大概是和方天擇呆在一起呆久了，往事竟然越來(lái)越清晰。

高三的學(xué)習(xí)緊張而忙碌，即使為數(shù)不多的體育課也讓人提不起勁?？墒歉呖歼€有體育成績(jī)，學(xué)校換了個(gè)新老師，那老師是從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的，帶著部隊(duì)里執(zhí)拗勁頭兒。

見到高三（12）班這群學(xué)生懶懶散散的樣子，皺著的眉頭就沒下來(lái)，心底數(shù)落這幫學(xué)生站沒站相，坐沒坐相，忍住想要罵人的沖動(dòng)。

看著歪歪扭扭的隊(duì)伍，體育老師從一個(gè)個(gè)的學(xué)生前面走過，直到走到隊(duì)伍的末尾，他的眼神終于定住了。此人的站姿和別的同學(xué)明顯不同，再看身形和體態(tài)，絕對(duì)是個(gè)練體育的好苗子?！?/p>

“你，出來(lái)。”

李飛這幾步走得英姿颯爽，氣宇軒昂。

老師的臉上終于露出了幾分滿意之色，“你，做體委?！?/p>

高一分班過后，高二高三是不分班的，也就是說高三（12）本來(lái)是有體委的，卻被這新老師一嗓子給擼了。李飛半路插班的，也不知道原來(lái)的體委是誰(shuí)，老師也是新來(lái)的，也不管原來(lái)的體委是誰(shuí)。于是就造成了現(xiàn)在這樣子。

李飛不知道是誰(shuí)，但他估摸著是之前那個(gè)招呼大家下樓的那，見他沒有出聲的意思，滿不在乎的應(yīng)了聲“是?！?/p>

體育老師讓李飛整隊(duì)，帶著他們熱了身，便開始帶著他們做體育測(cè)試——引體向上，十個(gè)過關(guān)。體育老師先做了一個(gè)示范，下巴必須要過杠，腳不能沾地，這樣才算是完整的一個(gè)。

“1、2……你那個(gè)不算，下一個(gè)接著數(shù)……3、4、5、6……”

即使是男生，在引體向上這一塊也不怎么出色，鮮少有十個(gè)以上的，李飛看著班里的同學(xué)，沒有經(jīng)過特殊訓(xùn)練，平時(shí)也不愛動(dòng)，引體向上能做幾十個(gè)就是神話了。

按個(gè)頭由低到高排位，就剩下方天擇和李飛。

方天擇臉上浮現(xiàn)出些許鄭重，深吸一口氣，上杠了。不像別的人一個(gè)勁往上抻，不緊不慢的做了二十個(gè)，就主動(dòng)下了杠，“沒力氣了。”

四周響起一陣喝彩聲，這個(gè)數(shù)字已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。而且人家下來(lái)的時(shí)候臉不紅心不跳的，看起來(lái)還保留著實(shí)力，著實(shí)讓那幫男生羨慕了一把。

接下來(lái)，就剩下李飛一個(gè)人了。

“到你了，上去吧。”體育老師揚(yáng)揚(yáng)下巴，很看好他。

李飛把校服脫了，本來(lái)是想扔草地上，卻見到方天擇走了回來(lái)，便腦子一沖地扔向方天擇。迎著方天擇訝異的眼神，上了單杠。

“1、2、3、4……”

李飛迅速有力做著動(dòng)作，不一會(huì)兒便遠(yuǎn)超十個(gè)。同學(xué)們的喝彩聲此起彼伏，完全成了李飛一個(gè)人的表演秀。

方天擇抱著李飛的校服，在喝彩的人群中靜靜地注視著李飛，心里同時(shí)也在默默震驚著。他沒想到李飛這樣厲害，他的體能水平，明顯已經(jīng)遠(yuǎn)超常人。兩人還沒有認(rèn)識(shí)，方天擇便已經(jīng)給了李飛幾分肯定和欣賞。

等到李飛這從單杠上跳了下來(lái)。剛好響起了下課鈴聲，周圍的同學(xué)早已數(shù)亂了，沒有人能說出一個(gè)具體的數(shù)字，可是這個(gè)數(shù)字已經(jīng)不重要了，李飛的表現(xiàn)早已超過他們能想象的極限。

“哥們兒，你太帥了！”一個(gè)男生拍著李飛的肩膀。

李飛一邊應(yīng)著，一邊接過方天擇遞過來(lái)的校服，搭在肩膀上，往教室的方向走，什么也沒有同方天擇說。

方天擇也不在意，慢悠悠地墜在后面，穿過人群的間隙注視著李飛。