元宇宙虛擬人物成為冶金企業(yè)創(chuàng)新了新的增長點
數(shù)字人是數(shù)字形態(tài)的擬人應(yīng)用,貫穿了互聯(lián)網(wǎng)3.0核心技術(shù)體系,商業(yè)落地路徑較清晰,是較快落地的互聯(lián)網(wǎng)3.0細(xì)分領(lǐng)域之一
鋼鐵廠包含大量的重型機械,設(shè)置到復(fù)雜的物流及系統(tǒng)調(diào)度,外部人員也鮮少能進入其中參觀,因此在培訓(xùn)、展示等方面極大掣肘,3D虛擬擬數(shù)字人作為一種高度逼真的虛擬人物,在鋼鐵行業(yè)有哪些應(yīng)用呢?
3D虛擬數(shù)字人可以用于培訓(xùn)和教育
作為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔助工具,在線解題等教育場景需求,虛擬數(shù)字人化身為虛擬教師,植入平板或智慧教學(xué)屏等中小型硬件設(shè)備,為學(xué)生提供一對一的專屬授課服務(wù)。虛擬教師不僅能夠降低生產(chǎn)教學(xué)內(nèi)容的人力成本,更能有效提升授課可信度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣傳統(tǒng)的培訓(xùn)和教育方式

3D虛擬數(shù)字人可以用于監(jiān)測和維護
而傳統(tǒng)的監(jiān)測和維護方式通常需要專人定期進行巡檢,并且存在一定的危險性。有了3D虛擬數(shù)字人,管理者可以化身3D虛擬巡檢員,在虛擬構(gòu)建的煉鐵環(huán)境中進行固定線路和設(shè)備的漫游巡視,結(jié)合現(xiàn)場視頻和生產(chǎn)數(shù)據(jù),準(zhǔn)確實時獲得生產(chǎn)情況。
3D虛擬數(shù)字人可以用于優(yōu)化生產(chǎn)
3D虛擬數(shù)字人還可以在虛擬世界中完成新方案的模擬驗證,管理者根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)對比各項技術(shù)優(yōu)缺點,根據(jù)不同需求、市場及背景選擇制作方案,提高企業(yè)生產(chǎn)效益
3D虛擬數(shù)字人可以用于客戶服務(wù)和體驗
我們的3D虛擬數(shù)字人可以融入AI人工智能技術(shù),將鋼鐵廠企業(yè)業(yè)務(wù)、發(fā)展理念、冶煉工藝及產(chǎn)品等輸入其中,3D虛擬數(shù)字人通過深度學(xué)習(xí)后,可以在企業(yè)虛擬展廳中接待來賓,并且智能回復(fù)客戶提問,帶領(lǐng)客戶參觀廠區(qū),提高企業(yè)形象。
可見3D虛擬數(shù)字人給鋼鐵廠帶來諸多好處,提升產(chǎn)品品質(zhì)和服務(wù)的同時,也為企業(yè)創(chuàng)新了新的增長點和發(fā)展空間。