對于這個問題，我們從三個角度來回答這個問題；

1、考試通過率；考試通過率與幾個因素有關(guān)，在相同基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力上，學(xué)員的自身時間投入是一個重要因素；再一個是師資授課的技巧和師資的職業(yè)素養(yǎng)對學(xué)員的考試通過率影響很大；最后一個是班級的班主任老師，班主任老師從業(yè)經(jīng)驗越久，對學(xué)員復(fù)習(xí)越有利。

2、從學(xué)習(xí)知識；師資決定性的，人們常說，一個人過去的不好不算什么，更重要的是未來如何，從小家長就告訴我們，一定要多和學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生在一起，這說明這個世界上，所有的人都清楚一點，一定要想辦法和優(yōu)秀的人多接觸多在一起。好的師資本身就像一本書，擁有豐富的知識和社會生活經(jīng)驗，如果經(jīng)常和這樣的老師在一起，勢必會影響自己，朝著一個好的方面發(fā)展。優(yōu)秀的師資非常敬重自己的工作和職業(yè)，為了給學(xué)員帶去一堂豐富多彩的課程，私下會做很多準備工作，也許現(xiàn)在的生活節(jié)奏快了，也許你身邊沒有這樣的人，不管怎樣，這樣的老師只要一上講臺就是受大家尊重的。還有一句話，大家也肯定聽過“行家有沒有一出手就知道”。對的，好的老師講課不但風(fēng)趣，而且還能把書本知識通過案例講解透徹，這就是優(yōu)秀老師課堂。

或許你已經(jīng)很久沒有聽過這樣的老師講課了，又或許你從小因為某種原因就從來沒有參加過這樣的老師講課，但是我相信優(yōu)秀始終就是優(yōu)秀這是不可逆轉(zhuǎn)的（www.great011.com）。

3、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)；剛才我講了上課的老師，其實還有一個崗位一個職業(yè)，我們是無法忽視的，就是“班主任崗位”班主任除了平常管理群里面的學(xué)員基礎(chǔ)事務(wù)以外，其實班主任還有一個更大的工作價值就是輔導(dǎo)學(xué)員，有的學(xué)員會說我報名了怎么沒有感受到班主任給我的輔導(dǎo)呢，其實在實際工作中，班主任輔導(dǎo)的對象是班級里面想學(xué)但是不會學(xué)，或者講叫非常想考出證書，但是不知道怎么看書，不知道怎么學(xué)習(xí)的考生，這些考生會不斷激發(fā)班主任的好奇，班主任會通過細心了解學(xué)員的困惑，思考解決辦法，然后給學(xué)員以實質(zhì)上的幫助。

總結(jié)：

其實如果你能認真看完我所寫的，你就會知道，我的行業(yè)經(jīng)驗肯定好多年了，的確我已經(jīng)跟著我們單位（得仁軒教育）工作了12年。在這12年里面，我的領(lǐng)導(dǎo)每次開會到讓我們思考這個問題，如何才能發(fā)揮我們的價值，如何才能幫到學(xué)員做一些實質(zhì)的事情。

最后告訴大家，選擇機構(gòu)就選那些做的久的，口碑做的好的，肯定是不會錯的。例如我們得仁軒教育，到2023年已經(jīng)做了17年了，得仁軒這個品牌是2014年注冊，前身是亞木教育。大家可能不知道，但是我想說，你只要想考證就找得仁軒教育肯定沒錯，真的非常講誠信的一家機構(gòu)，答應(yīng)學(xué)員的事情肯定是要做到的，除非沒有答應(yīng)學(xué)員。是一家永遠想著學(xué)員的一家機構(gòu)。

你要非得問，什么樣的機構(gòu)好，那我只想說，一定要時刻要想著學(xué)員的機構(gòu)。得仁軒教育大家可以打聽一下，退費從來不和學(xué)員計較，師資素質(zhì)都是過關(guān)的，因為得仁軒教育的創(chuàng)始人自身嚴格管理自己，擁有非常不錯的職業(yè)素質(zhì)，所以能在得仁軒教育任教的老師素質(zhì)都是好的，對學(xué)員對考試，都是精心對待的。