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中國海洋大學(xué)漢語國際教育考研經(jīng)驗(yàn):23屆復(fù)習(xí)規(guī)劃

2022-06-23 16:33 作者:研諶專業(yè)課  | 我要投稿


23中國海洋大學(xué)漢語國際教育專業(yè)備考指導(dǎo)(研諶考研)

前言:哈嘍大家好~我是新妍學(xué)姐,本科就讀于普通的二本學(xué)校,在本科期間就讀的專業(yè)也是本專業(yè),專業(yè)課都在120+。

一、選擇考研的原因

第一個原因是喜歡這個專業(yè),在本科期間我的學(xué)校沒有對這個專業(yè)很重視,導(dǎo)致我們這個專業(yè)被放養(yǎng),但是通過在學(xué)校里和留學(xué)生進(jìn)行漢語輔導(dǎo)的接觸,讓我深深的喜歡上這個專業(yè)。第二個原因是作為以后想要從事對外漢語志愿者的人來說,碩士學(xué)歷是最基本的,而且我個人也很喜歡進(jìn)行跨文化交際。

二、擇校和擇專業(yè)







考研擇校的原因很多,就我個人來看,學(xué)校的層次和坐落城市是我最看重的。其次就是要看個人的實(shí)際需求,比如想換個城市啦,想離家近一點(diǎn)啦,想有更多機(jī)會出國外派啦,這些都可以是自己的擇校理由。關(guān)于擇校的建議,我個人覺得沿海學(xué)校的專業(yè)發(fā)展前景和師資條件會比內(nèi)陸學(xué)校要好一些,但這也不是絕對的,僅供參考。

三、就業(yè)方向和就業(yè)情況

漢語國際教育的就業(yè)方向和情況還是有很多的選擇的,在取得碩士學(xué)位后,可以選擇走孔子學(xué)院的對外漢語志愿者,可以選擇考取公務(wù)員和教師編制,還可以申請應(yīng)聘高校輔導(dǎo)員的職位。如果想要繼續(xù)讀博的同學(xué),因?yàn)闈h教大部分學(xué)校是專碩,只有一小部分的學(xué)校是學(xué)碩,所以漢教碩士想要讀博大部分情況下是需要5年左右的工作經(jīng)驗(yàn)才可以申請讀博的。

四、初試整體的復(fù)習(xí)規(guī)劃與建議

3月到6月是基礎(chǔ)階段

這一階段以打基礎(chǔ)為主,看專業(yè)課的書主要是《現(xiàn)代漢語》《文化要略》和《對外漢語教學(xué)引論》,公共課在這一階段只看了英語語法網(wǎng)課并做筆記,還有堅持每天都背單詞。這一階段專業(yè)課重在理解課本上的知識,并且做好相應(yīng)的思維導(dǎo)圖和課后習(xí)題,英語重在背單詞的熟詞偏義還有分析網(wǎng)課筆記上的長難句。

7月到9月強(qiáng)化階段

這一階段開始做專項(xiàng)強(qiáng)化題,專業(yè)課按章節(jié)/模塊來刷題查缺補(bǔ)漏,遇到不會的還是回到書本上去查找記憶,到8月底開始背書。同時專業(yè)課里的《語言學(xué)綱要》、《跨文化交際》也可以開始看了。從7月開始每天看政治網(wǎng)課,看完一章/一節(jié)做相應(yīng)的1000題并做好相應(yīng)的筆記。英語堅持背單詞并且開始做手譯本的閱讀,畫出所有句子的結(jié)構(gòu),標(biāo)注好不認(rèn)識的單詞,每天閱讀1-2篇,。這個時候做英語閱讀追求質(zhì)量不要太在乎對錯,一定要把文章的脈絡(luò)搞清楚。

10月到12月沖刺階段

這一階段開始做套題,專業(yè)課可以做各個學(xué)校的歷年真題并且仔細(xì)分析,同時背誦也不能落下;政治沒看完課可以繼續(xù)看課繼續(xù)做1000題或者已經(jīng)做完一遍1000題的再做第二遍,到12月做好肖四肖八;英語小三門(完型、翻譯、七選五/排序)和作文也可以準(zhǔn)備起來了,這一階段的英語可以從頭到尾寫完一套題,但是作文還是要形成自己的風(fēng)格。

五、初試公共課復(fù)習(xí)建議

政治:我個人是從暑假才開始看政治,學(xué)習(xí)政治的時間大部分都放在晚飯之后,控制在1-2小時。政治的毛概內(nèi)容最多,馬原最難理解,所以這兩個要引起重視。而且政治的多選題很拉分,在做題的時候也要小心陷阱。

參考書:

肖秀榮精講精練、徐濤核心考案、肖秀榮1000題、腿姐30天70分、肖四肖八

英語:單詞單詞單詞!英語單詞的背誦要貫穿考研的始終,同時語法課的各種從句也要學(xué)會拆分,這樣在做閱讀的時候就能容易點(diǎn)。英語閱讀題是重中之重,但是小三門和作文也要穩(wěn)抓住。

參考書:

紅寶書、唐遲閱讀課、劉曉燕不就是長難句嗎、英語真題2002-2022手譯本、張劍黃皮書

六、初試專業(yè)課復(fù)習(xí)建議

專業(yè)課一:漢語基礎(chǔ)

雖然本科階段學(xué)過《現(xiàn)代漢語》,但是這也不代表我可以掉以輕心。作為少數(shù)不考古漢的學(xué)校,現(xiàn)漢的重要性可想而知,而且中海大學(xué)的題型開始有了自己的風(fēng)格,所以思維導(dǎo)圖+書本上的課后題都是要把握的。

參考書:《現(xiàn)代漢語(黃廖版)》、《語言學(xué)綱要(葉徐版)》、《現(xiàn)代漢語語法教程(陸儉明)》、《對外漢語教學(xué)201例》(工具書)、《現(xiàn)代漢語八百詞》(工具書)

專業(yè)課二:漢語國際教育基礎(chǔ)

本科期間學(xué)校沒有訂過相應(yīng)的教材,所以在學(xué)習(xí)專業(yè)上吃力很多。專二的《引論》是作為漢教考研必看的書目,整體很有邏輯性,主要分成四個大模塊,自己做好思維導(dǎo)圖會記憶更方便點(diǎn)。而《文化要略》更側(cè)重于知識的廣泛性,所以這種零碎知識點(diǎn)以記憶小卡片的形式會更好一些。我所報考的學(xué)校專二最后一道題是40分的案例分析題,側(cè)重從實(shí)際生活來解決漢教老師遇到的課堂實(shí)際問題。

參考書:《對外漢語教學(xué)引論》、《中國文化要略》、《外國文化史》、《跨文化交際(祖曉梅)》《國際漢語教師案例分析(朱勇)》


七、報輔導(dǎo)班:關(guān)于報班這件事,因人而異吧。有的人會覺得報班還是在上網(wǎng)課就積極性不高,而有的人(比如跨考的人)需要輔導(dǎo)班來幫助他稍微走個捷徑,我自己在備考的時候也是有報過學(xué)姐學(xué)長的輔導(dǎo)小課。值不值得報輔導(dǎo)班,就在于你覺得這課有沒有給你收獲很多的感覺,或者這個課讓你有醍醐灌頂?shù)母杏X,一下子把自己不會的知識點(diǎn)弄通了。

給大家一點(diǎn)鼓勵或心得:不管是出于什么原因讓你選擇了這條考研的路,在你前行的時候一旦感覺到疲憊迷茫,請你回想一下你的初心到底是什么,每一個你努力過的日子都不會讓你的試卷產(chǎn)生空白。希望大家都能從心(新)出發(fā),一研(妍)為定!








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