詞類活用法

1.形容詞做動(dòng)詞：誰(shuí)怎么樣了誰(shuí)的什么/誰(shuí)形容詞做動(dòng)詞什么的身體部位或機(jī)能

eg：春天盎然了城市的眼睛

敬業(yè)堅(jiān)韌了社會(huì)的骨骼

文化深沉了民族的靈魂

閱讀靈動(dòng)了民族的脈搏

2.陌生化改造法

eg：李白戳痛了唐朝肥胖的月亮

太陽(yáng)戳痛了夏天高懸的暴躁

杜甫在紙上織造著蒼老而動(dòng)蕩的山水

3.高級(jí)排比

要求：包含較多信息.體現(xiàn)文采和知識(shí)儲(chǔ)備.占據(jù)量多的篇幅

公式：誰(shuí)曾在哪四字成語(yǔ)，也曾在哪引用詩(shī)句

a什么了b，b什么了c，c什么了d

eg：李白曾在長(zhǎng)安狂歌痛飲，也曾在蜀道長(zhǎng)嘆“錦城雖云樂，不如早還家”；徐志摩曾在北大兀兀窮年，也曾在劍橋“載一船星輝”

“嫦娥四號(hào)”研發(fā)科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)室嘔心瀝血，也曾在這段生命歷程中“仰望星空，腳踏實(shí)地”

梭羅曾在紐約看過(guò)燈紅酒綠，也曾在瓦爾登湖邊長(zhǎng)嘆“歸去來(lái)兮，既自以身為形役，奚惆悵而獨(dú)悲”

誠(chéng)信鑄就了情誼，情誼產(chǎn)生了和諧，和諧促進(jìn)了文明的進(jìn)化。

4.運(yùn)用詩(shī)句作賓語(yǔ)

用法：賓語(yǔ)換成詩(shī)句

eg：盡管歷史滄桑，唐詩(shī)依然是中國(guó)文學(xué)史上的床前明月光

擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們就能時(shí)時(shí)擁有柳暗花明又一村

敬業(yè)樂群，實(shí)現(xiàn)自我。真正的成功不是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，而是待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑

《我的青春閱讀》

比起快餐式的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，我更喜歡在古詩(shī)文中行盡江南煙水路。我知道溫庭筠君曾在庭前賞花，更曾嘆花面相交映；我知道蘇軾曾在山道上緩行，高歌竹杖芒鞋輕勝馬；我知道納蘭性德曾在寒夜嘆息，回憶當(dāng)時(shí)只道是尋常。我的青春需要閱讀，閱讀需要涉及古老的文化性，古老的文化性需要直擊心靈。閱讀清潔了青春的眼睛，閱讀撕裂了長(zhǎng)夜驕矜的船帆，讓一代人的整個(gè)青春處處是花外樓，柳下舟。

附錄（隨便寫寫）：辛棄疾曾在沙場(chǎng)蹈鋒飲血，也曾于觥籌交錯(cuò)、起坐喧嘩間戲謔少年的一腔熱血：“卻將萬(wàn)字平戎策，換得東家種樹書?！睙o(wú)數(shù)潛滋暗長(zhǎng)的歲月，翻涌、悸動(dòng)的心也黯淡在燭燈下，甚而不泛起波瀾。 早歲哪知世事艱？唯獨(dú)中原北望，氣如山。我曾贊賞辛棄疾的一身孤高、意氣風(fēng)發(fā)，也曾喟嘆和惋惜他在南宋偏安一隅政策下的愴然失意、憂國(guó)憂民。可憐白發(fā)生，可憐，白發(fā)生！

松柏歲彫于歲寒，雞鳴不已于風(fēng)雨?！鷼q寒凋敝了松柏，風(fēng)雨暫緩了雞鳴？