)于一個(gè)天平座的少年在如此環(huán)境根本就是盲目的，一晃著一年過去了，不斷的換女同桌，這是巧合嗎？唯獨(dú)少年不斷換女同桌，老師的原因是由于那個(gè)女生的同桌影響女孩學(xué)習(xí)，而少年很安靜不會(huì)影響。

?? ? ??但并非如此呀，少年只是不大愛隨便聊天而已，下了課少年就對(duì)新的同桌感到好奇，試圖挑戰(zhàn)她，女同桌性格也是火爆，表面也沒怎么看出來，難怪之前她的同桌是個(gè)油條，惹得她向老師告狀了，試探完她的少年，之后關(guān)系處的也很自然，很安逸卻很迷茫。

?? ? ??又一年過了，沒錯(cuò)少年又換同桌了，也是很奇怪，但是少年卻和新同桌很不和，女同桌漢子氣太重，但少年就是如此神奇，在沒多久的相處下，那個(gè)女同桌竟然有了那點(diǎn)女人味。

?? ? ??人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)總是來的那么突然，少年面臨她的人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，說來也很巧，班里一個(gè)男同學(xué)拜托少年去幫他給隔壁班的一個(gè)女孩紙

傳一份情書，少年也沒太當(dāng)回事就答應(yīng)了，上去和那個(gè)女生照面，少年第一次見到少女場面也是異常難以形容，少女看似不良，和那些奇形怪狀的男子混在其中，但少年依舊上前并傳遞了話，少女愣住了，幫別人告白。

? ? ? ??少年心中產(chǎn)生了疑惑，那個(gè)同學(xué)是看上她什么了，然后沒了下文，一段時(shí)間便好似沒發(fā)生過什么事。

? ? ? ??又一年過去了，人生宛如命運(yùn)弄人，冥冥中要遇到的人，總是無法避免，少年和以往一樣來的很摳時(shí)間，新學(xué)期分班，少年看著也沒有什么位置了前排第二座沒人就坐了下去，但旁邊的位置遲遲沒人，少女來的很遲，少年發(fā)現(xiàn)就他一個(gè)沒有同桌了，少女很自然的坐到了少年旁邊，少年下意識(shí)才反應(yīng)過來，并表現(xiàn)的很防備，保持一定的距離。少女也許已經(jīng)不記得少年了，但是少女對(duì)少年很好奇，越不接近她便越靠近少年，然少年對(duì)那種從未接觸過女生心生恐懼。終于一天過去了，少年宛如熬了很久，少女卻并不氣餒。

? ? ? ??第二天，少女早早就在座位上了，此時(shí)班內(nèi)還來的人不多，少女向女孩親切的打了個(gè)招呼“hi”，少年左右環(huán)視生怕被同學(xué)誤會(huì)，但望了一圈好似周圍同學(xué)并沒注意，一切看起來很和諧，少女漸漸的走進(jìn)了少年的世界，這時(shí)的少年還沒察覺，漸漸并沒有那么防備少女，少女那種自然般的微笑和言語，少年覺得之前好像是誤會(huì)了什么，但也許暫時(shí)就保持這樣很平常的感覺也挺不錯(cuò)。

? ? ? ??少年漸漸回應(yīng)少女的招呼，雖然很平常上課下課沒有什么交流，少年在英語課上發(fā)著呆，無意間看向了少女，少女在旁邊發(fā)短信，不愧是少女，少女應(yīng)該有男朋友了，看她的笑少年居然有些對(duì)少女萌生的好感，但也只能看看。

? ? ? ??數(shù)學(xué)總是那么緊張，一場說來就來的考試，考試需要做圖，考試中少年猶豫平常都太丟三落四了，橡皮忘帶了，看著畫圖的地方內(nèi)心掙扎著，忽然從右手邊塞過來一個(gè)橡皮，少年似被看穿了似的，回首向少女看去，臉上有一絲紅暈，那種情竇初開的種子萌發(fā)生長，隨著一塊橡皮，少年和少女居然因一塊橡皮在后來時(shí)間里，關(guān)系變得很密切，誰也沒向互相說什么，但是那種親密讓周圍的也感覺到了，后座的女同學(xué)問到你們是不是在談戀愛，少年慌張的解釋道，少女卻笑笑不說話，少年感到很尷尬，甚至一段時(shí)間沒有看過少女，少女卻很平靜。

? ? ? ??放學(xué)了，和往常一樣等公交，少年有些想不明白自己在干什么，明明少女是有男盆友的，是不是不該和少女有那么靠的那么近呢，就在發(fā)呆的時(shí)候往座位前看過去竟然和少女目光成連接在一起，還看到她和她的男盆友坐在一起，，那個(gè)少女靠在男盆友肩上，少女好似心思卻全在我身上一般，少年滿懷罪惡感，面對(duì)面的坐無法避免的視線，坐在她旁邊的男盆友居然一點(diǎn)都沒感覺，就好像擺設(shè)，終于到站了，少年宛如解脫了一般長喘一口氣。

?? ? ??又是一天，早晨少女和往常一樣和少年打招呼，少年明顯在回避少女，少女卻和少年輕聲說道，她剛分手了，你要安慰我喲，但從少年的眼中望去卻未發(fā)現(xiàn)少女的一絲失落，那雙眼睛是那樣的有光芒，甚至是發(fā)現(xiàn)了新的大陸一般，少年疑惑道難道是為了自己，便鼓起勇氣上去握住了少女的手，奇跡的是少女并沒有拒絕，后面的女同學(xué)再次的發(fā)現(xiàn)到，并偷偷的笑，

少年和少女那種契合，使得兩人無聲間感情升溫。

?? ? ??忽然有一天，少女對(duì)少年說她又交了一個(gè)男友，少年內(nèi)心有點(diǎn)恍惚，但不知道為什么，少女對(duì)少年說的話好似并不是很重要，可能是想看看少年的反應(yīng)，少年此時(shí)的內(nèi)心是有些失落，但也沒有表露出來，只是失掉靈魂般的微笑著回答道，那很好呀，少女此時(shí)沒有察覺，一路既往和少年無話不說，少年也配合著少女聊著，誰也看不出這是場什么鬧劇。

? ? ? ??話說少女又找到男友了，少年很好奇，去了解了一下，碰巧遇到了少女，那是個(gè)挺壯男生，挺有安全感的嘛，但總覺有些草率，看著變扭，但少女卻好像還是挺滿意的樣子，少年打了個(gè)招呼，就自然的走開了。

? ? ? ??之后幾天里少女一直對(duì)少年說這她的男友，這對(duì)少年無疑是一層層的打擊，少女毫不知情，少年突然生氣了，但也只說自己心情不好，沒心情聽少女說話。少女第一次見少年生氣的樣子，也沒怎么做聲，也想著如何讓少年開心點(diǎn)，但這種幫助其實(shí)并沒有，此時(shí)的少年甚至有些自閉。少年上課沒了精神，甚至一直看著窗外，也沒有理會(huì)少女。

? ? ? ??少女的反復(fù)無?？偸橇钊酥舷?，少女再次丟失了男友，向少年訴說，這次和上次居然是不同的反應(yīng)，少年表示冷淡，和我有什么關(guān)系

少年心里那層冰還在，幾顆小雨點(diǎn)卻那么炙熱，

少年還是放不下少女，摸摸頭安慰一下少女，這比什么話都好使，少女像個(gè)孩子一樣感覺變得很聽話。

? ? ? ??少年經(jīng)過上次的教訓(xùn)重新審視了一下自己，不能和之前一樣愚蠢了，少年開啟了觀察者的模式，從新了解一下少女，少女上課時(shí)寫的字很好看，認(rèn)真時(shí)的表情，還有上課偷偷吃零食看著她那中緊張的表情，還偶爾賄賂少年，少年好似分?jǐn)偭艘环葑飷焊小?/span>

? ? ? ??少年最近成績也糟糕，也一直有在和周圍的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)，無奈基礎(chǔ)太差跟的很吃力，后座的小姐姐問我怎么不向你同桌學(xué)習(xí)呢，她成績很好的，少年其實(shí)也知道，但一直沒有想要讓少女教，當(dāng)少年第一次問少女，少女教的也很有味道，少年竟然入迷了，少女臉上很疑惑，少年表示剛才有點(diǎn)沒聽懂，然少年其實(shí)完全沒聽進(jìn)去。

? ? ? ??時(shí)間過的很快，初中的最后沖刺，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，連周末都來上課，反反復(fù)復(fù)，基礎(chǔ)好的每次測驗(yàn)都是感覺一樣，但對(duì)少年來說，也一樣，一樣差而已，學(xué)什么都感到力不從心，終于在最后幾個(gè)月里，放棄了努力，和少女在之后的幾個(gè)月里，有說有笑，直到考試完成后，休學(xué)旅行完，少年與少女漸行漸遠(yuǎn)了。