五度圈，是一種對多種知識的總結圖、查詢圖，并非全新的基礎知識或技巧，包括但不限于調式調性、和弦和聲、離調轉調……

五度圈的作用

①用五度圈總結調號

在12點鐘方向以C為起點，順時針超1點鐘方向寫出C上方純五度的G；接著不斷往上找到純五度的各個音，順時針依次寫在各個方向。最后#B又回到12點鐘方向的C，如下圖：

（注意：五度圈的五度一定是純五度）

這里是在12平均律下討論的，涉及到更多等音、等音調的問題，就不必考慮其他律制下#B不等于C的問題。

以#B為起點，不斷往下找純五度，逆時針依次寫在各個方向上，如下圖：

五度圈一個很大的作用是總結調號，而調號有15個，因此一般不會用到這么多音，順時針推到7點鐘方向的#C就結束了，如下圖：

而8點鐘方向的#G大調，一般只存在于理論中，因為過于復雜，所以不會使用，因此在順時針時算出的8~12點鐘這幾個方向的音，一般不會出現(xiàn)在五度圈里。

然后再看逆時針方向，也就是降號調的順序

同樣的道理，逆時針只算到五點鐘方向的?C，而四點之后的音一般也不會出現(xiàn)在5度圈里。

把上圖簡化后，就初步形成了五度圈：

問題：為什么每次提高純五度就多一個#號，每次降低純五度就多一個降號？

按照【全全半全全全半】的大調排列規(guī)則平移，可以發(fā)現(xiàn)：

如果只往上移高兩度，就有兩個音的關系與之前發(fā)生了錯位，這兩個音得加上#號才能形成新調，而其他幾個音都是可以和原調完全對上的，如下圖：

而往上移動三度，就有4個音的位置會和原調發(fā)生錯位，如下圖：

而如果往上移動純四度，其實就是往下移動純五度，此時只有一個音發(fā)生了錯位，如果原本是個0升0降的C大調，就相當于C大調的B變成了?B，然后形成了只有1個降號的F大調；如下圖：

如果原本是3個降號的?E大調，就相當于?E大調的D變成了?D，從而形成了四個降號的?A大調：

因此往上移動純四度，實際就是往下移動純五度，就會比原調多出一個降號。

那如果往上移動純五度，也只有一個音發(fā)生了錯位，要是原本是個0升0降的C大調，就相當于C大調的F變成了#F，然后形成了只有1個升號的G大調；

如下圖：

而原本若是5個升號的B大調，就相當于B大調的E變成了#E，然后形成了6個升號的#F大調，如下圖：

因此往上移動純五度就會比原調多出一個升號。

而再繼續(xù)移動六度，就有3個音的位置要發(fā)生錯位；

如下圖：

移動七度就會有5個音的位置要發(fā)生錯位。如下圖：

全移動一遍，最后會發(fā)現(xiàn)只有往上或者往下移動純五度時，才能和原調形成僅僅1個音的升降差距。

而一個調號可以對應很多種調式，比如0升0降不僅可以是C大調，還可以是a小調（p163-165），下面用Am這個標記來表示a小調。

以a小調為起點，仍然按照純五度的距離，順時針寫到7點，逆時針寫到5點，來寫出所有小調的調號。見下圖：

②用五度圈觀察近關系調

某個調的近關系調，是與其相差一個調號以內的所有大小調，主要用于轉調。除了近關系調，至少相差兩個調號的其他調都可以統(tǒng)稱為遠關系調

比如要知道C大調的近關系調，就直接把它還有它左邊一格與右邊一格都框住，除了它，其它五個都是C大調的近關系調，也就是F大調、G大調、D小調、a小調、e小調，如下圖：

近關系調也可以把大調的小下屬調算上，除了框起來的還可以算上f小調（Fm）

?E大調的近關系調除了框起來的幾個還可以算上降a小調(A?m)，如下圖：

小調也可以把自己的大屬調算上。

比如e小調除了左右框起來的幾個，還可以算上B大調，如下圖：

這些需要學習了和聲，經過大量實踐之后才知道為什么，到底有什么用，那時就不需要看5度圈了。

③用五度圈看調內和弦

比如要看C大調的調內和弦，也是把它自己和它左右邊一格都框住，這時就要把這些標記當做大小三和弦了，如下圖：

但這種看法缺少了七級的Bdim減三和弦，可以把B減三和弦的標記寫在內圈

就可以看出C大調的7個調內和弦，分別是CMajor 、FMajor、GMajor3，三個大三和弦以及Dminor、Aminor、Eminor三個小三和弦。

又因為a小調與C大調用的同樣的音，因此這7個和弦同樣也是a自然小調的7個調內和弦，只是對應的級數(shù)或功能不一樣，但在和弦固定標記法里，是完全一致的。

將每一個大小調內部缺的減三和弦補充完整，如下：

④在五度圈里相同性質的和弦可以形成一樣的圖形

把最外圈的字母全部想成單個的“音名”，比如?A、C、E是一個增三和弦，連接這三個音名，就會發(fā)現(xiàn)它是一個”正三角形”。

在五度圈里所有正三角形連接的這幾個音，組合起來其實都是都是增三和弦。

再比如，F(xiàn)、A、C、E，是一個大七和弦，把這幾個音連接起來，就會發(fā)現(xiàn)它是一個等腰梯形，舉例如下：

去旋轉它，只要是這個圖形，它連接的這幾個音組合起來都是大七和弦。

而正方形所連接的幾個音組合起來都是減七和弦，舉例如下

再比如這種無法準確形容的鈍角三角形所連接的幾個音組合起來都是大三和弦，舉例如下：

⑤每個音或者和弦的逆?zhèn)染褪瞧湎聦僖艋蛳聦俸拖?，順側就是其屬音或屬和弦?/strong>

比如C的逆?zhèn)仁荈，就說明F是C的下屬音， F和弦是C和弦的下屬和弦， C的順側是G，就說明G是C的屬音， G和弦是C和弦的屬和弦等。

⑥由此可以延伸出“變格進行”或者“連續(xù)變格進行”，以及“正格進行”或者“連續(xù)正格進行”。

變革進行指的是從“下屬”進行到“主”的過程，比如F和弦順時針接C和弦就叫“變格進行”；

正格進行指的是從“屬”進行到“主”的過程，比如G和弦逆時針接C和弦就叫“正格進行“。

所以沿著表盤順時針連續(xù)進行，就可以形成“連續(xù)變格”，比如終點是C和弦，要在C和弦的前面塞5個和弦來做連續(xù)變格，就可以從?D和弦開始順時針連續(xù)彈?A、?E、?B、F和弦，最后結束在C和弦上，如下圖：

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18:53

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沿著表盤逆時針連續(xù)進行，就可以形成連續(xù)正格。比如終點是C和弦，要在C和弦的前面塞5個和弦做連續(xù)正格，可以從B和弦開始，逆時針連續(xù)彈（E、A、D、G）和弦，最后結束在C和弦上，如下圖：

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19:22

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⑦用五度圈看離調

一些離調的手法也可以在五度圈中體現(xiàn)，比如251進行，本質上也是一種離調進行。

以251進行為例，它指的是當把某個和弦當作1，當做臨時主和弦時，可以順時針找兩格，就是它的2和5，然后再逆時針彈出來。

比如，要想用251進行到?E和弦，就順時針找兩格，那么F就是2，?B就是5，以此構造F-?B-?E這樣的251進行。

當然這種狀況一般提示的只是根音，實際上用Fm-?B7-?EM7或者Fm7-?B7/?A-?Eadd9或者Fsus-?B9-?EM9之類的都可以叫251進行，當然實際情況還會有更多種類的替換或變化留給我們探索。

⑧用來找屬七和弦的“三全音替代”。

三全音是增四減五的同義詞

以Em7-A7-DM7這個251進行為例：

可以把中間的A7進行三全音替代，要知道與A音相距三全音距離的是哪個音，就直接看向表盤里A的“正對面”，即?E，

原本的Em7-A7-DM7就變成了Em7-?E7-DM7，這就是三全音替代，即俗稱的“降二代五”，如下圖：

總之這里講的是五度圈里某個音的對面，就是它的三全音。

類似還有：?B的三全音就是E； E的三全音是降B……

⑨可以體現(xiàn)五度相生律的順序

詳見p139-p170

⑩三分損益法，找宮徵商羽角，把任何一個音當作宮，比如把F當做宮音，就可以在這個表盤上順時針找出宮徵商羽角

11、提琴定弦

與音樂相關的知識內容實際重要的是純五度，五度圈僅僅作為參考，沒有什么實用性。

五度圈總結：

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