—名學(xué)生在課間身體突然出現(xiàn)不適，被送到醫(yī)院接受治療。家長(zhǎng)接到通知趕到時(shí)非常氣憤，說(shuō)你沒(méi)有照顧好他的孩子。此時(shí)你會(huì)怎么辦？ ?

【參考解析】 ?

學(xué)生出現(xiàn)身體不適，家長(zhǎng)由于心中牽掛而擔(dān)心、焦急可以理解。所以，對(duì)于家長(zhǎng)的氣憤與指責(zé)，我感同身受，并坦誠(chéng)接受。 ?

首先，我會(huì)安撫家長(zhǎng)的情緒，請(qǐng)其不必過(guò)于激動(dòng)。同時(shí)，耐心地傾聽(tīng)家長(zhǎng)的闡述，并做出誠(chéng)懇的道歉，求得家長(zhǎng)的諒解。 ?

其次，向家長(zhǎng)介紹孩子的病情，讓其不必過(guò)于擔(dān)心。我會(huì)告訴家長(zhǎng)，孩子身體出現(xiàn)不適后，我們第一時(shí)間將其送到醫(yī)院，爭(zhēng)取到了最佳治療時(shí)間；我積極配合醫(yī)生，為其詳細(xì)描述了孩子病發(fā)前的基本情況，輔助醫(yī)生準(zhǔn)確治療，對(duì)癥下藥。此外，向家長(zhǎng)詳細(xì)了解學(xué)生在家的身體狀況，對(duì)學(xué)生最近是否出現(xiàn)身體異樣或者生病等信息做到心中有數(shù)。 ?

最后，向家長(zhǎng)表明，學(xué)生返校之后，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注其身體情況，一旦發(fā)現(xiàn)異常就及時(shí)告知家長(zhǎng)，確保孩子能及時(shí)就醫(yī)。對(duì)于學(xué)生落下的課程，我會(huì)為其補(bǔ)習(xí)，避免學(xué)生因病而影響學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)與我保持聯(lián)系，隨時(shí)向我溝通學(xué)生在家的身體狀況，以家校合力共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 ?

總之，作為教師，應(yīng)心系學(xué)生身心健康，加強(qiáng)家、校溝通與協(xié)作。??