【原題再現(xiàn)】

在文章《這一代的清風(fēng)明月》中，作者感嘆“每一代有每一代的清風(fēng)明月”，“這一代的人，還是要找回這一代的清風(fēng)明月才好”。

請(qǐng)以“找回清風(fēng)明月”為題，寫一篇文章。

要求：文體不限，將題目抄寫在答題紙上。

【審題指導(dǎo)】

寫好這個(gè)題目需要：

1.思考找回的原因是什么？既然要找回，說明兩點(diǎn)，第一清風(fēng)明月消失了或者說被我們丟了；第二清風(fēng)明月對(duì)我們的社會(huì)和人生有重要的意義。

2.何為清風(fēng)明月，對(duì)我們的人生和社會(huì)又有什么意義呢？

3.如何才能找回。

沿著這個(gè)思路去寫這篇文章，問題就不大了。

比喻類題目有限制性和開放性。

限制性：找回——遺失、消失、隱遁、拋棄……

清風(fēng)明月——美好的事物、方式、狀貌……

開放性：①“清風(fēng)明月”是什么？有何價(jià)值？

②為什么要找回“清風(fēng)明月”？

③怎樣才能找回“清風(fēng)明月”？

④“個(gè)體”或“集體”的清風(fēng)明月。

清風(fēng)明月——美好的事物、方式、狀貌

①“清風(fēng)明月”可實(shí)：清潔環(huán)境、自然美景

②“清風(fēng)明月”可虛：人情風(fēng)習(xí)、氣節(jié)逸韻

③“清風(fēng)明月”可小：溫馨心安、默契神會(huì)

④“清風(fēng)明月”可大：人間正道、官場(chǎng)清氣

⑤“清風(fēng)明月”可樂：善言善行、好人好事

⑥“清風(fēng)明月”可哀：癡念愚衷、閑愁苦思

【例文分析】

1. 找回清風(fēng)明月

搖著木鐸的采詩人，往返在鄉(xiāng)間的泥濘之上，循著愚夫愚婦的呢喃歌唱，記錄著一首又一首的《詩經(jīng)》民謠，《詩經(jīng)》之“風(fēng)”，正是那一代的清風(fēng)明月，而那木鐸后的采詩人，記錄的，正是那一代人的生活。【說明清風(fēng)明月是什么，有何意義？】

每一代有每一代的清風(fēng)明月，每一代有每一代的個(gè)人生活，而我們這一代卻好似漆黑一片，哪有寥寥星辰，哪有明月千里，哪有清風(fēng)拂面，人們的生活能力在退化縮減，直至萎縮為對(duì)物質(zhì)財(cái)富的無限追求和奢望，在無盡的奔流中順流而下，甚至為了超越別人拋棄增加人生質(zhì)量的器物，就這樣“奮不顧身”的追隨，或者說，是倉皇的逃亡，他們?cè)诼飞?，丟掉了自己的生活，直至暮年回首，才發(fā)現(xiàn)自己的人生不過薄如蟬翼?！韭?lián)系現(xiàn)實(shí)，亦是“找回”的原因】

生活，是一致中的異響，是集體中的個(gè)人，是狂熱中的理性。生活背后，是個(gè)人的特點(diǎn)，是小我的精致體現(xiàn)，我們追求時(shí)代價(jià)值的一致性，但同時(shí)，需保有個(gè)人價(jià)值的獨(dú)特性，就好比伸手不見五指的黑幕，需要明月的指引，需要星辰的靈動(dòng)，需要清風(fēng)的生機(jī)。

如今的萊茵河畔，是那個(gè)經(jīng)歷過五年轟炸的城鎮(zhèn)廢墟之上重新建立起的和平與安詳，可與眾不同的是，岸邊那所高大的教堂，依然矗立在那里，仍如近百年前的一樣，那是一位空軍將領(lǐng)的“作品”。在無可更改的上級(jí)命令之下，他私自頒布了一條個(gè)人指令——轟炸時(shí)，投彈盡量避開那座圣潔的大教堂。就這樣，這座教堂得以存活下來。如今回首，正是在當(dāng)時(shí)無可逆轉(zhuǎn)的時(shí)代背景之下，小我主義的體現(xiàn)拯救了這座遺跡。在也許“絕對(duì)正確”的時(shí)代潮流之下，小我并不應(yīng)該成為磨滅和散失的對(duì)象，正相反，每一個(gè)時(shí)代的特征更能映襯出小我的價(jià)值。也許，當(dāng)下被人所認(rèn)為有悖于追求物質(zhì)主義的行為會(huì)引人奇怪，但我想，若干年后的時(shí)代，定是需要這清風(fēng)明月的。

之于我們，大部分人的個(gè)人生活價(jià)值都并不會(huì)能擴(kuò)大至影響世界的地步，我們能做的，無非是擁有生活，擁有體現(xiàn)小我的一方領(lǐng)域?；蛟S忙于學(xué)業(yè)的人可以偶爾經(jīng)營自己的興趣，或許疲于奔命的人可以在閑暇之時(shí)追逐兒時(shí)的夢(mèng)想。即使不能有所成就，但這才是生活，是暮年之時(shí)不必遺憾我與大部分人過了同樣的一生的資本?！就诰蛏谋举|(zhì)】

愿清風(fēng)又來，明月再度，重拾被我們遺棄的生活和自己，在洪流中，安步當(dāng)車。

2. 找回清風(fēng)明月

今日，寒風(fēng)微凜，我走在校園的大道之上，抬頭仰望天空，竟發(fā)現(xiàn)了彩色的云朵，伴著清晨的陽光悄悄地來到了世間。她朝我們微笑著招手，可尷尬的是，無人領(lǐng)情。大家都沉浸在幾十篇的背誦篇目中，糾結(jié)著《定風(fēng)波》的那句話到底怎么寫，完全沒有賞景的心情。我也一樣，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間的限制無法長久駐足。誰愿意在這高速行駛的列車上跳下，只為那景致？自稱庸人的我，無法做到，雖然，心馳神往。

清風(fēng)明月對(duì)于現(xiàn)代人來說仿佛只是個(gè)普通的名詞抑或是形容詞，它甚至沒有一句“放學(xué)”來得重要、悅耳，可如果完全離開了它，你便會(huì)索然無味。在這個(gè)情欲、物欲縱橫當(dāng)?shù)赖哪甏憧赡鼙滑F(xiàn)實(shí)蒙蔽了雙眼，可能被利益沖昏了頭腦。但我相信，并且始終堅(jiān)信，清風(fēng)明月存在于每個(gè)人的心中，與“利”“欲”大相徑庭，它是一種“趣”，一種埋藏在人們內(nèi)心深處的意趣。當(dāng)你開始追憶過往時(shí)，當(dāng)你開始思考時(shí)，它可能是個(gè)無人知曉的深夜，可能是個(gè)熱鬧喧囂的清晨，我們無法像古人般出口成章，但我們明確地感受到了那時(shí)的不同，不同于往日煩惱浮躁的樣子，那時(shí)的我們異常平和，好像在那一瞬，我們別無所求，仿佛置身叢林——在我眼里，那就是清風(fēng)明月。

清風(fēng)明月不該只存在于那短暫的一瞬，在我看來，清風(fēng)明月應(yīng)是一種態(tài)度，更應(yīng)是一種生活方式。生活在這身不由己的社會(huì)中，我們總該做些什么，改變些什么。不僅是為了逃離“庸碌之輩”這種略顯刺耳的評(píng)價(jià)，更多的是尋求一種內(nèi)心的解脫。在忙碌的下午，泡上一杯清茶，看茶葉緩緩從水面上落下，品一口，甘甜中帶著清苦，你可以很享受那短暫的五分鐘，盡管你知道，今天又要加班到深夜。在緊張的考試中，你亂了方寸，手足無措，但也許蔚藍(lán)的天空是一劑良藥，帶你走出這無盡的陰沉。清風(fēng)明月不是調(diào)味品，更像是必需品，帶你暫時(shí)離開這紛擾的境地，享受短暫的時(shí)光。它可能是一杯清茶，一盞淡酒，是不經(jīng)意的一瞥，是無意間的一抹微笑，卻好似清風(fēng)，勝似明月，帶你走進(jìn)意趣的世界。

清風(fēng)明月一詞，好似一縷清風(fēng)吹進(jìn)我的心田間，吹平了緊張不安，吹走了浮躁，吹來了安詳。

清風(fēng)明月其實(shí)無需刻意尋找，它就在我們身旁，我們所需的只是雙慧眼和平靜的心態(tài)。

這一秒，放下筆，朝清風(fēng)明月微笑招手吧；下一秒，生活便會(huì)朝你微笑，如期而至。生活就是如此，妙不可言。