中醫(yī)西化：讓中醫(yī)水平一代不如一代。當(dāng)前中醫(yī)西化嚴(yán)重，其水平一代不如一代，這是人民的不幸！現(xiàn)在的中醫(yī)院建了很多，可以他們已與西醫(yī)沒有什么區(qū)別了！掛著中醫(yī)的牌子，卻行西醫(yī)之實(shí)。而西醫(yī)院呢？則在中國迅速擴(kuò)張。這一點(diǎn)我們從中西醫(yī)在醫(yī)療體系的比例就可以明顯地看出，在1950年，中西醫(yī)比例是5：1，而到了2016年，則變成了1：6，整整變化了30倍，這是個什么概念！ 從中醫(yī)水平來看，中醫(yī)西化嚴(yán)重，其水平一代不如一代。表面上中醫(yī)藥大學(xué)培養(yǎng)出了一批又一批的中醫(yī)，但事實(shí)上，這些中醫(yī)絕大多數(shù)連中醫(yī)的門都沒入，由于不會臨床治病，他們絕大多數(shù)都離開了中醫(yī)行業(yè)，只有不到10%的人還堅(jiān)守著中醫(yī)，但他們的水平卻只會丟中醫(yī)人的臉。比如，在中醫(yī)研究所，他們幾十年來沒有絲毫的成就；在中醫(yī)院，導(dǎo)致醫(yī)院全面西化；在中醫(yī)藥大學(xué)，教授絕大多數(shù)不會臨床治病，耽誤了幾代中醫(yī)；在管理部門，始終跳不出用西醫(yī)管理中醫(yī)的俗套。如果說還有幾個好的中醫(yī)，他們絕大多數(shù)都在民間，只有他們還傳承著真正古老的中醫(yī)。 更嚴(yán)重的是中醫(yī)的評價標(biāo)準(zhǔn)，完全是西方科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，不適應(yīng)這個標(biāo)準(zhǔn)，你就永遠(yuǎn)考不上大學(xué)，碩士、博士，更進(jìn)不了職，成為名中醫(yī)、教授，研究員等。比如，論文，沒有適應(yīng)西方科學(xué)的論文你能升職嗎？可這些論文和中醫(yī)原理有多大關(guān)系，和臨床水平有多大關(guān)系！再如英語，它和中醫(yī)有什么關(guān)系！ 再來看中醫(yī)研究部門。名醫(yī)中醫(yī)研究部門，卻是用西醫(yī)的原理來改造中醫(yī)，致使中醫(yī)的靈魂不在。比如，國家每年撥出巨資研究中藥，可這些研究人員卻根本不知道中藥藥理，一直研究中藥的化學(xué)成分，結(jié)果幾十年來一無所獲。真正懂中醫(yī)的人都知道，中藥的靶子是經(jīng)絡(luò)，西藥的靶子是細(xì)胞，靶子都瞄錯了，即使給他們花再多的錢，再多的時間，研究成果永遠(yuǎn)是零！ 再來看中醫(yī)培養(yǎng)部門。過去的中醫(yī)傳承主要是師承和自學(xué)，而我們現(xiàn)在卻完全拋棄了傳統(tǒng)，改用大學(xué)規(guī)?；囵B(yǎng)?？山Y(jié)果培養(yǎng)出了一批又一批的廢才，甚至出現(xiàn)了很多中醫(yī)的掘墓人。原因是顯而易見的，當(dāng)下的中醫(yī)教育完全西化了，大量西醫(yī)教材洗腦，中醫(yī)教材西化，老師不懂臨床，學(xué)出來的都是啞巴中醫(yī)，根本不會治病。 再來看中醫(yī)的傳承與發(fā)展。中醫(yī)幾千年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)證明，百家爭鳴，百花齊放是中醫(yī)創(chuàng)新的源泉，而民間中醫(yī)是中醫(yī)傳承的主力軍，沒有了民間中醫(yī)，百家就成了一家——學(xué)院派中醫(yī)，百花就成了一花——西化的中醫(yī)。再來看中醫(yī)院。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)的是仁心仁術(shù)，一旦企業(yè)化，仁心仁術(shù)就會變味，中醫(yī)強(qiáng)調(diào)的是簡便易廉，而西醫(yī)強(qiáng)調(diào)的是盈利，這就導(dǎo)致行仁心仁術(shù)的中醫(yī)在中醫(yī)院呆不下去，留下的都是為醫(yī)院拼命盈利的人。中醫(yī)的優(yōu)勢一丟，在與西醫(yī)的對抗中則完全處于絕地，為了生存，這些中醫(yī)院不得不走向西化，借著中西醫(yī)結(jié)合之名，來行西醫(yī)之實(shí)。 中醫(yī)和西醫(yī)是兩種不同的醫(yī)學(xué)體系，我們不能將中醫(yī)置于西醫(yī)的管理之下，只有獨(dú)立出來，制定自己的制度，讓中西醫(yī)平等競爭，中醫(yī)才有真正發(fā)展的希望。繼續(xù)這樣的制度，就等于違背中醫(yī)的發(fā)展規(guī)律，繼續(xù)用管理西醫(yī)的法律來管理中醫(yī)，中醫(yī)就只有死路一條。