“努力是什么？”

久石奏這一句無奈的發(fā)問，是貫穿動畫電影《吹響！上低音號～誓言的終章～》的最為核心的內容。從這個問題中，還引申出了更為具體的話題：

“為了一件事，放棄掉其他重要的事值得嗎？”

“因為技術更好，讓前輩失去了入選的機會怎么辦？”

“因為技術差距，跟其他人難以搞好關系，或者是關系好的人將來走上不同的道路，不得不分開怎么辦？”

“付出努力之后，卻沒有得到回報怎么辦？”

以上這些問題雖然并未在劇中拿出來光明正大的探討，但卻是《吹響上低音號》中制造劇情沖突、建立角色關系最重要的切入點?！妒募s的終章》也延續(xù)了之前TV版的風格，并讓這些要素疊加出現(xiàn)，進一步加深了沖突。新登場的久石奏，就是站在所有沖突的焦點上的角色。

主角首先面臨的是，新部員美玲難以融入集體的問題。美玲的心結是，明明自己吹奏的技術更好反而不受關注，甚至還被疏遠。這部分劇情單獨拎出來看是沒有技術含量的，角色突然變得“歇斯底里”的動機完全不足，甚至讓我有種“她在自作自受”的感覺。

顯然美玲的戲份并不是服務于她自己的。前半段最精彩的是久石奏看穿了美玲的心思，對她“惡魔低語”的部分。剛看到這里的時候會覺得久石奏的性格跟久美子一樣差勁，但在得知了她曾經也有過“因為技術好被疏遠”的同樣遭遇之后，我才發(fā)現(xiàn)原來久石奏是在用自己的方式“保護”美玲。

同時，這一部分不僅制造了一個劇情反轉。久美子的說辭最終戰(zhàn)勝了久石奏“不跟大家好好相處也能生存”的說法，美玲也在久美子的影響下向大家敞開心扉，一切都往好的地方發(fā)展了。這也為了故事后期久石奏最終愿意相信久美子埋下了伏筆。

之后是甄選會事件。久石奏為了讓前輩們入選，自己故意吹得很差。她這么做其實是怕破壞人際關系，是為了自我保護，才不得不選擇放棄出場的機會。其實這個問題不光麗奈遇到過，久美子在初中的時候也因為比前輩吹得好而遭遇冷暴力。角色之間的聯(lián)系因為同樣的難題而被迅速拉近，也使久美子能夠站在對方的角度去說服久石奏。

雖然歷盡艱辛，但最終吹奏部依然沒能進軍全國。此時此刻久石奏的表情和臺詞都與當年的麗奈完全一樣。經歷過這次失敗的她可能不會再思考“努力是什么”了，只會一心想著“我要吹得更好”。久美子表情淡然的看著這一切，仿佛看到了過去的那個從迷茫中走出來的自己。

整個的結構環(huán)環(huán)相扣，主要角色的關系通過共同的經歷相互維系，多數(shù)情節(jié)也都在為久石奏的蛻變服務。在主線故事之間，還穿插了配角視角下的各種沖突，但都離不開我開篇提到的那四個切入點。

其中久美子的感情線雖然貫穿始終，但挺讓人失望的，秀一的行為完全不像是戀愛中的男生，一舉一動都讓人覺得尷尬。這段“戀情”存在的唯一的意義，變成了襯托“吹奏練習”的重要性的工具，通過“分手”來展現(xiàn)兩人專注于練習的決心。

最后再說一下分鏡和演出，《吹響上低音號》的鏡頭語言一直被我直接拿來當案例，不過這次劇場版基本都是一些祖?zhèn)鞑僮?，亮點很多但都是之前常見的類型。

比如氣氛緊張的時候用俯視鏡頭或者廣角鏡頭；不同狀態(tài)下的人物處于不同的光影之中；用空間距離來暗示人物內心距離，都是些不言而喻的技巧。

可能是為了照顧到所有的粉絲，后半段給人一種鏡頭數(shù)量不夠用的感覺，東一榔頭西一棒子，每個角色都要強行出鏡幾次。鎧冢霙和希美的合奏部分，兩人的鏡頭之間插入了一個完全無關的人，讓角色的感情大打折扣。作為粉絲倒是看得挺開心，但這不意味著真的能帶來更好的觀影體驗。

另外正片中還頻繁地使用豎屏鏡頭，作用是插入解釋性臺詞和畫面，因為畫面反差強烈所以不會影響當前講述的內容，乍一看還是挺有新鮮感的。這樣的點子不知道是不是導演刷抖音的時候突然想出來的。

總之，《誓約的終章》保持了前作在分鏡演出上的技巧和亮點，同時在劇本結構上有明顯的進步。雖然個別情節(jié)不盡人意，但整體上是一部相當優(yōu)秀的作品。