作者：怠心客

封面來源：《比宇宙更遠(yuǎn)的地方》

今年 1 月播出的《比宇宙更遠(yuǎn)的地方》，依靠等身大的人物塑造和堅實(shí)的設(shè)定取材，有聲有色地講述了一個“高中女生去南極”的嶄新故事。

在主人公一行的旅途結(jié)束之后，《Febri》雜志 2018 年 7 月號制作了足足 36 頁的《比宇宙更遠(yuǎn)的地方》專題，通過對各位主創(chuàng)人員的采訪，回顧這部給我們帶來眾多難忘回憶的作品。

在動畫播出期間，同一雜志的 3 月號已經(jīng)對監(jiān)督石冢敦子（いしづかあつこ）進(jìn)行了 采訪 。而在動畫完結(jié)的現(xiàn)在，回頭再看，這部作品的制作經(jīng)歷了不少辛勞。

在畫面設(shè)計方面，辛勞來自裝備的細(xì)致的區(qū)別和土地環(huán)境。制作組原本以為，南極是空蕩蕩的一片荒野。但實(shí)際上，昭和基地也有自己的地形構(gòu)造：山丘上有建筑物，前面有冰?！?/p>

知道了這一點(diǎn)，再去畫單純的荒野，就會覺得不對了。南極和我們住的地方一樣，有山的方向，也有海的方向；有太陽升起的方向，也有太陽落下的方向。必須把這個信息反映到畫面中?？墒?，制作團(tuán)隊里沒有一個人去過南極。所以，他們要花費(fèi)許多努力，建立一個共同的地理印象，不同方向都應(yīng)該有什么。而且，即使理解了地形構(gòu)造，也很少有直觀的特征，可以在動畫里表現(xiàn)出各個方向的差異。

冰海和昭和基地所在的陸地部分，腳下的狀態(tài)也有明顯差異，比如說巖層會不會裸露出來。而這個巖層的裸露程度，也會受到天氣的很大影響，如果是晴天，陽光比較強(qiáng)，雪就會融化。所以，就算是同一片土地，視前一天是雪天還是晴天，裸露出多少巖層也會不一樣。如果劇情里剛剛發(fā)生了暴風(fēng)雪，那昭和基地的腳下也必須有積雪的描寫；如果前一天開始一直是晴天，那就必須畫得沒有雪。動畫必須注意這種細(xì)微的描寫。

為了體現(xiàn)這些細(xì)節(jié)，《比宇宙更遠(yuǎn)的地方》的設(shè)定數(shù)量非常龐大，給設(shè)定制作古關(guān)孝生帶來了很重的負(fù)擔(dān)?？墒?，如果不把這些東西用簡單易懂的形式傳達(dá)給各位制作人員，就會導(dǎo)致出錯。光舉畫面上出現(xiàn)的積雪為例，太陽能照到的角度和照不到的角度，也會決定會不會有積雪。所以，第 10 集鏟屋頂?shù)姆e雪的時候，就要先決定好屋頂?shù)奈恢迷谀睦铩?/p>

這種細(xì)節(jié)如果一直講究下去，就沒完沒了了。所以，作品里有很多地方，其實(shí)已經(jīng)因?yàn)檫@是動畫而一筆帶過了。比如說，在南極，人們外出必須攜帶對講機(jī)。就算是要離開基地一步，也不能單獨(dú)行動，必須和別人組隊，并且聯(lián)系基地，講清楚自己是和誰去哪做什么。可以單獨(dú)行動的范圍，只有建筑物的屋檐下，還有天氣好的時候可以在建筑物和建筑物之間移動。但是動畫如果事無巨細(xì)都寫出來，就會拖慢節(jié)奏，所以他們只是姑且注意要確保 4 名主人公總是在一起而已。

另外，現(xiàn)實(shí)里，在基地周圍行動的時候，必須戴頭盔。可是像日向這樣的團(tuán)子頭，如果帶上頭盔，畫面就很難保持平衡，讓他們煞費(fèi)苦心思考該怎么設(shè)計。石冢監(jiān)督自嘲：可能再沒有哪部以女孩子為賣點(diǎn)的動畫，會讓女孩子戴這么久的頭盔了。何況不光是頭盔，他們還讓女孩子戴防風(fēng)鏡，穿長袖長褲，不要說暴露肌膚了，連身材曲線都看不出來。

在室外作業(yè)中，四人穿著一樣的裝備，大多數(shù)的外表特征都被擋住了。可是細(xì)看之下，還是能認(rèn)出各自的不同。這也是石冢監(jiān)督非常想要實(shí)現(xiàn)的一點(diǎn)。

說起對南極的風(fēng)景描寫，石冢監(jiān)督自己看到南極陽光強(qiáng)烈的時候的照片，發(fā)現(xiàn)，比起太陽直接照射下來的光，雪地的反射光要更強(qiáng)。聽說，南極的雪地反射光強(qiáng)得刺眼，甚至?xí)齻劬Α?/p>

《比宇宙更遠(yuǎn)的地方》的人物輪廓有一圈高光，那不僅僅是為了好看，而是石冢監(jiān)督想要表現(xiàn)出，南極陽光之強(qiáng)，到了連人都會反射強(qiáng)光的程度。所以，她才要求人設(shè)吉松孝博在設(shè)計人物形象時加入了這個要素。不僅僅設(shè)計花了這一層心思，到了攝影處理的階段，還要再選出白色的部分，加上光亂反射一樣的特效。不管是頭發(fā)還是衣服，高光都是涂成一樣的白色。

動畫最后一集的極光也令人印象深刻。石冢監(jiān)督說，這里的極光是 3DCG 和攝影的“組合技”。用 3DCG 做出的素材稍微加些漸變，顏色就已經(jīng)很漂亮了。在攝影環(huán)節(jié)還要再進(jìn)一步疊加圖層，加上隨機(jī)色彩的炫光。最終集結(jié)尾的這個極光，數(shù)據(jù)量非常大，光是渲染就花了半天時間。攝影時光的強(qiáng)弱控制也非常漂亮，圖層堆到了電腦快帶不動的地步。石冢監(jiān)督非常自信地斷言：動畫很難做出這么活靈活現(xiàn)的極光。能在 TV 動畫里做到這一步，令她非常感謝 CG 和攝影工作人員。

劇情方面，大人們的比重從后半開始加大，尤其是科考隊隊長藤堂吟，成為了故事的軸心。這不是主創(chuàng)團(tuán)隊有意為之，而是等他們發(fā)現(xiàn)的時候，吟已經(jīng)變得這么重要了。

出于故事的必然性，主創(chuàng)團(tuán)隊要讓主角一行和南極產(chǎn)生聯(lián)系，吟這個角色，就是為此而自然而然地誕生的。石冢監(jiān)督記得，起初，吟的設(shè)定要更鐵血一些，就像是已經(jīng)用過的膠卷一樣，不會同情別人，隱藏起自己的艱辛，頑固，難以應(yīng)對。

然而，畫著畫著，主創(chuàng)團(tuán)隊也對吟產(chǎn)生了感情，開始理解她的心情，所以沒有把她畫得那么冷血。吟自己也背負(fù)著過去的罪業(yè)，對摯友的女兒應(yīng)該也有著種種想法。想到這一點(diǎn)，在他們的眼里，吟不再鐵面無情，而成了一個笨拙的人。于是，作品里開始逐漸出現(xiàn)這種笨拙的人才會有的溫柔的表現(xiàn)，完成了對吟這個角色的塑造。

而愛慕這樣的吟的通信隊員財前敏夫，雖然只是一個配角，卻也非常有存在感。為他配音的聲優(yōu)松岡禎丞，在石冢監(jiān)督執(zhí)導(dǎo)的《櫻花莊的寵物女孩》和《No Game No Life》中都出演主角，可以說是老交情了。

石冢監(jiān)督說，雖然她老早就在想一定要讓松岡參加這部作品，但敏夫這個角色可不是一開始就設(shè)想著松岡做出來的。只是，等注意到的時候，敏夫已經(jīng)變成了一個人人欺負(fù)人人愛，開關(guān)一旦打開了就講個不停的角色，完全就是松岡的寫照。她最初本是想讓松岡配個企鵝之類的，但是多虧敏夫的存在，松岡的角色變成了人。太好了呢，松岡君。

吟和主人公之一小淵澤報瀨的母親小淵澤貴子的關(guān)系，是作品的一條暗線。石冢監(jiān)督希望，這兩個角色，可以提示主人公小決和報瀨未來的關(guān)系。對兩人來說，彼此都不可或缺。貴子自由奔放、開朗向上，而吟則謹(jǐn)慎認(rèn)真。貴子是給吟向前邁進(jìn)的勇氣的人，就像是為報瀨取回開朗笑容的小決一樣的存在。

動畫中也曾經(jīng)出現(xiàn)吟和貴子高中時代的回想場景。不過，石冢監(jiān)督對兩人的青春時代并沒有特別具體的設(shè)想。她想象，當(dāng)貴子說出“想去南極”時，只是一個認(rèn)真的高中生的吟找到了自己的目標(biāo)。然后，為了能夠去南極，兩人開始學(xué)習(xí)，一起成長，成為了科考隊員。她們是分享同一個夢想的伙伴。

到了失去貴子之后，吟和她的女兒報瀨應(yīng)該就很少有來往了。作品中也有一閃而過的描寫：吟來到放著貴子的照片的佛壇前，而小報瀨看著她的背影。這或許就是兩人為數(shù)不多的接觸之一。正因?yàn)橐鳛槿苏J(rèn)真，所以才會對貴子的失蹤懷有過強(qiáng)的負(fù)罪感，不會頻繁去有小報瀨在的小淵澤家。不論小報瀨見到她是會哭還是面無表情，她都會感到自責(zé)。即使兩人再會，她也不會看著報瀨的臉說話。而報瀨也因此看不到吟的臉。兩人之間就是有著這么遠(yuǎn)的距離。

而對報瀨來說，一開始，她可能會恨吟。吟是應(yīng)該帶她的母親回家的人，卻沒有把她帶回來。不僅如此，當(dāng)母親去南極的時候，吟也一起去了。所以她甚至可能會認(rèn)為是吟帶走了她的母親。就算母親說自己想去，但對報瀨來說，肯定不希望母親離開她，而是想要讓母親在家里陪著她。雖然貴子的夢想是將來和報瀨一起去南極，卻沒有來得及讓報瀨理解這個夢想，就去世了。想到就是吟帶走了她的母親、甚至可能害死了她的母親，報瀨最初恐怕是恨吟的。

經(jīng)過了 3 年的時光，報瀨終于理解了“她應(yīng)該已經(jīng)盡了自己的努力”。可是理性雖然知道這一點(diǎn)，感性上卻還是接受不了，對吟的感情應(yīng)該也會十分復(fù)雜。報瀨想要理解吟，吟卻仍然不知道該怎樣面對她。石冢監(jiān)督很容易想象兩人的距離感：她們無法直視彼此，對彼此無法說出真正想說的話，只是交換著泛泛無奇的對話。雖然這并不是一種簡單、符號化的關(guān)系，但她在創(chuàng)作中表達(dá)兩人的距離感時，并沒有感到迷惘。

不僅僅是吟和報瀨，《比宇宙更遠(yuǎn)的地方》中的登場人物也都這樣深思熟慮。他們不是單純地發(fā)怒、悲傷，而是會在內(nèi)心深處考慮他人的心情。

石冢監(jiān)督說，她上高中的時候，雖然也會為自己而努力，但是回顧過去，那也是她最注重怎樣和別人相處、最纖細(xì)多感的年齡。她大約在上初中的時候開始非常注重自己的身份認(rèn)同，而到了高中時，身邊的社會就不一樣了。學(xué)生們從學(xué)區(qū)的概念邁出一步，身邊接觸到的人，是從不同地方經(jīng)過中考來到這所學(xué)校的；而且，上了高中，他們也要開始思考自己的將來。隨著視野的開闊，在意別人的眼光的機(jī)會也增加了。石冢監(jiān)督認(rèn)為，雖然人們長大成人之后就不記得了，但我們在十多歲的時候，會不會其實(shí)是最照顧周圍人想法的時期？作品中人物們之所以那么在乎他人，或許也是受到了監(jiān)督這一想法的影響。

第 6 集和第 11 集里，日向不想被別人關(guān)心，所以格外用心顧慮他人，這種纖細(xì)非常活靈活現(xiàn)。在石冢監(jiān)督的眼里，高中生就是這樣的。她翻開自己上高中時的日記，收到了誰的生日禮物，都會一一記下來，以免對方過生日時忘記回禮。來自朋友的驚喜，自己也必須一一還回去。那時候的她，似乎感到了一種奇怪的壓力?，F(xiàn)在再看，會覺得大家都是朋友，何必在意那么多，只要心懷感謝收下就行了?？墒亲x日記的時候，她會甚至為當(dāng)時的自己擔(dān)心：“原來我和朋友相處的時候，那么束手束腳瞻前顧后的嗎？”還有，那時候每天都安排了各種各樣的事要做，她都不知道自己當(dāng)時是什么時候睡覺的。

動畫只有 13 集，能夠容納的內(nèi)容畢竟有限。雖然石冢監(jiān)督認(rèn)為關(guān)于劇情她已經(jīng)畫得非常充分了，不過，還是有很多科考隊里經(jīng)常發(fā)生的軼事，沒能反映到作品里。比如說，隊員們會在科考船的甲板上玩拋接球，但是球會落到海里，隨著旅途越行越遠(yuǎn)，球當(dāng)然也就越來越少，船內(nèi)廣播也會通知“只剩下×個球了”。還有，到甲板上的時候帽子常常會被風(fēng)吹走，她雖然能想象到小決他們的帽子也一定會被吹跑，卻沒有合適的時機(jī)插這么一個場景。

另外，因?yàn)樽髌分v的不是大人的故事，所以也有很多東西沒能做出來。比如說，在回日本的路上，科考隊員得把船上帶不回國的免稅酒全都喝光，這是旅途中最后也是最大的盛事，就算是再不能喝酒的人，也必須參與進(jìn)來處理這些酒，既開心又痛苦。如果這部作品的主人公是成年人，她真想做出這段劇情。

包括吟和貴子的青春時代在內(nèi)，《比宇宙更遠(yuǎn)的地方》還有許多可以繼續(xù)挖掘的題材。石冢監(jiān)督也有心再繼續(xù)拓展這部作品。作中登場的大人們，每一個背后應(yīng)該也都有著精彩的故事。她也很想向觀眾展現(xiàn)因?yàn)樾Q她們而改變的日常。可是，如果講得太多，導(dǎo)致畫蛇添足，那就太遺憾了；石冢監(jiān)督也想要交給觀眾自己去想象。這讓她感受到了好像為人父母一樣的復(fù)雜心境。

最后，采訪者請石冢監(jiān)督總結(jié)這部首次執(zhí)導(dǎo)的原創(chuàng)動畫對她來說是怎樣一部作品。石冢監(jiān)督苦笑著說，雖然每次接受采訪都會被問到這個問題，但是她總是不知道該怎么回答。她為這部作品忙碌了很長時間，所以即使在動畫已經(jīng)完結(jié)的現(xiàn)在，她也感到作品中的世界和角色們好像還就在自己的身邊，完全沒有已經(jīng)告別的感觸。她希望《比宇宙更遠(yuǎn)的地方》今后也能和自己一起一直成長下去。因?yàn)樗餐ㄟ^這部作品，和小決一行人一起在各方面都得到了成長。

參考資料：

《Febri》VOL.49

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