我的高中，是靠英語撐起來的三年。

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中考過后，趕上農(nóng)忙，我在家里負(fù)責(zé)兩件事，曬稻谷和做飯。認(rèn)識(shí)我的人應(yīng)該很難想象，像我這樣，長著一張欠揍裝逼臉的人。居然喂過豬；下田插過秧；還用過人力驅(qū)動(dòng)的打谷機(jī)；以及徒手搬過七八十斤一袋的稻谷。

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當(dāng)然，所有的這些東西，都是“淺嘗輒止”。因?yàn)槲矣幸晃粋ゴ蟮哪赣H，我媽怕我被打谷機(jī)打傷，教會(huì)了我煮飯；怕我閃了腰，教會(huì)了我炒菜；最后，實(shí)在是嫌棄我插秧速度太慢，所以就讓我回家曬稻谷。

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所以，2010年的暑假，與我而言，那是農(nóng)家樂式的暑假。每天要么在廚房和柴米油鹽打交道，要么你就在我家門前的院子里大汗淋漓地翻炒著稻谷，聞著稻香。那真是，雞犬相聞，但就算老死也不和“書”相往來。這也為后來第一次月考的慘敗埋下了伏筆。

2010年9月，我仗著優(yōu)異中考成績，進(jìn)入了隔壁縣的“理科實(shí)驗(yàn)班”。對(duì)，你沒有看錯(cuò)，這是我第四次轉(zhuǎn)學(xué)。中考成績出來后，我打電話給陳老師，詢問她我該選擇在本縣一中讀高中，還是去隔壁縣一中讀高中。

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“志飛，平心而論，還是隔壁縣的教學(xué)質(zhì)量好一點(diǎn)?！标惱蠋熢陔娫捘穷^嘆了一口氣。

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掛完電話后，我已經(jīng)堅(jiān)定了去攸縣一中讀書的念頭了。

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但因?yàn)槭罴僭凇皬N房”和“院子”鬼混了兩個(gè)月，我中考前突擊的英語知識(shí)點(diǎn)全部又還給了陳老師。

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所以，高中第一次月考，英語89，滿分150，全班倒數(shù)第三。

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不僅如此，我引以為傲的數(shù)學(xué)、生物和化學(xué)等科目，沒有一科達(dá)到了班上平均分。我一下子從之前的班上前三名變成了一中“理科實(shí)驗(yàn)班”的吊車尾。

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多年之后，我從事教育行業(yè)，遇到過很多“吊車尾”式學(xué)生，我很能理解他們，并且無一例外地和他們成為了好朋友。畢竟，同是天涯淪落人。

但是，有人會(huì)奇怪，我只不過是過了兩個(gè)月的“陶淵明式”田園生活，成績排名為什么會(huì)下降得這么快呢？

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答案就在于這個(gè)“理科實(shí)驗(yàn)班”里面的人太變態(tài)了。

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我來介紹一下，我高一寢室里面幾個(gè)人的本科院校分別是：“哈爾濱工業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)、天津大學(xué)、武漢理工大學(xué)……?！?/p>

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當(dāng)我在這辛苦碼字的時(shí)候，他們當(dāng)中有人坐在清華大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里做數(shù)據(jù)；有的坐在某省直屬單位調(diào)看防疫視頻；有的剛到中建某局的工地勘探；還有一個(gè)因?yàn)閺奈錆h回來的，在家里隔離，辛虧沒事。我相信他此時(shí)和我想的一樣，希望武漢沒事，他能早日返回學(xué)校交論文。（此文寫于2020.2.16，當(dāng)時(shí)武漢疫情十分嚴(yán)重）

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有人看到這，感覺是被騙了，不是說好講我怎么學(xué)好英語的嗎？怎么突然扯這些有的沒的。

看官別急，且聽我慢慢道來。

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我學(xué)英語某種程度上是被他們逼的。

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原因很簡單，我是個(gè)死要面子的人，我理科比不過他們，總得有一科要比他們強(qiáng)。在和他們上了兩個(gè)月的課之后，我突然意識(shí)到：人和人之間的智商真的是有差別的，而且不是一星半點(diǎn)。

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每次上數(shù)學(xué)課，我還在列方程式，他們答案就已經(jīng)出來了；

每次上物理課，我還在畫受力分析圖，他們答案就已經(jīng)出來了；

每次上化學(xué)課，我還在想催化劑的質(zhì)量變不變，他們化學(xué)反應(yīng)最終生成物的質(zhì)量已經(jīng)出來了。

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哎，你說氣不氣！我就很氣，但是我沒辦法，我理科怕是這輩子也趕不上他們。所以我又只能曲線救國，我選擇把所有用來學(xué)其他科目的時(shí)間用來學(xué)英語。之所以選擇英語，還一個(gè)原因是考89實(shí)在太丟人了，對(duì)于一個(gè)處于青春期的15歲少年，沒有什么比有面子更重要了。

知恥近乎勇！

第一次月考之后，我從我150塊生活費(fèi)中拿出了35塊買了兩本王長喜主編的英語練習(xí)冊(cè)，一本《完形填空》，一本《閱讀理解》。好貴??！現(xiàn)在想想都心疼。此后的一個(gè)月，我除了上課時(shí)間不學(xué)英語，其他時(shí)間都在做題目。

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剛開始做題目，成片成片地錯(cuò)，完形填空經(jīng)常20個(gè)錯(cuò)15個(gè)。刷題刷了一個(gè)禮拜，一天6篇，但沒有本質(zhì)的提高。正確率基本取決于做題時(shí)候的心情和運(yùn)氣?，F(xiàn)在回想起來，那時(shí)候的自己還是挺蠢的，一個(gè)勁地刷題，既不查單詞，又不背單詞，怎么可能會(huì)提高。

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后面才發(fā)覺不對(duì)，得查字典，所以我開始用起了大家經(jīng)常用來壓泡面的牛津詞典第九版。我把不認(rèn)識(shí)的單詞謄寫到了一個(gè)隨身帶的小本子上面。接下來三個(gè)禮拜，早上晨讀掏出小本子讀一讀；課間跑操掏出小本子看一看；晚上刷完題之后掏出小本子瞄一瞄。

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一個(gè)月，我做完了其中一本的120篇閱讀，另外一本的20篇。

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期中考試，我考了119，進(jìn)步了30分，陽老師自己花錢買了一個(gè)精美的筆記本獎(jiǎng)給了我。那次，我英語貌似超過了我寢室里所有的室友；那次，我找回了我學(xué)英語的自信；那次，我堅(jiān)定了我之前的想法，理科可以輸，英語絕對(duì)不能輸。

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2011年9月，受市里政策影響，理科實(shí)驗(yàn)班解散，重新分班。

2011年9月底，第一次月考，英語試卷大部分是高考題，我英語考了111分，為此沾沾自喜。

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然而，我的新英語老師，工兵老師對(duì)我說：“志飛，你怎么只考了111分，這不是你的水平！”

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從此，我的英語學(xué)習(xí)開啟了新的篇章。