第一集

（人體解剖學(xué)歷史）

1、大腦的不同部分負(fù)責(zé)不同功能

2、單一行為的完成由多個(gè)腦區(qū)（功能）配合完成

第二集

（例1：出生時(shí)因?yàn)椴∽兦谐税雮€(gè)大腦的孩子，經(jīng)過(guò)后天教育訓(xùn)練，左腦同時(shí)擔(dān)任了原本由右腦實(shí)現(xiàn)的功能

例2：因?yàn)槟昀险Z(yǔ)言中樞部分損傷，醫(yī)生通過(guò)訓(xùn)練其大腦中負(fù)責(zé)音樂(lè)的另一個(gè)腦區(qū)讓患者恢復(fù)語(yǔ)言能力。）

證明人腦在學(xué)習(xí)等各個(gè)方面無(wú)限的可塑性、可能性。

第三集

1、感知是由多個(gè)感官的信息合成的

（比如一般看到的和聽(tīng)到的是一致的，合成可以更準(zhǔn)確地處理這些信息，但是如果播放畫(huà)面與音頻有細(xì)微區(qū)別的內(nèi)容，這個(gè)機(jī)制的機(jī)理就暴露出來(lái)了）

2、感知是意識(shí)的基礎(chǔ)

第四集

1、短時(shí)記憶的形成與大腦中的海馬體有關(guān)

2、長(zhǎng)時(shí)記憶的形成與大腦中各個(gè)腦區(qū)都有關(guān)系，而且是對(duì)應(yīng)的（比如運(yùn)動(dòng)的記憶存儲(chǔ)在負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)功能的腦區(qū)，說(shuō)話(huà)的記憶存儲(chǔ)在負(fù)責(zé)語(yǔ)言功能的腦區(qū)）

（例：切除了海馬體的病人無(wú)法形成新的記憶（當(dāng)下形成的短時(shí)記憶），但是保留有舊的記憶（以前形成的長(zhǎng)時(shí)記憶））

第五集

1、眶額葉：在大量行為的正負(fù)反饋中形成對(duì)于認(rèn)識(shí)或行為的直覺(jué)

2、前額葉（包括眶額葉）：負(fù)責(zé)理性，可以解決直覺(jué)不能解決的問(wèn)題（當(dāng)不同直覺(jué)沖突時(shí)，可以抑制一部分，令另一部分可以執(zhí)行）

第六集

1、神經(jīng)環(huán)路：完成某一復(fù)雜功能涉及的特定的多個(gè)腦區(qū)

（其中某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，整個(gè)功能會(huì)出問(wèn)題，猜測(cè)這是抑郁癥病因，但抑郁癥病因因?yàn)槲赐耆徽J(rèn)識(shí)是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，暫時(shí)無(wú)法治療）