博格思學(xué)校充滿探索與體驗的夏天

“See the world , be inspired”

四季輪轉(zhuǎn)，數(shù)“夏”張揚(yáng)。歷時7天6晚，伴隨著夏天的熱烈，博格思學(xué)?！癝ee the world , be inspired”第一期夏令營圓滿結(jié)束，看到孩子們收拾整潔的床鋪；親自運(yùn)用知識做出項目時的喜悅；在運(yùn)動場上飛奔的身影、洋溢在他們臉上的笑容......都將屬于這個季節(jié)的回憶染成了絢麗的模樣。

本次夏令營涵蓋純正的美高A-G課程，集科學(xué)實踐、藝術(shù)、體育、戶外拓展等多種類課程于一身，為期一周的夏令營也是博格思學(xué)校日常教學(xué)的一個縮影、一次體驗。

資深專業(yè)的國際化外教團(tuán)隊帶領(lǐng)孩子們體驗了“原汁原味”加州美高主題式、探索式的教學(xué)內(nèi)容，在全英文浸泡式環(huán)境中，鍛煉了孩子們英語聽說能力，幫助他們構(gòu)建了“知識世界”與“生活世界”的科學(xué)實踐體系，并同時全面提升孩子們的語言表達(dá)、自主學(xué)習(xí)、適應(yīng)、動手、獨(dú)立性、批判性思維、國際視野等綜合能力，讓孩子們在快樂的氛圍中遨游知識的海洋。

閉營儀式上博格思“See the world , be inspired”夏令營第一期學(xué)子合影

第一期的夏令營已經(jīng)圓滿結(jié)束，快樂的學(xué)習(xí)時光總是過得飛快，孩子們在這一周的學(xué)習(xí)中收獲了新的知識、體驗到了博格思豐富多彩的校園生活并建立起了與新伙伴的友誼。這段時間，小伙伴們都有哪些收獲呢？讓我們一起來回味吧~

?夏令營精彩回顧?

構(gòu)建“知識世界”與“生活世界”的科學(xué)實踐體系

孩子們在“See the world , be inspired”夏令營最主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是要完成多個科學(xué)主題的學(xué)習(xí)和實踐任務(wù)，在這個過程中，在專業(yè)外教的帶領(lǐng)下，孩子們學(xué)習(xí)到了很多人文、地理、生物、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、電影制作等多方面的知識。比如在“世界公民課”中，孩子們通過小組合作，選擇一個國家進(jìn)行調(diào)研，主動查找相關(guān)資料并做出精美的海報和完整的PPT報告，最后以英文演講的方式匯報成果，孩子們以他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶骄烤瘢朔Z言挑戰(zhàn)，與彼此關(guān)心的團(tuán)隊一起一步步解決問題，一次次突破自我，最終圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

在世界公民課上，外教老師帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識了世界各個國家的地理、人文背景。孩子們通過小組合作的方式，分工收集相關(guān)信息并從不同角度分析、豐富其亮點(diǎn)，最終制作呈現(xiàn)的海報和演講PPT。

在“發(fā)射火箭”的項目中，孩子們團(tuán)結(jié)一致，將所學(xué)習(xí)的物理化學(xué)知識運(yùn)用起來，經(jīng)過親自動手制作和不斷地改進(jìn)，最終讓廢棄的飲料瓶變成火箭“一飛沖天”！原來，知識可以讓“平凡”變得“光彩奪目”，這就是科學(xué)實踐的魅力所在！

從水火箭的制作原理，到“噴發(fā)實驗”實踐，再到火箭從“0到1”的制作再到火箭的順利升空，孩子們將知識運(yùn)用到現(xiàn)實——放飛了自己制作的火箭，就像放飛夢想一樣，每個孩子都收獲了自信與快樂。

營地科學(xué)實驗的場地課并不拘泥于室內(nèi)，知識并不局限于書本，因地制宜，走進(jìn)大自然，尋覓蚯蚓的蹤跡，親眼看見“分解者”對于地球村生態(tài)的貢獻(xiàn)，在花草樹木間感受大自然的神奇，這才是青春應(yīng)有的樣子！

在“Tour Aboard”課上，孩子們不僅“環(huán)游”了世界多個國家，學(xué)習(xí)了豐富的數(shù)學(xué)、物理知識，還將這些知識運(yùn)用到了實際的應(yīng)用中，比如孩子們需要通過數(shù)學(xué)知識計算自己社區(qū)的居民數(shù)量、土地面積、人工成本創(chuàng)建并經(jīng)營自己的夢想花園。

“寓教于樂”，英文貪吃蛇游戲進(jìn)行時，孩子們在游戲中也可以提升英語水平。

走出舒適區(qū)，勇敢表達(dá)自我

對于年輕的心靈而言，所謂的成長就是一次次突破自我“化繭成蝶”的過程。在老師們的引導(dǎo)下，我們欣喜地看到孩子們自己積極主動地查閱資料、和老師討論、準(zhǔn)備演講材料，在最后一天的結(jié)營儀式上，孩子們在臺上用流利的英語介紹了隊旗設(shè)計以及個人電影拍攝的理念，并反思了學(xué)習(xí)與活動帶來的收獲。能夠完成如此精彩演講，每個孩子都戰(zhàn)勝了自己的恐懼和不自信，邁出了特別棒的一步。

為了讓孩子們逐步適應(yīng)在臺上對著眾人用英文演講的能力，老師們在課堂上給予了孩子們豐富的鍛煉機(jī)會，“量變引起質(zhì)變”，成功自然會“水到渠成”。

在閉營儀式上，每個孩子都以飽滿、自信的姿態(tài)站在舞臺中央，用流利的英語向家長、老師展示著自己的學(xué)習(xí)成果，“打破舒適區(qū)”從來不是口里說說那么簡單，孩子們用實際行動向所有人證明了自己積極向上的求學(xué)態(tài)度和不懼挑戰(zhàn)的人生態(tài)度，臺上的一小步，都是他們自我突破的一大步！

Bretton同學(xué)作為本期夏令營的學(xué)生代表用英文發(fā)表了感言。

“設(shè)計”并“啟發(fā)”你的人生

在制作電影的項目中，孩子們需要學(xué)習(xí)從故事板到運(yùn)鏡再到后期剪輯等一系列的專業(yè)知識，每個孩子都需要在這個過程中尋找屬于自己的敘事風(fēng)格，拍攝專屬于自己的微電影。

在科學(xué)、藝術(shù)課上，我們可以感受到孩子們“撲面而來”濃厚的創(chuàng)作氛圍，不拘泥于形式，大自然中的蚯蚓、葉子都可以成為創(chuàng)作的靈感，老師們引導(dǎo)孩子們要在不同的情境中學(xué)會運(yùn)用藝術(shù)的方式表達(dá)感受、釋放天性——制作藍(lán)曬印相、泥塑恐龍、“小藝術(shù)家”們?nèi)粚Ｗ⒑统两谧约旱膭?chuàng)作中，將巧思創(chuàng)意和藝術(shù)技巧變?yōu)楝F(xiàn)實……運(yùn)用設(shè)計思維，孩子們要怎樣“設(shè)計”并“啟發(fā)”自己的人生呢？

陶藝和泥塑，孩子們充分發(fā)揮著豐富的想象力和創(chuàng)造力

電影制作課上，孩子們通過老師提供的電影片段和腳本，編寫了完整的劇本，最終運(yùn)用電影制作的知識技能，將自己天馬行空的想象力制作成了一個個完整的微電影，這個夏天，每個孩子都是電影人！

科學(xué)課上，孩子們找到了一些葉子，畫出自己喜歡的形狀，制作出了精美的藍(lán)曬印相

科學(xué)課上，孩子們自己動手制作出了旋轉(zhuǎn)陀螺～在每天的探索中，孩子們都找到了自己的樂趣，拓展了自己的能力。

藝術(shù)課上，同學(xué)們先用鐵絲做了骨架，最后用泥塑完成了最終“恐龍”模型的制作，看著這一個個惟妙惟肖的作品不由讓人感嘆，孩子們的想象力和動手能力在“啟發(fā)”中得到了完美的釋放，真不知道他們潛力的上限在哪里！

在運(yùn)動中體驗成長

在熱情似火、熱浪翻滾的盛夏，一群青春洋溢的小小少年們也在這個七月正式集結(jié)，開啟熱血與汗水的不期而遇。誰說課堂一定要在室內(nèi)？夏令營的美式拓展運(yùn)動是深受同學(xué)們期待的環(huán)節(jié)——Zombie Tag、藏寶圖尋寶、兩人三足、躲避球、拔河、趣味運(yùn)動會等團(tuán)隊體育競技項目，讓孩子們在收獲快樂的同時，發(fā)展速度、力量與靈敏度，即在運(yùn)動之余收獲強(qiáng)健體魄并更加深入明白了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

運(yùn)動有技巧，后天的努力同樣至關(guān)重要！孩子們每一個努力的瞬間都散發(fā)著光和熱，讓人心生歡喜，你們每一次小的進(jìn)步，都是通向成長的一大步！

體能智力課上，孩子們在進(jìn)行躲避球“Dodge ball”游戲

孩子們高舉親自設(shè)計的隊旗，隨車來到公園開展了趣味實驗和豐富的體育活動～

“奧林匹克比賽”期間，孩子們正在進(jìn)行“二人三足”比賽，這是一種非常考驗團(tuán)隊協(xié)作和默契程度的運(yùn)動，運(yùn)動能夠讓孩子們明白，在學(xué)習(xí)和生活的很多時候，單打獨(dú)斗也許并不奏效，讓團(tuán)隊變得更好才會使個體離勝利更近一步！

夏令營期間，我們有幸見證了兩位孩子的生日，媽媽送來了蛋糕，在老師和同學(xué)們深情的見證和祝福下，孩子們許下了15歲的生日愿望，這一溫馨且充滿紀(jì)念意義的生日慶典一定會成為你們成長道路上最美好的記憶之一！

在趣味運(yùn)動會上，孩子們充享受著受團(tuán)隊競技帶來的拼搏與汗水的滿足與喜悅！

成長是一場盛大的行走。博格思“See the world , be inspired”第一期夏令營已經(jīng)圓滿結(jié)束，有個孩子對我們說：“外教老師上課真有趣，和以前在學(xué)校老師上課不一樣，在這里學(xué)習(xí)很快樂”。很多孩子表示一周的學(xué)習(xí)意猶未盡，期待著第二期的相聚，對于此次的夏令營活動，家長朋友們紛紛給出了肯定的評價。

博格思第二期夏令營將于7月17日開營！
如果您的孩子想收獲一個難忘而充實的暑假，歡迎積極報名！

為期兩周的夏令營由此結(jié)束，時光匆匆，初見恍如昨日，但細(xì)細(xì)回想，孩子們和老師們原來已經(jīng)一起經(jīng)歷了那么多的故事。感謝大家參與到這段充實的旅程中來，期待與大家再見！博格思學(xué)?！癝ee the world , be inspired”夏令營，以知識的方式和世界對話， “在青島，游學(xué)世界”！

班主任Meggie感言：
7天6夜轉(zhuǎn)瞬即逝，再次感謝所有家長朋友們的支持，感謝小伙伴們的積極參與！

相信這幾天小伙伴們都學(xué)到了很多，從國家知識，到科學(xué)原理，從藝術(shù)創(chuàng)作到數(shù)學(xué)邏輯，知識的提升固然可貴，但我更看到了你們的優(yōu)秀品質(zhì)。

你們發(fā)揮才智，設(shè)計隊旗，你們加班工作，完成任務(wù)，你們遇到困難，積極應(yīng)對，你們勇于承擔(dān)，積極補(bǔ)位，你們學(xué)會了自己照顧自己，學(xué)會了整理宿舍，學(xué)會了應(yīng)對分離焦慮，學(xué)會了表達(dá)感激。

最重要的是你們學(xué)會了團(tuán)隊合作，沒有哪個個人是萬能的，在未來的世界里，贏的一定不是你，而是你們！你們一起合作，完成了多少件多么不可思議的作品。山高水長，后會有期，祝福所有的小伙伴前程似錦！

班主任Queena感言：
親愛的家長朋友們，很開心本次夏令營落下帷幕了。謝謝家長這么多天對博格思工作的信任和支持，期待能再博格思校園再次見到孩子們。我們不說再見，期待相逢，下次遇見會是更好的自己！